考研三十道邏輯推理題

考研邏輯哪個(gè)老師好
1個(gè)回答2024-02-15 15:46

考研邏輯不錯(cuò)老師的老師有劉晉升、楊陽(yáng)、湯家鳳、趙鑫全。

1、劉晉升老師介紹:

東南大學(xué)工學(xué)學(xué)士,南京大學(xué)心理學(xué)碩士,新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,教齡7年,主授:管理類(lèi)綜合聯(lián)考(邏輯推理、數(shù)量推理和批判寫(xiě)作)。

2、楊陽(yáng)老師介紹:

楊陽(yáng),主講《管綜邏輯課程》,邏輯應(yīng)試專(zhuān)家。集理論和應(yīng)試于一身,首創(chuàng)的秒殺法如疊加規(guī)律、移項(xiàng)規(guī)律、復(fù)合命題六角矩陣關(guān)系等均系業(yè)內(nèi)獨(dú)家,擺脫了"學(xué)院派"繁冗復(fù)雜的解題步驟和過(guò)程,直擊答案。

3、湯家鳳老師介紹:

從基礎(chǔ)講起,每個(gè)定理給你明明白白證明出來(lái),讓你理解無(wú)壓力。主講高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù),全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,指導(dǎo)考研數(shù)學(xué)24年,方法獨(dú)到。憑借多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)自己歸納總結(jié),在課堂上為學(xué)生列舉大量以往考過(guò)的經(jīng)典例子。

4、趙鑫全老師介紹:

趙鑫全,博士,北京大學(xué)光華管理學(xué)院、清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院管理類(lèi)聯(lián)考官方邀請(qǐng)主講老師。北京市高等學(xué)校優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)課主講老師。有豐富的考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),曾押中邏輯原題和寫(xiě)作原題,多次命中寫(xiě)作主題。

邏輯學(xué) 邏輯推理
1個(gè)回答2024-03-02 01:57
答案是C。
已知表演者共七個(gè)人。
V第一個(gè)出場(chǎng),且在U前,則U第二個(gè)出場(chǎng);
W要在X之后,T和Y都不能最后一個(gè)出場(chǎng),且X不能第一或第二個(gè)表演;
這里首先排除了V、U、X、Y、T這五位最后出場(chǎng)的可能。且W之后要跟隨Y或Z,則W也不可能最后出場(chǎng)。最后剩下的只有Z。

另?xiàng)l件:“W要在X之后出場(chǎng)”,“在W出場(chǎng)后,Y和Z中的一個(gè)要緊接著出場(chǎng)?!币阎谄呶皇荶,則除去第一、第二及第七位已知外,第三位到第六位的順序都沒(méi)有確定,只能斷定X的排位在第三到第五位之間,因?yàn)椋琖要在他后面,所以W一定是在第四到第六位之間(具體視X的順位而定)。而T和Y在第三到第六位都是可以的,關(guān)鍵看X和W的排位而定。

舉例證明:按題目條件,排序的可能有如下幾種:
1.W第四位出場(chǎng)的順序只有一種可能:
V U X W Y T Z

2.W第五位出場(chǎng)的順序有兩種可能:
V U X T W Y Z
V U T X W Y Z

3.W第六位出場(chǎng)的順序有六種可能:
V U X T Y W Z
V U X Y T W Z
V U T X Y W Z
V U Y X T W Z
V U T Y X W Z

V U Y T X W Z
生活中的不合邏輯的邏輯語(yǔ)句有哪些?
1個(gè)回答2022-12-06 01:31
曬太陽(yáng)。。。
故事的邏輯性都很強(qiáng),但現(xiàn)實(shí)往往讓人感覺(jué)沒(méi)什么邏輯
1個(gè)回答2024-02-02 01:00
故事的邏輯性都很強(qiáng),但現(xiàn)實(shí)往往讓人感覺(jué)沒(méi)什么邏輯。我估計(jì)這是因?yàn)楣适碌倪壿嬏?jiǎn)單,而現(xiàn)實(shí)的邏輯則極其復(fù)雜——復(fù)雜到讓人感覺(jué)不到有邏輯的存在
故事的邏輯性都很強(qiáng),但現(xiàn)實(shí)往往讓人感覺(jué)沒(méi)什么邏輯
1個(gè)回答2024-02-01 04:11
故事的邏輯性都很強(qiáng),但現(xiàn)實(shí)往往讓人感覺(jué)沒(méi)什么邏輯。我估計(jì)這是因?yàn)楣适碌倪壿嬏?jiǎn)單,而現(xiàn)實(shí)的邏輯則極其復(fù)雜——復(fù)雜到讓人感覺(jué)不到有邏輯的存在
生活中的不合邏輯的邏輯語(yǔ)句有哪些?
1個(gè)回答2024-02-25 17:53
這是倒裝句

符合語(yǔ)言邏輯
邏輯性問(wèn)題(要以邏輯性思維來(lái)回答)
1個(gè)回答2024-02-22 05:20
1 孫六空

2 雨燕

3 5=1

4 秋

5 隔岸觀火
科學(xué)研究的基本邏輯是什么
2個(gè)回答2023-08-08 14:12

科學(xué)研究的邏輯方法是(假設(shè)演繹法)。

假設(shè)演繹法,即“演繹推理”(hypothetico-deductive method)。它是從一般原理或理論出發(fā),依據(jù)這一理論推導(dǎo)出一些具體的結(jié)論(假設(shè)),然后把這些結(jié)論(假設(shè))應(yīng)用于對(duì)具體現(xiàn)象的說(shuō)明和解釋。

普通邏輯的研究對(duì)象
1個(gè)回答2023-03-29 09:56
普通邏輯,又稱(chēng)形式邏輯,是一門(mén)關(guān)于思維的科學(xué),但它并不研究思維的一切方面,而是以思維的邏輯形式及其規(guī)律、規(guī)則為研究對(duì)象。
從認(rèn)識(shí)的角度來(lái)看,思維總是同人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程相聯(lián)系的。

人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)分為兩個(gè)階段。第一階段是直接接觸外界事物,在人腦中產(chǎn)生感覺(jué)、知覺(jué)和表象的階段,即感性認(rèn)識(shí)階段。

感覺(jué)是事物作用于人的感覺(jué)器官時(shí)在人腦中產(chǎn)生的關(guān)于事物的個(gè)別屬性的反映。知覺(jué)是事物在人腦中的整體的直接反映,是感覺(jué)的綜合,它提供事物的整體的外部形象,使人們有可能把事物作為確定的對(duì)象來(lái)把握。表象是在感覺(jué)和知覺(jué)的基礎(chǔ)上形成的具有一定概括性的感性形象。它和知覺(jué)的主要區(qū)別在于:知覺(jué)只有當(dāng)事物作用于感覺(jué)器官時(shí)才存在,表象則可以在這種作用消失后繼續(xù)存在。由此可見(jiàn),直接感受性是感性認(rèn)識(shí)的基本特征。

認(rèn)識(shí)的第二階段是綜合感覺(jué)的材料加以整理和改造,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,逐步把握事物的本質(zhì)和規(guī)律,形成概念,構(gòu)成判斷和推理,即理性認(rèn)識(shí)階段,也就是思維的階段。概念、判斷、推理是理性認(rèn)識(shí)的基本形式,也是思維的基本形式。
概念是反映事物本質(zhì)屬性或特有屬性的思維形式,是思維結(jié)構(gòu)的基本組成要素。判斷是對(duì)思維對(duì)象有所斷定(即肯定或否定)的思維形式。推理是由一個(gè)或幾個(gè)已知判斷推出一個(gè)新判斷的思維形式,它是思維形式的主體,人們的思維活動(dòng)主要是靠它來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
主體邏輯的研究對(duì)象是什么?
2個(gè)回答2023-08-01 02:10
邏輯學(xué)的研究對(duì)象主要包括推理和論證,以及概念、語(yǔ)詞、句子等內(nèi)容。
在邏輯學(xué)氏仔中,推理是指從一個(gè)或多個(gè)前提中得出結(jié)論的思維過(guò)程。推理可以敬襲是演繹推理、歸納推理或類(lèi)比推理等,它們都是基于已知的前提來(lái)推斷未知的結(jié)果。而論證則是指通過(guò)一系列的推理和表述,來(lái)證明或反駁某個(gè)觀點(diǎn)或結(jié)論的正確性。
除了推理和論證,邏輯學(xué)還研究概念、語(yǔ)詞和句子等內(nèi)容。概念是指思維中對(duì)某殲稿汪類(lèi)事物共性的抽象,語(yǔ)詞則是概念的表達(dá)方式,而句子則是表達(dá)命題或陳述事實(shí)的最基本單位。
總之,邏輯學(xué)的研究對(duì)象主要是推理和論證,以及概念、語(yǔ)詞、句子等內(nèi)容,這些對(duì)象都是與思維和語(yǔ)言的規(guī)律和規(guī)則相關(guān)的。
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