小學(xué)生影評(píng)范文精選15篇英語
網(wǎng)球選手中叫聲最大的15個(gè)
問題有點(diǎn)雷。。。
求書評(píng)范文
讀《海底兩萬里》有感
海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比奇跡還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記??导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地 有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比奇跡還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記??导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地 有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
求書評(píng)范文
讀《海底兩萬里》有感
海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比奇跡還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。康納爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比奇跡還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。康納爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
《家有兒女》影評(píng)范文
夏東海,劉星、小雨、小雪的爸爸,一位兒童劇編導(dǎo),也是一位教導(dǎo)有方的好爸爸,有時(shí)很調(diào)皮,有時(shí)很耐心。說起耐心,我倒有一句夏東海的座右銘:“愛心、耐心、寬大為懷?!?br/>
劉梅,夏東海的后妻,一位護(hù)士。一向?qū)⒆訃?yán)加管教,特別對(duì)劉星。她也是標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴、豆腐心”——每次說要打孩子,可總是嘴上說說罷了。
每次看《家有兒女》,總有什么事發(fā)生,所以我給劉梅、夏東海的廣告詞是“若有不明事,必定查分明。”
小雪,劉星、小雨的姐姐,被劉星稱為“乖乖女”。的確,小雪一直是個(gè)成績(jī)優(yōu)良的好孩子。她有時(shí)候很淘氣,有時(shí)候很孝順。記得有一次中秋節(jié),她既安慰了孤獨(dú)的親媽,又祝福了開心的后媽。
劉星,小雨的哥哥。用一個(gè)詞來概括劉星——“油腔滑調(diào)”真是太合適了。可是在家里,他也是不被重視的一個(gè)。難得有一次考了一百分,一個(gè)人也沒相信,反而懷疑他。所以他算蠻可憐的。
小雨,全家最小的一個(gè)。很胖,特別愛吃冰淇淋。記得有一次,他穿著“隱身衣“從冰箱里拿了6個(gè)冰淇淋說要證明一下吃完不會(huì)拉肚子。結(jié)果,片末他說了一句說:“事實(shí)證明,一口氣吃完6個(gè)冰淇淋肯定會(huì)拉肚子。”
我最喜歡小雨,不是因?yàn)樗挲g最小,而是他很誠(chéng)實(shí)。小雨的心里話在肚子里呆不久,所以,他可算是家里的頭號(hào)功臣了。因?yàn)閯⑿堑脑S多秘密都是小雨告訴爸媽的,間諜組怎么說也得給他枚胸章??!
都幾年了,電視上最熱播的還是《家有兒女》,大家對(duì)這部充滿喜劇色彩的電視節(jié)目仍那么熱衷。看來,無論是在語言、情節(jié)、動(dòng)作或人物刻畫上,這部連續(xù)劇都有上乘表現(xiàn)。我想大家對(duì)這部電視劇那么熱衷,也許是因?yàn)椤都矣袃号防锏墓适潞苜N近我們的生活。
有一次,我問一位同樣是《家有兒女》的忠實(shí)影迷:“你為什么喜歡看《家有兒女》?”她回答說:“嗯,我也不知道應(yīng)該怎么回答,也許是因?yàn)樗鼘?duì)我的幫助很大吧!”
我恍然大悟,原來《家有兒女》并不是一部只為了逗人開心的喜劇片,而是一本解答成長(zhǎng)煩惱的人生寶典,幫助我們渡過人生的每一個(gè)挫折點(diǎn)!
劉梅,夏東海的后妻,一位護(hù)士。一向?qū)⒆訃?yán)加管教,特別對(duì)劉星。她也是標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴、豆腐心”——每次說要打孩子,可總是嘴上說說罷了。
每次看《家有兒女》,總有什么事發(fā)生,所以我給劉梅、夏東海的廣告詞是“若有不明事,必定查分明。”
小雪,劉星、小雨的姐姐,被劉星稱為“乖乖女”。的確,小雪一直是個(gè)成績(jī)優(yōu)良的好孩子。她有時(shí)候很淘氣,有時(shí)候很孝順。記得有一次中秋節(jié),她既安慰了孤獨(dú)的親媽,又祝福了開心的后媽。
劉星,小雨的哥哥。用一個(gè)詞來概括劉星——“油腔滑調(diào)”真是太合適了。可是在家里,他也是不被重視的一個(gè)。難得有一次考了一百分,一個(gè)人也沒相信,反而懷疑他。所以他算蠻可憐的。
小雨,全家最小的一個(gè)。很胖,特別愛吃冰淇淋。記得有一次,他穿著“隱身衣“從冰箱里拿了6個(gè)冰淇淋說要證明一下吃完不會(huì)拉肚子。結(jié)果,片末他說了一句說:“事實(shí)證明,一口氣吃完6個(gè)冰淇淋肯定會(huì)拉肚子。”
我最喜歡小雨,不是因?yàn)樗挲g最小,而是他很誠(chéng)實(shí)。小雨的心里話在肚子里呆不久,所以,他可算是家里的頭號(hào)功臣了。因?yàn)閯⑿堑脑S多秘密都是小雨告訴爸媽的,間諜組怎么說也得給他枚胸章??!
都幾年了,電視上最熱播的還是《家有兒女》,大家對(duì)這部充滿喜劇色彩的電視節(jié)目仍那么熱衷。看來,無論是在語言、情節(jié)、動(dòng)作或人物刻畫上,這部連續(xù)劇都有上乘表現(xiàn)。我想大家對(duì)這部電視劇那么熱衷,也許是因?yàn)椤都矣袃号防锏墓适潞苜N近我們的生活。
有一次,我問一位同樣是《家有兒女》的忠實(shí)影迷:“你為什么喜歡看《家有兒女》?”她回答說:“嗯,我也不知道應(yīng)該怎么回答,也許是因?yàn)樗鼘?duì)我的幫助很大吧!”
我恍然大悟,原來《家有兒女》并不是一部只為了逗人開心的喜劇片,而是一本解答成長(zhǎng)煩惱的人生寶典,幫助我們渡過人生的每一個(gè)挫折點(diǎn)!
(15分)【中外歷史人物評(píng)說】
【答案】
(1)反對(duì)以孔子標(biāo)準(zhǔn)來衡量是非曲直,認(rèn)為是和非沒有固定不變的標(biāo)準(zhǔn),因人因時(shí)而變。
(2)君主專制的加強(qiáng)導(dǎo)致社會(huì)矛盾尖銳;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層壯大;道學(xué)家的虛偽,思想界的因循守舊。
【答案解析】試題分析:(1)根據(jù)材料,讀懂文言文,歸納李贄思想的核心,即是李贄的歷史觀。抓住材料中“咸以孔子之是非為是非,故未嘗有是非耳?!笨煽闯鲎髡叻磳?duì)以孔子的標(biāo)準(zhǔn)來衡量一切?!白蛉帐嵌袢辗且樱袢辗嵌笕沼质且印闭f明是非沒有固定不變的標(biāo)準(zhǔn),
(2)“李贄的悲觀”指的是李贄的思想特色,產(chǎn)生的主要原因?qū)嶋H是考察李贄離經(jīng)叛道的批判思想產(chǎn)生的時(shí)代背景。結(jié)合所學(xué),主要從明清時(shí)期的時(shí)代特征方面來考慮。時(shí)代特征則從經(jīng)濟(jì)、政治、思想幾方面來考慮。
考點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際的儒學(xué)思想·離經(jīng)叛道的李贄
(1)反對(duì)以孔子標(biāo)準(zhǔn)來衡量是非曲直,認(rèn)為是和非沒有固定不變的標(biāo)準(zhǔn),因人因時(shí)而變。
(2)君主專制的加強(qiáng)導(dǎo)致社會(huì)矛盾尖銳;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層壯大;道學(xué)家的虛偽,思想界的因循守舊。
【答案解析】試題分析:(1)根據(jù)材料,讀懂文言文,歸納李贄思想的核心,即是李贄的歷史觀。抓住材料中“咸以孔子之是非為是非,故未嘗有是非耳?!笨煽闯鲎髡叻磳?duì)以孔子的標(biāo)準(zhǔn)來衡量一切?!白蛉帐嵌袢辗且樱袢辗嵌笕沼质且印闭f明是非沒有固定不變的標(biāo)準(zhǔn),
(2)“李贄的悲觀”指的是李贄的思想特色,產(chǎn)生的主要原因?qū)嶋H是考察李贄離經(jīng)叛道的批判思想產(chǎn)生的時(shí)代背景。結(jié)合所學(xué),主要從明清時(shí)期的時(shí)代特征方面來考慮。時(shí)代特征則從經(jīng)濟(jì)、政治、思想幾方面來考慮。
考點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際的儒學(xué)思想·離經(jīng)叛道的李贄
(15分)【中外歷史人物評(píng)說】?
【答案】
(1)二戰(zhàn)結(jié)束后,法國(guó)綜合實(shí)力削弱,國(guó)際地位低下:冷戰(zhàn)形勢(shì)下,美國(guó)加強(qiáng)了歐洲的控制;歐洲一體化進(jìn)程趨勢(shì)影響。(5分)
(2)拒絕對(duì)德投降,扭轉(zhuǎn)法國(guó)國(guó)際形象,贏得國(guó)際尊重;領(lǐng)導(dǎo)自由法國(guó)運(yùn)動(dòng),打敗德國(guó)法西斯贏得民族獨(dú)立:建立法蘭西第五共和國(guó),確立法國(guó)特色政治體制;促進(jìn)法德和解,推動(dòng)歐洲一體化;重塑法國(guó)大國(guó)形象,提高法國(guó)國(guó)際地位。(10分)
【答案解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)材料的理解分析能力。根據(jù)材料“戴高樂支持發(fā)展核武器、制定泛歐洲外交政策、努力減少美國(guó)和英國(guó)的影響、反對(duì)英國(guó)加入歐洲共同體、承認(rèn)中華人民共和國(guó)”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“戴高樂主義”政策出臺(tái)的歷史背景:二戰(zhàn)結(jié)束后,法國(guó)綜合實(shí)力削弱,國(guó)際地位低下:冷戰(zhàn)形勢(shì)下,美國(guó)加強(qiáng)了歐洲的控制;歐洲一體化進(jìn)程趨勢(shì)影響。
(2)本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力,比較簡(jiǎn)單。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,戴高樂對(duì)法國(guó)和法蘭西民族做出的卓越貢獻(xiàn):拒絕對(duì)德投降,扭轉(zhuǎn)法國(guó)國(guó)際形象,贏得國(guó)際尊重;領(lǐng)導(dǎo)自由法國(guó)運(yùn)動(dòng),打敗德國(guó)法西斯贏得民族獨(dú)立:建立法蘭西第五共和國(guó),確立法國(guó)特色政治體制;促進(jìn)法德和解,推動(dòng)歐洲一體化;重塑法國(guó)大國(guó)形象,提高法國(guó)國(guó)際地位。
考點(diǎn):選考四中外歷史人物評(píng)說·歐美資產(chǎn)階級(jí)的杰出人物·戴高樂
(1)二戰(zhàn)結(jié)束后,法國(guó)綜合實(shí)力削弱,國(guó)際地位低下:冷戰(zhàn)形勢(shì)下,美國(guó)加強(qiáng)了歐洲的控制;歐洲一體化進(jìn)程趨勢(shì)影響。(5分)
(2)拒絕對(duì)德投降,扭轉(zhuǎn)法國(guó)國(guó)際形象,贏得國(guó)際尊重;領(lǐng)導(dǎo)自由法國(guó)運(yùn)動(dòng),打敗德國(guó)法西斯贏得民族獨(dú)立:建立法蘭西第五共和國(guó),確立法國(guó)特色政治體制;促進(jìn)法德和解,推動(dòng)歐洲一體化;重塑法國(guó)大國(guó)形象,提高法國(guó)國(guó)際地位。(10分)
【答案解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)材料的理解分析能力。根據(jù)材料“戴高樂支持發(fā)展核武器、制定泛歐洲外交政策、努力減少美國(guó)和英國(guó)的影響、反對(duì)英國(guó)加入歐洲共同體、承認(rèn)中華人民共和國(guó)”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“戴高樂主義”政策出臺(tái)的歷史背景:二戰(zhàn)結(jié)束后,法國(guó)綜合實(shí)力削弱,國(guó)際地位低下:冷戰(zhàn)形勢(shì)下,美國(guó)加強(qiáng)了歐洲的控制;歐洲一體化進(jìn)程趨勢(shì)影響。
(2)本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力,比較簡(jiǎn)單。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,戴高樂對(duì)法國(guó)和法蘭西民族做出的卓越貢獻(xiàn):拒絕對(duì)德投降,扭轉(zhuǎn)法國(guó)國(guó)際形象,贏得國(guó)際尊重;領(lǐng)導(dǎo)自由法國(guó)運(yùn)動(dòng),打敗德國(guó)法西斯贏得民族獨(dú)立:建立法蘭西第五共和國(guó),確立法國(guó)特色政治體制;促進(jìn)法德和解,推動(dòng)歐洲一體化;重塑法國(guó)大國(guó)形象,提高法國(guó)國(guó)際地位。
考點(diǎn):選考四中外歷史人物評(píng)說·歐美資產(chǎn)階級(jí)的杰出人物·戴高樂
(15分)【中外歷史人物評(píng)說】
【答案】(1)材料一認(rèn)為加爾文孕育了政治自由和宗教自由的奮斗精神;并成為了英美資產(chǎn)階級(jí)革命的旗幟和制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)。(3分)
材料二認(rèn)為加爾文迫害科學(xué)家的自然研究超過了天主教會(huì),阻礙了近代醫(yī)學(xué)和近代科學(xué)的發(fā)展。(3分)
(2)不矛盾。(2分)
理由:兩則材料對(duì)加爾文的評(píng)價(jià)是站在不同的角度得出的結(jié)果。(2分)
材料一是站在資產(chǎn)階級(jí)民主革命和民主政治制度發(fā)展角度評(píng)價(jià)加爾文的。加爾文建立共和式的長(zhǎng)老制,由選舉產(chǎn)生等民主思想使其成為了資產(chǎn)階級(jí)革命的思想武器和制度的楷模,從這一角度看加爾文是值得肯定的。(3分)
材料二是站在近代自然科學(xué)發(fā)展角度評(píng)價(jià)加爾文的。加爾文鎮(zhèn)壓其他信仰的教派和個(gè)人是由其政教合一的宗教領(lǐng)袖地位決定的,這體現(xiàn)了其落后性,從宗教思想阻礙近代科學(xué)發(fā)展的角度看加爾文是應(yīng)該被否定的。(2分)
【答案解析】試題分析:(1)從材料“英國(guó)和美國(guó)這股爭(zhēng)取政治自由和宗教自由的奮斗精神,是加爾文主義孕育出來的”可以看出材料一的觀點(diǎn)對(duì)加爾文持肯定積極的態(tài)度。從材料“新教徒在迫害自然科學(xué)家的自由研究上超過了天主教徒”可以看出材料二的觀點(diǎn)。(2)材料一和材料二對(duì)加爾文的態(tài)度并不矛盾,兩則材料是站在不同的角度進(jìn)行的分析,學(xué)生可從加爾文改革的內(nèi)容產(chǎn)生的影響和加爾文對(duì)待科學(xué)的態(tài)度,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答。
考點(diǎn):中外歷史人物評(píng)說·宗教改革的杰出人物之加爾文(課標(biāo)外);歷史上重大改革·宗教改革之加爾文宗教改革
材料二認(rèn)為加爾文迫害科學(xué)家的自然研究超過了天主教會(huì),阻礙了近代醫(yī)學(xué)和近代科學(xué)的發(fā)展。(3分)
(2)不矛盾。(2分)
理由:兩則材料對(duì)加爾文的評(píng)價(jià)是站在不同的角度得出的結(jié)果。(2分)
材料一是站在資產(chǎn)階級(jí)民主革命和民主政治制度發(fā)展角度評(píng)價(jià)加爾文的。加爾文建立共和式的長(zhǎng)老制,由選舉產(chǎn)生等民主思想使其成為了資產(chǎn)階級(jí)革命的思想武器和制度的楷模,從這一角度看加爾文是值得肯定的。(3分)
材料二是站在近代自然科學(xué)發(fā)展角度評(píng)價(jià)加爾文的。加爾文鎮(zhèn)壓其他信仰的教派和個(gè)人是由其政教合一的宗教領(lǐng)袖地位決定的,這體現(xiàn)了其落后性,從宗教思想阻礙近代科學(xué)發(fā)展的角度看加爾文是應(yīng)該被否定的。(2分)
【答案解析】試題分析:(1)從材料“英國(guó)和美國(guó)這股爭(zhēng)取政治自由和宗教自由的奮斗精神,是加爾文主義孕育出來的”可以看出材料一的觀點(diǎn)對(duì)加爾文持肯定積極的態(tài)度。從材料“新教徒在迫害自然科學(xué)家的自由研究上超過了天主教徒”可以看出材料二的觀點(diǎn)。(2)材料一和材料二對(duì)加爾文的態(tài)度并不矛盾,兩則材料是站在不同的角度進(jìn)行的分析,學(xué)生可從加爾文改革的內(nèi)容產(chǎn)生的影響和加爾文對(duì)待科學(xué)的態(tài)度,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答。
考點(diǎn):中外歷史人物評(píng)說·宗教改革的杰出人物之加爾文(課標(biāo)外);歷史上重大改革·宗教改革之加爾文宗教改革
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