小豬兒歌小手拍拍歌曲

豬豬俠之囧囧危機(jī) ? 變身小英雄 ?豬豬俠之積木世界的童話故事 ?豬豬俠之勇闖巨人島 ? ?豬豬俠之變身戰(zhàn)隊(duì) ? 豬豬俠之大鬧皇宮豬豬俠之勇闖未來(lái)之城 ?豬豬俠之幸福救援隊(duì) ? ?

寫(xiě)作思路：題目要求寫(xiě)小豬慢慢，確立中心思想，展開(kāi)合理想象，小豬慢慢通過(guò)具體事情認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

正文：

小豬慢慢是個(gè)做什么事都慢一拍的人，它的口頭禪就是：“明天再說(shuō)吧！”

有一次，大象伯伯生日。小動(dòng)物們都到小豬慢慢家里，來(lái)討論大象伯伯生日該送什么禮物好。小豬慢慢打了打哈欠說(shuō)：“我困死了，明天再說(shuō)吧！”小動(dòng)物們氣呼呼地走了。

第二天，小豬慢慢在去參加大象伯伯生日會(huì)的時(shí)候，遇見(jiàn)了小松鼠。這時(shí)，小松鼠一不小心被石頭絆倒了，它手里拿的松果撒了一地，小松鼠對(duì)小豬慢慢說(shuō)：“我不小心被石子絆倒了，你能幫我撿一下松果嗎？”小豬慢慢無(wú)精打采地說(shuō)：“我趕著去大象伯伯家，明天再說(shuō)吧！”

一天放學(xué)，小豬慢慢一不小心掉到了坑里。它大聲地喊著：“救命?。【让。　毙∷墒舐愤^(guò)這里，小豬說(shuō)：“救救我吧！”小松鼠想讓慢慢長(zhǎng)點(diǎn)記性，就對(duì)他說(shuō)：“我還要回去寫(xiě)作業(yè)呢！明天再來(lái)救你吧！”這時(shí)，大象伯伯把他救了上來(lái)，跟他說(shuō)：“你知道大家為什么不救你嗎？是因?yàn)槟悴粔蚯趧?。別人找你幫忙，你總是找借口?！?/p>

慢慢終于認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并努力把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。

如下：

你拍一，我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)。 你拍二，我拍二，兩個(gè)小孩丟手絹。?

你拍三，我拍三，三個(gè)小孩來(lái)搬磚。 你拍四，我拍四，四個(gè)小孩寫(xiě)大字。?

你拍五，我拍五，五個(gè)小孩敲鑼鼓。 你拍六，我拍六，六個(gè)小孩揀豆豆。?

你拍七，我拍七，七個(gè)小孩穿新衣。 你拍八，我拍八，八個(gè)小孩吃西瓜。?

你拍九，我拍九，九個(gè)小孩齊步走。 你拍十，我拍十，十個(gè)小孩在學(xué)習(xí)。

拍手游戲由中國(guó)大陸上海靜安區(qū)的學(xué)生發(fā)明，并一屆一屆地完善著。這個(gè)游戲在中國(guó)、港澳臺(tái)地區(qū)校園里很極其風(fēng)靡，甚至傳到了日韓。

原因就是它用手勢(shì)來(lái)傳達(dá)信息，對(duì)戰(zhàn)方便，且不違反學(xué)校規(guī)定！基本的技能，分為吸氣（又稱聚怒）、防御（擋）和攻擊（進(jìn)攻）三大類。

游戲是所有哺乳類動(dòng)物，特別是靈長(zhǎng)類動(dòng)物學(xué)習(xí)生存的第一步。它是一種基于物質(zhì)需求滿足之上的，在一種特定時(shí)間、空間范圍內(nèi)遵循某種特定規(guī)則的，追求精神需求滿足的社會(huì)行為方式。

游戲有智力游戲和活動(dòng)性游戲之分，又翻譯為Play，Pastime，Playgame，Sport，Spore，Squail，Games，Gamest，Hopscotch，Jeu，Toy?，F(xiàn)在的游戲多指各種平臺(tái)上的電子游戲。

合理適度的游戲允許人類在模擬環(huán)境下挑戰(zhàn)和克服障礙，可以幫助人類開(kāi)發(fā)智力、鍛煉思維和反應(yīng)能力、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)等，大型網(wǎng)絡(luò)游戲還可以培養(yǎng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。但凡事過(guò)猶不及，過(guò)度游戲也會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生危害。

2018年6月18日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布新版《國(guó)際疾病分類》，“游戲障礙” 被列為疾病。但是游戲障礙與人們口中說(shuō)的游戲成癮是兩個(gè)不同的概念，容易混淆。游戲成癮和游戲障礙有明顯的程度區(qū)別。