灑水車兒歌彈唱面試幼兒園

如果是工作面試的話，最好準(zhǔn)備一首幼兒彈唱歌曲，一首鋼琴曲。彈唱歌曲有很多，如《我愛我幼兒園》，《哈巴狗》，《泡泡不見了》，《大雨小雨》等等。鋼琴曲看你自己的水平如何，如《夢(mèng)中的婚禮》，《天空之城》等

幼兒教師資格證考試到面試的時(shí)候隨機(jī)抽提，有概率抽到鋼琴。教師資格證面試內(nèi)容也叫測(cè)評(píng)項(xiàng)目或測(cè)評(píng)要素，面試需要考查考生的基本素質(zhì)的內(nèi)容。在教師資格統(tǒng)考面試中，幼兒園的測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容包括職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評(píng)價(jià)與反思。

教師資格統(tǒng)考面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試和情景模擬相結(jié)合的方法，通過抽題、備課、答題、試講、答辯等方式進(jìn)行。

關(guān)于教師資格證的其他規(guī)定。

《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》第十四條面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

第十五條面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動(dòng)設(shè)計(jì)）、回答規(guī)定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。

以上內(nèi)容參考?人民網(wǎng)——國(guó)家教師資格統(tǒng)一考試面試概述

——新版《清華幼兒英語》教研紀(jì)
2007年5月25日正午。
剛從幼兒園出來，心里充滿了感動(dòng)。
走在北京東城的大街上，只覺得路很寬，初夏的北京美極了！
2010年5月25日這天上午，清華幼兒英語教研中心的十余位老師同時(shí)在三家幼兒園里進(jìn)行新版教材的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。筆者去了其是一家幼兒園，看了在此園實(shí)踐的三位老師實(shí)施的三堂英語活動(dòng)。心里的感動(dòng)便是這三堂活動(dòng)中的教師和幼兒帶來的。
這三堂英語活動(dòng)的內(nèi)容分別來看新版教材中班上學(xué)期2a中的unit9 unit11 unit12。內(nèi)容是很多人都的，但是新的教學(xué)過程中幼兒的全心投入和杰出的創(chuàng)造性表現(xiàn)卻是令人感動(dòng)的的新體驗(yàn)。茲從兩個(gè)側(cè)面來說明。
感動(dòng)一，在大量的情景表演活動(dòng)中幼兒是真正的主角。幼兒在每一個(gè)細(xì)節(jié)都能做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，他們?cè)谝黄饦?gòu)建游戲、享受游戲的過程。如：unit9 eentsy weentsy spider里幼兒爬過蜘蛛網(wǎng)去偷吃蜘蛛的糧這一個(gè)環(huán)節(jié)（本單元的第五天活動(dòng)）。配班老師扮演大蜘蛛，一根10米長(zhǎng)的線代表蜘蛛網(wǎng)，線上系有一個(gè)鈴鐺，線的一邊是幼兒，線的另一邊放著一碗糖。游戲規(guī)則是這樣的，大蜘蛛守在蜘蛛網(wǎng)旁邊看著糖。幼兒必須唱wwntsy weentsy spider作為催眠曲讓他入睡。幼兒從線下爬的時(shí)候不能碰響了鈴鐺，否則蜘蛛就醒過來抓住幼兒作為食物。
我們一直相信，愛幼兒就應(yīng)該尊重他們，而在教學(xué)活動(dòng)中善于激勵(lì)和引導(dǎo)他們，帶領(lǐng)他們?nèi)ミM(jìn)行有意義的活動(dòng)。就是對(duì)他們的最大的尊重。幼兒具有無窮的發(fā)展?jié)摿Γ灰覀儌兡軌蜻@樣處處尊重他們，他們就會(huì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出令人感動(dòng)的理解力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神。這種信念支撐著清華幼兒英語教研人員傾盡熱情、經(jīng)驗(yàn)和智慧去做研究。去設(shè)計(jì)教材、動(dòng)畫、編寫教案、拍攝示范課等。新版教材凝聚了全體教研人員對(duì)幼兒的愛。我們相信一線的幼兒英語老師一定會(huì)把這份愛帶給每位學(xué)習(xí)新版《清華幼兒英語》的幼兒。

幼兒教師面試除了要具備扎實(shí)的學(xué)前教育理論知識(shí)之外，還需要掌握唱歌、跳舞、彈琴、繪畫等多方面的技能。教師招聘面試往往是抽題，在拿到一首兒歌時(shí)，我們首要應(yīng)該掌握兒歌：

節(jié)拍和調(diào)式。例如：四二拍兒歌，我們要了解它的基本特點(diǎn)，基本的特點(diǎn)是強(qiáng)弱強(qiáng)弱，這樣我們?cè)诟枨鷱椬嗪脱莩獣r(shí)都要突出展現(xiàn)強(qiáng)弱特點(diǎn)。在了解調(diào)式之后我們能夠去確定這首兒歌所用的基本鍵子有哪些。

判斷歌曲的節(jié)奏型有哪些——在兒童歌曲中，有不同音值組成的節(jié)奏型，例如：典型的是x、xx等，我們把握好不同的節(jié)奏特點(diǎn)，在彈奏和演唱時(shí)才會(huì)將曲目的節(jié)奏展示的準(zhǔn)確。

唱歌的技巧：(1)首先要注意氣息，氣息是唱歌的關(guān)鍵，我們要學(xué)會(huì)控制氣息，這樣我們才會(huì)在每句話的末尾有氣可唱。(2)咬字和吐音，咬字切記不要咧著嘴角去唱，在發(fā)音時(shí)音也盡量要在嘴的水平樓上和門里，這樣聲音才會(huì)好聽。(3)音準(zhǔn)，音準(zhǔn)很重要，如何去把握音準(zhǔn)，這需要我們?nèi)ヂ犌俾?，跟著琴聲能夠很好地控制我們走調(diào)。

彈奏的需要知識(shí)：(1)左手伴奏和弦：一般我們的兒歌都采用有旋律伴奏，也就是左手和弦伴奏，右手是曲調(diào)的形式，那么左手伴奏類型可依據(jù)你的彈奏水平和曲風(fēng)選擇柱式和弦、半分解和弦和多分解和弦的任意形式去伴奏。(2)和弦的編配，我們可以根據(jù)小節(jié)里的內(nèi)音數(shù)量或者是小節(jié)里的強(qiáng)音去判斷所用和弦。一般兒歌采用的編配和弦有一級(jí)135、四級(jí)的轉(zhuǎn)位146、五級(jí)的轉(zhuǎn)位725、六級(jí)的轉(zhuǎn)位136，只要掌握了基本的編配技巧，并且能夠多加以練習(xí)，能夠快速找到不同調(diào)式的和弦位置，相信兒歌彈奏會(huì)很輕松。