乖寶寶兒歌幼兒園
幼師如何讓小朋友乖乖聽(tīng)話?
獎(jiǎng)懲得當(dāng),獎(jiǎng)勵(lì)不過(guò)量,不能當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng),體罰或變相體罰,最重要的還是以游戲的形式來(lái)讓幼兒聽(tīng)話。舉個(gè)例子,如果不想讓他們?cè)谧呃壤锱芑蛘哒f(shuō)話,或者要他們玩的時(shí)候遵守活動(dòng)去規(guī)則就可以在之前告訴孩子們,(一定要在之前效果最好)老師要當(dāng)黑貓警長(zhǎng),孩子們當(dāng)小老鼠,老師要是看到哪只小老鼠在走廊里跑或者說(shuō)話就抓住他~讓他當(dāng)小木頭人,不許動(dòng),也不許去玩,在旁邊看別的小朋友怎么做的,看會(huì)了玩
幼師怎樣才能讓特別淘氣的小孩子乖乖聽(tīng)話?
你得找到吸引孩子的東西。
幼師怎樣才能讓特別淘氣的小孩子乖乖聽(tīng)話?
你得找到吸引孩子的東西。 追問(wèn): 就像是很調(diào)皮的那種,你問(wèn)又不開(kāi)口或著就是不理你的那種呢? 回答: 你是沒(méi)理解我的意思。我說(shuō)你要吸引孩子啊。比如他特別鬧的時(shí)候 ,你叫他 他不聽(tīng)。你走過(guò)去可以說(shuō):我這有個(gè)魔法棒,我用魔法棒可以變出你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。他的眼睛就會(huì)看著你了。小孩子肯定特別想知道你的魔法棒在哪里。你能變出什么。你就說(shuō)你乖乖聽(tīng)話我才給你看。。。。。我就是打個(gè)比方啊。你得找到孩子感興趣的東西吸引他們注意力。他們不像大孩子會(huì)聽(tīng)話的。 追問(wèn): 小孩子總是反反復(fù)復(fù),也許現(xiàn)在聽(tīng)了,但一轉(zhuǎn)眼又去鬧了,總不能時(shí)時(shí)跟著他吧,現(xiàn)在的孩子有打不得碰不得,又不聽(tīng)話 回答: 那是小孩的天性好不好。什么都是一時(shí)的。所以你總得有新鮮的東西。動(dòng)腦筋去想。不可能全班的孩子都是這樣的。這樣的孩子只是少數(shù)。大部分還是會(huì)聽(tīng)話的。
幼兒園里如何讓孩子乖乖睡覺(jué)
讓他們不鬧就行,說(shuō)不睡可以,閉上眼睛休息休息就行,有的閉著眼睛就睡了
幼兒童話劇小兔乖乖劇本 哪里有
幼兒園童話劇劇本:小兔乖乖
角色:兔媽媽、三只小兔(長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、短尾巴)、大灰狼
背景:森林兔子家
道具:一片草地、籃子、蘿卜、頭巾、大樹(shù)、兔子家、木棍、各角色服裝。
劇本:
旁白:大森林里,住著快樂(lè)的兔子一家,兔媽媽和她的三個(gè)孩子——長(zhǎng)耳朵、紅眼睛還有短尾巴。
兔媽媽與三只小兔:(歡快的音樂(lè)聲中,兔媽媽牽著三只小兔魚(yú)貫而出,圍成圈齊念)小白兔、白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。(四處游玩吃草,蹦蹦跳跳回家)
兔媽媽:(呼喚)長(zhǎng)耳朵。
長(zhǎng)耳朵:哎!媽媽!
兔媽媽:(呼喚)紅眼睛。
紅眼睛:媽媽,我來(lái)了。
兔媽媽:(呼喚)短尾巴。
短尾巴:我在這兒呢!
兔媽媽:(一邊扎頭巾一邊說(shuō))孩子們,一會(huì)兒,媽媽要去很遠(yuǎn)的地方拔蘿卜,你們千萬(wàn)記得要把門(mén)關(guān)緊了,除了媽媽,誰(shuí)來(lái)都不要開(kāi)。
三只小兔:(使勁點(diǎn)頭)嗯!
兔媽媽:(提起籃子,臨出門(mén)再囑咐)記住,媽媽沒(méi)回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)!
三只小兔:知——道——了!
(兔媽媽出門(mén),三只小兔一起來(lái)關(guān)門(mén))
旁白:不遠(yuǎn)處,一只大灰狼到處找點(diǎn)心,餓得直流口水。
大灰狼:我是一只聰明狼,抓兔子嘛,我最在行!哎!前面不是兔子的家嗎?讓我去碰碰運(yùn)氣?。ㄟ诉诉诉崎T(mén))快開(kāi)門(mén),快開(kāi)門(mén),讓我進(jìn)去!
長(zhǎng)耳朵:(趴在門(mén)縫里瞧:發(fā)現(xiàn)了大灰狼,輕聲告訴弟弟妹妹)是大灰狼來(lái)了!
兔子們:(齊唱)6 5 6 5 | 3 6 5 | 5 5 3 2 | 1 - | 6 1 2 3 | 1-‖
不開(kāi)不開(kāi) 就不開(kāi),媽媽沒(méi)回 來(lái), 誰(shuí)來(lái)也不 開(kāi)!
大灰狼:哼!狡猾的兔子。(大灰狼灰溜溜地嘟囔著,走下臺(tái))
兔媽媽:(拎著一籃蘿卜上場(chǎng),唱著歌兒來(lái)敲門(mén))3 5 1 6 | 5–| 5 - |
小 兔兒 乖 乖,
3 5 6 1 | 5–| 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - | 3 5 3 | 2. 3 | 1 -‖
把 門(mén)兒 開(kāi) 開(kāi), 快點(diǎn)兒 開(kāi) 開(kāi), 媽媽要 進(jìn) 來(lái)。
三只小兔:(歡呼著把門(mén)打開(kāi))媽媽,是媽媽回來(lái)了!
兔媽媽:我的寶寶們,你們一定餓壞了吧?來(lái),媽媽給你們帶回來(lái)蘿卜了。快吃吧?。ㄍ脣寢尳o三只小兔分蘿卜吃)
兔媽媽:我的乖寶寶們,你們乖乖地在家吃東西,媽媽去給你們的姥姥送點(diǎn)吃的去。
三只小兔:好的?。?zhǔn)備去關(guān)門(mén))
兔媽媽:(臨走前叮囑)記住了,除了媽媽,誰(shuí)來(lái)也不要開(kāi)門(mén)!
三只小兔:(把手放在嘴邊作喇叭狀)知——道——了!
旁白(配表現(xiàn)緊張音樂(lè)):可這時(shí),大灰狼并沒(méi)有走遠(yuǎn),它躲在大樹(shù)后面,偷偷學(xué)會(huì)了剛才兔媽媽唱的歌。
大灰狼:(大搖大擺走到舞臺(tái)中間)原來(lái)要開(kāi)門(mén),還得先唱歌。嗨!這還不簡(jiǎn)單,讓我打扮打扮清清嗓子來(lái)唱歌!(跑到大樹(shù)下拿條圍巾圍在頭上)
大灰狼:(鬼鬼祟祟走出來(lái))小朋友們,你們說(shuō)我像不像?嘻嘻!
(圍著圍巾,邊唱歌邊敲門(mén),聲音要沙啞些)3 5 1 6 | 5–| 5 - |
小 兔子 乖 乖,
3 5 6 1 | 5–| 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - | 3 5 3 | 2. 3 | 1 -‖
把 門(mén)兒 開(kāi) 開(kāi), 快點(diǎn)兒 開(kāi) 開(kāi), 媽媽要 進(jìn) 來(lái)。
紅眼睛和短尾巴:哦?。g呼)媽媽,是媽媽回來(lái)了。
長(zhǎng)耳朵:不對(duì),不對(duì),讓我仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。怎么象是大灰狼!
大灰狼:3 5 1 6 | 5–| 5 - |3 5 6 1 | 5–| 5 - | 6 5 3 | 2 - |2 - |
小 兔子 乖 乖, 把 門(mén)兒 開(kāi) 開(kāi), 快點(diǎn)兒 開(kāi) 開(kāi),
3 5 3 | 2. 3 | 1 -‖
媽媽要 進(jìn) 來(lái)。
紅眼睛和短尾巴:只有媽媽才會(huì)唱歌,肯定是媽媽回來(lái)了!
長(zhǎng)耳朵:媽媽的聲音沒(méi)有這么粗!肯定是大灰狼!
大灰狼:(側(cè)耳傾聽(tīng)門(mén)內(nèi)的動(dòng)靜,眼珠一轉(zhuǎn))哎呀,乖寶寶,外面涼,媽媽的嗓子著了涼。我的乖乖別害怕,我是你們的好媽媽!
大灰狼:(不耐煩,惡狠狠地)別磨蹭了!快點(diǎn)開(kāi)門(mén)?。?!
三只小兔:(嚇了一大跳)
紅眼睛:媽媽很溫柔的,她從不兇我們!肯定是大灰狼!
大灰狼:(討好地聲音)你是紅眼睛寶寶吧,媽媽有些著急,嗓門(mén)大了點(diǎn)。(用嗲嗲的、沙啞的聲音)兔寶寶,開(kāi)門(mén)吧。
三只小兔:(趴在門(mén)縫上向外瞧,悄悄說(shuō))哎呀!真的是大灰狼,這可怎么辦呀?
三只小兔:(三只小兔圍成圈,抱著頭商量一下,互相點(diǎn)點(diǎn)頭)嗯!
短尾巴:(對(duì)著門(mén))你把尾巴給我們看看,我們就開(kāi)門(mén)。
大灰狼:(著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))?。靠次舶?,兔子的尾巴是白的,這可怎么辦?(把手背在身后,來(lái)回走動(dòng),忽然一拍腦袋)對(duì)了,我用面粉把尾巴染染白。嘿嘿!這下你們可要上當(dāng)了!
大灰狼:(扭著屁股把尾巴塞進(jìn)門(mén)縫)看吧,看吧,我的尾巴白又白。
短尾巴:(吃驚地說(shuō))這么長(zhǎng)的尾巴,就是大灰狼!
三只小兔:一——二——三,嘿?。。。ㄈ恍⊥靡黄鹩昧﹃P(guān)緊門(mén),夾住了大灰狼的尾巴。)
大灰狼:(抱住屁股)哎呦、哎呦,痛死我了!痛死我了!
旁白:正在這時(shí),兔媽媽回來(lái)了。
兔媽媽:(拿起一根大木棍,用力打,邊打邊說(shuō))你這個(gè)大壞蛋,看我怎么收拾你!看你下次還敢不敢來(lái)!
大灰狼:哎呦、哎呦,不敢了,我下次再也不敢了?。ù蠡依且皇箘艃?,尾巴扯斷了,它捂著屁股逃跑了)
紅眼睛:呀!大灰狼的尾巴給夾斷了?。ㄅ耐却笮Γ┕?!
三只小兔:噢!我們勝利啦!
兔媽媽:(兔媽媽放好木棍,拍拍身上的土,走到家門(mén)前,邊唱歌邊敲門(mén))
3 5 1 6 | 5 – | 5 - | 3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - |
小 兔兒 乖 乖, 把 門(mén)兒 開(kāi) 開(kāi),快點(diǎn)兒 開(kāi) 開(kāi),
3 5 3 | 2. 3 | 1 -‖
媽媽要 進(jìn) 來(lái)。
紅眼睛:(側(cè)耳仔細(xì)傾聽(tīng))哎!這次好像是媽媽的聲音!
兔媽媽:寶貝們,媽媽回來(lái)了,快開(kāi)門(mén)吧!
兔子們:對(duì),真的是媽媽回來(lái)了!(打開(kāi)門(mén),小兔們親熱地抱住媽媽)媽媽回來(lái)了!媽媽回來(lái)了。
兔媽媽:我的寶貝們,你們可真勇敢啊?。ㄕf(shuō)著摟住小兔子們)媽媽真為你們感到驕傲!
合:(音樂(lè)響)大灰狼,真正壞,裝成媽媽騙乖乖。小兔乖乖不上當(dāng),打跑大狼本領(lǐng)強(qiáng)!也!
角色:兔媽媽、三只小兔(長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、短尾巴)、大灰狼
背景:森林兔子家
道具:一片草地、籃子、蘿卜、頭巾、大樹(shù)、兔子家、木棍、各角色服裝。
劇本:
旁白:大森林里,住著快樂(lè)的兔子一家,兔媽媽和她的三個(gè)孩子——長(zhǎng)耳朵、紅眼睛還有短尾巴。
兔媽媽與三只小兔:(歡快的音樂(lè)聲中,兔媽媽牽著三只小兔魚(yú)貫而出,圍成圈齊念)小白兔、白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。(四處游玩吃草,蹦蹦跳跳回家)
兔媽媽:(呼喚)長(zhǎng)耳朵。
長(zhǎng)耳朵:哎!媽媽!
兔媽媽:(呼喚)紅眼睛。
紅眼睛:媽媽,我來(lái)了。
兔媽媽:(呼喚)短尾巴。
短尾巴:我在這兒呢!
兔媽媽:(一邊扎頭巾一邊說(shuō))孩子們,一會(huì)兒,媽媽要去很遠(yuǎn)的地方拔蘿卜,你們千萬(wàn)記得要把門(mén)關(guān)緊了,除了媽媽,誰(shuí)來(lái)都不要開(kāi)。
三只小兔:(使勁點(diǎn)頭)嗯!
兔媽媽:(提起籃子,臨出門(mén)再囑咐)記住,媽媽沒(méi)回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)!
三只小兔:知——道——了!
(兔媽媽出門(mén),三只小兔一起來(lái)關(guān)門(mén))
旁白:不遠(yuǎn)處,一只大灰狼到處找點(diǎn)心,餓得直流口水。
大灰狼:我是一只聰明狼,抓兔子嘛,我最在行!哎!前面不是兔子的家嗎?讓我去碰碰運(yùn)氣?。ㄟ诉诉诉崎T(mén))快開(kāi)門(mén),快開(kāi)門(mén),讓我進(jìn)去!
長(zhǎng)耳朵:(趴在門(mén)縫里瞧:發(fā)現(xiàn)了大灰狼,輕聲告訴弟弟妹妹)是大灰狼來(lái)了!
兔子們:(齊唱)6 5 6 5 | 3 6 5 | 5 5 3 2 | 1 - | 6 1 2 3 | 1-‖
不開(kāi)不開(kāi) 就不開(kāi),媽媽沒(méi)回 來(lái), 誰(shuí)來(lái)也不 開(kāi)!
大灰狼:哼!狡猾的兔子。(大灰狼灰溜溜地嘟囔著,走下臺(tái))
兔媽媽:(拎著一籃蘿卜上場(chǎng),唱著歌兒來(lái)敲門(mén))3 5 1 6 | 5–| 5 - |
小 兔兒 乖 乖,
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把 門(mén)兒 開(kāi) 開(kāi), 快點(diǎn)兒 開(kāi) 開(kāi), 媽媽要 進(jìn) 來(lái)。
三只小兔:(歡呼著把門(mén)打開(kāi))媽媽,是媽媽回來(lái)了!
兔媽媽:我的寶寶們,你們一定餓壞了吧?來(lái),媽媽給你們帶回來(lái)蘿卜了。快吃吧?。ㄍ脣寢尳o三只小兔分蘿卜吃)
兔媽媽:我的乖寶寶們,你們乖乖地在家吃東西,媽媽去給你們的姥姥送點(diǎn)吃的去。
三只小兔:好的?。?zhǔn)備去關(guān)門(mén))
兔媽媽:(臨走前叮囑)記住了,除了媽媽,誰(shuí)來(lái)也不要開(kāi)門(mén)!
三只小兔:(把手放在嘴邊作喇叭狀)知——道——了!
旁白(配表現(xiàn)緊張音樂(lè)):可這時(shí),大灰狼并沒(méi)有走遠(yuǎn),它躲在大樹(shù)后面,偷偷學(xué)會(huì)了剛才兔媽媽唱的歌。
大灰狼:(大搖大擺走到舞臺(tái)中間)原來(lái)要開(kāi)門(mén),還得先唱歌。嗨!這還不簡(jiǎn)單,讓我打扮打扮清清嗓子來(lái)唱歌!(跑到大樹(shù)下拿條圍巾圍在頭上)
大灰狼:(鬼鬼祟祟走出來(lái))小朋友們,你們說(shuō)我像不像?嘻嘻!
(圍著圍巾,邊唱歌邊敲門(mén),聲音要沙啞些)3 5 1 6 | 5–| 5 - |
小 兔子 乖 乖,
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把 門(mén)兒 開(kāi) 開(kāi), 快點(diǎn)兒 開(kāi) 開(kāi), 媽媽要 進(jìn) 來(lái)。
紅眼睛和短尾巴:哦?。g呼)媽媽,是媽媽回來(lái)了。
長(zhǎng)耳朵:不對(duì),不對(duì),讓我仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。怎么象是大灰狼!
大灰狼:3 5 1 6 | 5–| 5 - |3 5 6 1 | 5–| 5 - | 6 5 3 | 2 - |2 - |
小 兔子 乖 乖, 把 門(mén)兒 開(kāi) 開(kāi), 快點(diǎn)兒 開(kāi) 開(kāi),
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媽媽要 進(jìn) 來(lái)。
紅眼睛和短尾巴:只有媽媽才會(huì)唱歌,肯定是媽媽回來(lái)了!
長(zhǎng)耳朵:媽媽的聲音沒(méi)有這么粗!肯定是大灰狼!
大灰狼:(側(cè)耳傾聽(tīng)門(mén)內(nèi)的動(dòng)靜,眼珠一轉(zhuǎn))哎呀,乖寶寶,外面涼,媽媽的嗓子著了涼。我的乖乖別害怕,我是你們的好媽媽!
大灰狼:(不耐煩,惡狠狠地)別磨蹭了!快點(diǎn)開(kāi)門(mén)?。?!
三只小兔:(嚇了一大跳)
紅眼睛:媽媽很溫柔的,她從不兇我們!肯定是大灰狼!
大灰狼:(討好地聲音)你是紅眼睛寶寶吧,媽媽有些著急,嗓門(mén)大了點(diǎn)。(用嗲嗲的、沙啞的聲音)兔寶寶,開(kāi)門(mén)吧。
三只小兔:(趴在門(mén)縫上向外瞧,悄悄說(shuō))哎呀!真的是大灰狼,這可怎么辦呀?
三只小兔:(三只小兔圍成圈,抱著頭商量一下,互相點(diǎn)點(diǎn)頭)嗯!
短尾巴:(對(duì)著門(mén))你把尾巴給我們看看,我們就開(kāi)門(mén)。
大灰狼:(著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))?。靠次舶?,兔子的尾巴是白的,這可怎么辦?(把手背在身后,來(lái)回走動(dòng),忽然一拍腦袋)對(duì)了,我用面粉把尾巴染染白。嘿嘿!這下你們可要上當(dāng)了!
大灰狼:(扭著屁股把尾巴塞進(jìn)門(mén)縫)看吧,看吧,我的尾巴白又白。
短尾巴:(吃驚地說(shuō))這么長(zhǎng)的尾巴,就是大灰狼!
三只小兔:一——二——三,嘿?。。。ㄈ恍⊥靡黄鹩昧﹃P(guān)緊門(mén),夾住了大灰狼的尾巴。)
大灰狼:(抱住屁股)哎呦、哎呦,痛死我了!痛死我了!
旁白:正在這時(shí),兔媽媽回來(lái)了。
兔媽媽:(拿起一根大木棍,用力打,邊打邊說(shuō))你這個(gè)大壞蛋,看我怎么收拾你!看你下次還敢不敢來(lái)!
大灰狼:哎呦、哎呦,不敢了,我下次再也不敢了?。ù蠡依且皇箘艃?,尾巴扯斷了,它捂著屁股逃跑了)
紅眼睛:呀!大灰狼的尾巴給夾斷了?。ㄅ耐却笮Γ┕?!
三只小兔:噢!我們勝利啦!
兔媽媽:(兔媽媽放好木棍,拍拍身上的土,走到家門(mén)前,邊唱歌邊敲門(mén))
3 5 1 6 | 5 – | 5 - | 3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - |
小 兔兒 乖 乖, 把 門(mén)兒 開(kāi) 開(kāi),快點(diǎn)兒 開(kāi) 開(kāi),
3 5 3 | 2. 3 | 1 -‖
媽媽要 進(jìn) 來(lái)。
紅眼睛:(側(cè)耳仔細(xì)傾聽(tīng))哎!這次好像是媽媽的聲音!
兔媽媽:寶貝們,媽媽回來(lái)了,快開(kāi)門(mén)吧!
兔子們:對(duì),真的是媽媽回來(lái)了!(打開(kāi)門(mén),小兔們親熱地抱住媽媽)媽媽回來(lái)了!媽媽回來(lái)了。
兔媽媽:我的寶貝們,你們可真勇敢啊?。ㄕf(shuō)著摟住小兔子們)媽媽真為你們感到驕傲!
合:(音樂(lè)響)大灰狼,真正壞,裝成媽媽騙乖乖。小兔乖乖不上當(dāng),打跑大狼本領(lǐng)強(qiáng)!也!
小兔乖乖音樂(lè)幼兒教案,急用?。。?!
幼兒園音樂(lè)教案:小兔乖乖
教師:屈老師
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡唱歌。
2、愿意和同伴分角色來(lái)表現(xiàn)歌曲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔子、大灰狼、兔媽媽的頭飾。
2、小兔乖乖的磁帶。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、重點(diǎn):是引導(dǎo)幼兒理解歌詞、唱準(zhǔn)旋律、激發(fā)幼兒喜歡參加表演。
2、難點(diǎn):是幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上要分角色來(lái)扮演大灰狼、小兔子、兔媽媽。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容
1、老師先演唱一遍。
2、讓幼兒聽(tīng)清歌曲內(nèi)容,跟著老師學(xué)習(xí)動(dòng)作(敲門(mén)、扮演兔子)。
(二)、學(xué)習(xí)歌曲
1、讓幼兒一起跟著老師唱。
2、老師配上動(dòng)作,小朋友一起做。
(三)、讓幼兒扮演角色
1、讓幼兒選擇自己喜歡的角色,一邊唱,一邊扮演自己的角色。
2、分配扮演角色,然后一起做動(dòng)作。
3、請(qǐng)幾個(gè)小朋友扮演小兔子,兔媽媽還有大灰狼,下面的小朋友演唱歌曲,上面的小朋友做動(dòng)作。
效果反饋:
在扮演角色時(shí),小朋友都非常踴躍,都很認(rèn)真地在扮演自己的角色。但是在神情、語(yǔ)氣上都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。我應(yīng)該先演示一遍,讓幼兒知道。(更多教案盡在:屈老師教案網(wǎng))
教師:屈老師
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡唱歌。
2、愿意和同伴分角色來(lái)表現(xiàn)歌曲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔子、大灰狼、兔媽媽的頭飾。
2、小兔乖乖的磁帶。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、重點(diǎn):是引導(dǎo)幼兒理解歌詞、唱準(zhǔn)旋律、激發(fā)幼兒喜歡參加表演。
2、難點(diǎn):是幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上要分角色來(lái)扮演大灰狼、小兔子、兔媽媽。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容
1、老師先演唱一遍。
2、讓幼兒聽(tīng)清歌曲內(nèi)容,跟著老師學(xué)習(xí)動(dòng)作(敲門(mén)、扮演兔子)。
(二)、學(xué)習(xí)歌曲
1、讓幼兒一起跟著老師唱。
2、老師配上動(dòng)作,小朋友一起做。
(三)、讓幼兒扮演角色
1、讓幼兒選擇自己喜歡的角色,一邊唱,一邊扮演自己的角色。
2、分配扮演角色,然后一起做動(dòng)作。
3、請(qǐng)幾個(gè)小朋友扮演小兔子,兔媽媽還有大灰狼,下面的小朋友演唱歌曲,上面的小朋友做動(dòng)作。
效果反饋:
在扮演角色時(shí),小朋友都非常踴躍,都很認(rèn)真地在扮演自己的角色。但是在神情、語(yǔ)氣上都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。我應(yīng)該先演示一遍,讓幼兒知道。(更多教案盡在:屈老師教案網(wǎng))
孩子在家不好好吃飯,而在幼兒園里就乖乖吃飯了?
幼兒園對(duì)孩子的行為有明確的規(guī)定,孩子知道不遵守老師的規(guī)定會(huì)有什么樣的結(jié)果。但是家里父母常常會(huì)做出妥協(xié)。
建議家里跟孩子約定好,如果自己不吃飯就會(huì)餓肚子,在下一頓飯之前沒(méi)有零食和加餐,希望對(duì)你有用。
小朋友在幼兒園不乖乖吃飯?jiān)趺崔k,用教育心理學(xué)分析?
小孩注意力分散、正乎貪玩,可以設(shè)置激勵(lì)機(jī)舉襲悉制,吃飯不說(shuō)話的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,吃得最干凈的獎(jiǎng)勵(lì)禪禪小紅花,掉飯粒最少的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花??傊辛嗣鞔_的、感興趣的目標(biāo)會(huì)好很多。
怎么讓孩子乖乖的拍幼兒園畢業(yè)照
(1)上深下淺:端莊、大方、恬靜、嚴(yán)肅 (2)上淺下深:明快、活潑、開(kāi)朗、自信 (3)突出上衣時(shí):褲裝顏色要比上衣稍深 (4)突出褲裝時(shí):上衣顏色要比褲裝稍深 (5)綠色顏色難搭配,在服裝搭配中可與咖啡色搭配在一起 (6)上衣有橫向花紋時(shí)。
幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)及反思《乖乖兔》
對(duì)這次活動(dòng)的整體效果,課堂上小朋友耶積極的互動(dòng),激起了小朋友對(duì)故事,音樂(lè),游戲的興趣。如果從新完成這次活動(dòng)的話,活動(dòng)準(zhǔn)備方面,比如說(shuō)房子顏色更加鮮艷,比較符合小板凳孩子們。小班的孩子應(yīng)該給予簡(jiǎn)單直觀的事物,這樣孩子比較容易理解和接受。在今后的活動(dòng)中,我會(huì)精心設(shè)計(jì),使得活動(dòng)會(huì)更加的豐富多彩。
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