富含人生哲理的句子
有關(guān)于哲學(xué)的書(shū),富含人生哲理的書(shū)。
1、《不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己》 特立獨(dú)行的貓 武漢出版社
趙星的文字時(shí)而溫暖,時(shí)而犀利,時(shí)而搞怪,時(shí)而打“雞血”,時(shí)而還很爺們,看后激勵(lì)人心,給人滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,彰顯了她獨(dú)特的人格魅力,但更重要的是,從她的文字中,我看到了一顆努力追求夢(mèng)想的心。一個(gè)心懷夢(mèng)想的人,在庸碌的生活面前不會(huì)低頭,同時(shí)她的生活因?yàn)閴?mèng)想而熠熠生輝?!猰eiya
2、《你的時(shí)間有限,不要為別人而活》 (日)熊谷正壽 同心出版社
《你的時(shí)間有限,不要為別人而活》是熊谷正壽十五年成功管理人生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),他獨(dú)創(chuàng)的“超級(jí)時(shí)間整理術(shù)”、旨在通過(guò)“記事本”實(shí)現(xiàn)自己的圓夢(mèng)計(jì)劃。他所倡導(dǎo)的時(shí)間整理術(shù)是一個(gè)以記事本為核心的系統(tǒng),通過(guò)人生金字塔未來(lái)年表和三種記事本來(lái)管理時(shí)間,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!7節(jié)課3個(gè)步驟21個(gè)方法,助你確立夢(mèng)想、管理時(shí)間、掌控人生!
3、《不抱怨的世界》 (美)威爾·鮑溫 湖南文藝出版社
“抱怨”真的就是口臭,它會(huì)傳染,而習(xí)慣抱怨的人,就是在向自己的鞋子里倒水。這項(xiàng)影響深遠(yuǎn)的“不抱怨”運(yùn)動(dòng),改變了600百多萬(wàn)人的命運(yùn),還將有越來(lái)越多的人參與其中。你能讀到這本書(shū),并不是偶然,它將帶給你人生正向的力量,讓你升級(jí)為這世界一個(gè)療愈的細(xì)胞?!绹?guó)《時(shí)代》周刊
4、《人生沒(méi)岔路》 [美]約翰·D·斯普納 廣西科學(xué)技術(shù)出版社
這一本書(shū),不是教你成功,而是不想你在世界到處碰壁;這一本書(shū),涉及很多課題,求職、婚姻、人際、理財(cái);這一本書(shū),是這位74歲的老富豪,希望后輩能得到的人生智慧。
趙星的文字時(shí)而溫暖,時(shí)而犀利,時(shí)而搞怪,時(shí)而打“雞血”,時(shí)而還很爺們,看后激勵(lì)人心,給人滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,彰顯了她獨(dú)特的人格魅力,但更重要的是,從她的文字中,我看到了一顆努力追求夢(mèng)想的心。一個(gè)心懷夢(mèng)想的人,在庸碌的生活面前不會(huì)低頭,同時(shí)她的生活因?yàn)閴?mèng)想而熠熠生輝?!猰eiya
2、《你的時(shí)間有限,不要為別人而活》 (日)熊谷正壽 同心出版社
《你的時(shí)間有限,不要為別人而活》是熊谷正壽十五年成功管理人生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),他獨(dú)創(chuàng)的“超級(jí)時(shí)間整理術(shù)”、旨在通過(guò)“記事本”實(shí)現(xiàn)自己的圓夢(mèng)計(jì)劃。他所倡導(dǎo)的時(shí)間整理術(shù)是一個(gè)以記事本為核心的系統(tǒng),通過(guò)人生金字塔未來(lái)年表和三種記事本來(lái)管理時(shí)間,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!7節(jié)課3個(gè)步驟21個(gè)方法,助你確立夢(mèng)想、管理時(shí)間、掌控人生!
3、《不抱怨的世界》 (美)威爾·鮑溫 湖南文藝出版社
“抱怨”真的就是口臭,它會(huì)傳染,而習(xí)慣抱怨的人,就是在向自己的鞋子里倒水。這項(xiàng)影響深遠(yuǎn)的“不抱怨”運(yùn)動(dòng),改變了600百多萬(wàn)人的命運(yùn),還將有越來(lái)越多的人參與其中。你能讀到這本書(shū),并不是偶然,它將帶給你人生正向的力量,讓你升級(jí)為這世界一個(gè)療愈的細(xì)胞?!绹?guó)《時(shí)代》周刊
4、《人生沒(méi)岔路》 [美]約翰·D·斯普納 廣西科學(xué)技術(shù)出版社
這一本書(shū),不是教你成功,而是不想你在世界到處碰壁;這一本書(shū),涉及很多課題,求職、婚姻、人際、理財(cái);這一本書(shū),是這位74歲的老富豪,希望后輩能得到的人生智慧。
一句富有哲理性的名人名言,要解釋它所富含的哲理
難!-------
有什么富含哲理類(lèi)的好書(shū) 推薦推薦 謝謝
十萬(wàn)個(gè)為什么
求幾個(gè)富含哲理的故事
犯戒
老和尚攜小和尚游方,途遇一條河;見(jiàn)一女子正想過(guò)河,卻又不敢過(guò)。老和尚便主動(dòng)背該女子趟過(guò)了河,然后放下女子,與小和尚繼續(xù)趕路。小和尚不禁一路嘀咕:師父怎么了?竟敢背一女子過(guò)河?一路走,一路想,最后終于忍不住了,說(shuō):師父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚嘆道:我早已放下,你卻還放不下!
**君子坦蕩蕩,小人常戚戚;心胸寬廣,思想開(kāi)朗,遇事拿得起、放得下,才能永遠(yuǎn)保持一種健康的心態(tài)。
2.恩賜
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。
** 一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
3.命運(yùn)在自己手里
一次,去拜會(huì)一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運(yùn)。我問(wèn):這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)?他說(shuō):當(dāng)然有啊。我再問(wèn):命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?
他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,但笑著抓起我的左手,說(shuō)不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類(lèi)的話之后,突然,他對(duì)我說(shuō):把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。末了,他問(wèn):握緊了沒(méi)有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問(wèn):那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答:在我的手里呀。他再追問(wèn):請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!
他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說(shuō),不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。當(dāng)然,你再看看你自己的拳頭,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒(méi)有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。
** 古往今來(lái),凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭(zhēng)取.
4.挖井
有兩個(gè)和尚住在隔壁,所謂隔壁就是隔壁那座山,他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。
就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:“他大概睡過(guò)頭了?!北悴灰詾橐?。
哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒(méi)有下山挑水,第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)星期還是一樣,直到過(guò)了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:“我的朋友可能生病了,我要過(guò)去拜訪他,看看能幫上什么忙。”于是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。他很好奇地問(wèn):“你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?”
左邊這座山的和尚說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)闳タ?。”于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說(shuō):“這五年來(lái),我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井,即使有時(shí)很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳。”
**我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井,未來(lái)當(dāng)年紀(jì)大了,體力拚不過(guò)年輕人了,還是有水喝,而且喝得很悠閑。
5.黑帶的含意
一位武林高手跪在武學(xué)宗師的面前,接受得來(lái)不易的黑帶的儀式。這個(gè)徒弟經(jīng)過(guò)多年的嚴(yán)格訓(xùn)練,在武林終于出人頭地。"在授予你黑帶之前,你必須接受一個(gè)考驗(yàn)。"武學(xué)宗師說(shuō)。"我準(zhǔn)備好了。"徒弟答到,以為可能是最后一個(gè)回合的練拳。"你必須回答最基本的問(wèn)題:黑帶的真正含義是什么?""是我習(xí)武的結(jié)束。"徒弟答到"是我辛苦練功應(yīng)該得到的獎(jiǎng)勵(lì)。"武學(xué)宗師等待著他再說(shuō)些什么,可是徒弟再也沒(méi)說(shuō)什么。顯然他不滿(mǎn)意徒弟的回答,最后他開(kāi)口了:"你還沒(méi)有到拿黑帶的時(shí)候,一年以后再來(lái)。"
一年以后,徒弟再度跪在宗師的面前,黑帶的真正含義是什么?"是本門(mén)武學(xué)中最杰出和最高榮譽(yù)的象征。"徒弟說(shuō)。武學(xué)宗師等啊等,過(guò)了好幾分鐘,徒弟還是不說(shuō)話,顯然他還很不滿(mǎn)意。最后說(shuō)"你仍然沒(méi)有到拿黑帶的時(shí)候,一年以后再來(lái)。"
一年以后,徒弟又跪在宗師的面前,師傅又問(wèn):"黑帶的真正含義是什么?""黑帶代表開(kāi)始--代表無(wú)休止的磨練、奮斗、和追求更高標(biāo)準(zhǔn)的里程的起點(diǎn)。""好,你已經(jīng)可以接受黑帶開(kāi)始奮斗了。"
6.走出枯井
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。
當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱(chēng)奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!
** 事實(shí)上,我們?cè)谏钪兴庥龅姆N種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”。然而,換個(gè)角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉,然后站上去, 那么即使是掉落到最深的井,我們也能安然地脫困。本來(lái)看似要活埋驢子的舉動(dòng),由于驢子處理厄境的態(tài)度不同, 實(shí)際上卻幫助了它,這也是改變命運(yùn)的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境,助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,學(xué)習(xí)放下一切得失,勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無(wú)條件的愛(ài),這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。
老和尚攜小和尚游方,途遇一條河;見(jiàn)一女子正想過(guò)河,卻又不敢過(guò)。老和尚便主動(dòng)背該女子趟過(guò)了河,然后放下女子,與小和尚繼續(xù)趕路。小和尚不禁一路嘀咕:師父怎么了?竟敢背一女子過(guò)河?一路走,一路想,最后終于忍不住了,說(shuō):師父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚嘆道:我早已放下,你卻還放不下!
**君子坦蕩蕩,小人常戚戚;心胸寬廣,思想開(kāi)朗,遇事拿得起、放得下,才能永遠(yuǎn)保持一種健康的心態(tài)。
2.恩賜
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。
** 一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
3.命運(yùn)在自己手里
一次,去拜會(huì)一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運(yùn)。我問(wèn):這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)?他說(shuō):當(dāng)然有啊。我再問(wèn):命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?
他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,但笑著抓起我的左手,說(shuō)不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類(lèi)的話之后,突然,他對(duì)我說(shuō):把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。末了,他問(wèn):握緊了沒(méi)有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問(wèn):那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答:在我的手里呀。他再追問(wèn):請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!
他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說(shuō),不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。當(dāng)然,你再看看你自己的拳頭,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒(méi)有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。
** 古往今來(lái),凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭(zhēng)取.
4.挖井
有兩個(gè)和尚住在隔壁,所謂隔壁就是隔壁那座山,他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。
就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:“他大概睡過(guò)頭了?!北悴灰詾橐?。
哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒(méi)有下山挑水,第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)星期還是一樣,直到過(guò)了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:“我的朋友可能生病了,我要過(guò)去拜訪他,看看能幫上什么忙。”于是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。他很好奇地問(wèn):“你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?”
左邊這座山的和尚說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)闳タ?。”于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說(shuō):“這五年來(lái),我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井,即使有時(shí)很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳。”
**我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井,未來(lái)當(dāng)年紀(jì)大了,體力拚不過(guò)年輕人了,還是有水喝,而且喝得很悠閑。
5.黑帶的含意
一位武林高手跪在武學(xué)宗師的面前,接受得來(lái)不易的黑帶的儀式。這個(gè)徒弟經(jīng)過(guò)多年的嚴(yán)格訓(xùn)練,在武林終于出人頭地。"在授予你黑帶之前,你必須接受一個(gè)考驗(yàn)。"武學(xué)宗師說(shuō)。"我準(zhǔn)備好了。"徒弟答到,以為可能是最后一個(gè)回合的練拳。"你必須回答最基本的問(wèn)題:黑帶的真正含義是什么?""是我習(xí)武的結(jié)束。"徒弟答到"是我辛苦練功應(yīng)該得到的獎(jiǎng)勵(lì)。"武學(xué)宗師等待著他再說(shuō)些什么,可是徒弟再也沒(méi)說(shuō)什么。顯然他不滿(mǎn)意徒弟的回答,最后他開(kāi)口了:"你還沒(méi)有到拿黑帶的時(shí)候,一年以后再來(lái)。"
一年以后,徒弟再度跪在宗師的面前,黑帶的真正含義是什么?"是本門(mén)武學(xué)中最杰出和最高榮譽(yù)的象征。"徒弟說(shuō)。武學(xué)宗師等啊等,過(guò)了好幾分鐘,徒弟還是不說(shuō)話,顯然他還很不滿(mǎn)意。最后說(shuō)"你仍然沒(méi)有到拿黑帶的時(shí)候,一年以后再來(lái)。"
一年以后,徒弟又跪在宗師的面前,師傅又問(wèn):"黑帶的真正含義是什么?""黑帶代表開(kāi)始--代表無(wú)休止的磨練、奮斗、和追求更高標(biāo)準(zhǔn)的里程的起點(diǎn)。""好,你已經(jīng)可以接受黑帶開(kāi)始奮斗了。"
6.走出枯井
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。
當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱(chēng)奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!
** 事實(shí)上,我們?cè)谏钪兴庥龅姆N種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”。然而,換個(gè)角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉,然后站上去, 那么即使是掉落到最深的井,我們也能安然地脫困。本來(lái)看似要活埋驢子的舉動(dòng),由于驢子處理厄境的態(tài)度不同, 實(shí)際上卻幫助了它,這也是改變命運(yùn)的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境,助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,學(xué)習(xí)放下一切得失,勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無(wú)條件的愛(ài),這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。
生活中有哪些富含哲理的小事
1、 情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里.有一次,牧人捉住小豬,他大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒.綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫.”小豬聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛 ,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情.要有寬容的心!
2、 靠自己
小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快.所以要這個(gè)殼的保護(hù)!
小蝸牛:毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊.
小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他啊.
小蝸??蘖似饋?lái):我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù).
蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己.
3、 鯊魚(yú)與魚(yú)
曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi),最初,鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過(guò)到對(duì)面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里,所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃.后來(lái),鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意,好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫(huà),它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú),然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過(guò)是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說(shuō)什么也不愿再過(guò)去,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú).可是失戀過(guò)的人都知道為什么,它怕痛.
4、 神跡
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病.有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子.”
試想:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命.
5、 釣竿
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道:“你為何不要?”小孩回答:“我想要你手中的釣竿.”老人問(wèn):“你要釣竿做什么?”小孩說(shuō):“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完.”我想你一定會(huì)說(shuō):好聰明的小孩.錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚(yú)也吃不到.因?yàn)?他不懂釣魚(yú)的技巧,光有魚(yú)竿是沒(méi)用的,因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在釣竿,而在釣技有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會(huì)跌倒于泥濘地上.就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú),像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源.
6、擁有一顆博愛(ài)之心的人,是世界上最富有的人
女兒曾問(wèn)我:我們家有錢(qián)嗎?
我說(shuō):我們家沒(méi)錢(qián).
她又問(wèn):我們空很窮嗎?
我說(shuō):我們家不窮.
6周歲的她似懂非懂.
前日,單位發(fā)起“冬季損寒衣”活動(dòng).晚上,我打理著一些我們一時(shí)穿不著的寒衣.女兒?jiǎn)枺哼@些衣服給誰(shuí)?
我說(shuō):送給窮人.
她又問(wèn):為什么?
我說(shuō):他們沒(méi)寒衣,過(guò)不了冬.
她點(diǎn)點(diǎn)頭,一副很明白的樣子.一會(huì)兒,她拿來(lái)一件小棉襖、一條圍巾、一頂帽子,說(shuō)要捐出去.我正想鼓勵(lì)她兩句,不料她一把拉下她爸爸的帽子說(shuō):爸爸,求您了,把這頂帽子也送給窮人吧!
我的心一震,為女兒那小小的心.我一直以為自己富有同情心,而在這之前,我卻從末想過(guò)要將自己正需要的送給別人
第二天,我送她至校門(mén)口,看著她捧著那個(gè)小包裹一蹦一跳地走進(jìn)校門(mén),我的眼睛漸漸濕潤(rùn).
我高興,她將比我更富有.
7、三頭牛的尾巴一位青年想娶農(nóng)夫的女兒為妻,他就去農(nóng)夫那里請(qǐng)示準(zhǔn)許.農(nóng)夫上下打量了青年后,道:“孩子,站在外面去,我要放出三頭牛,每次一放一頭.如果你能抓住三頭牛中任何一頭牛的尾巴,你就可以娶到我的女兒了.”
年輕人站在牧場(chǎng)上等待著第一頭牛的出現(xiàn).牛圈的門(mén)打開(kāi)了,里面跑出了一頭他所見(jiàn)過(guò)的最大、最健壯的牛.青年想:比起這頭年來(lái),另外兩年?;蛟S是最好的選擇,于是他就跑到了一邊,讓牛跑出后門(mén)放進(jìn)了牧場(chǎng).
牛圈的門(mén)又一次打開(kāi)了.難以置信,他一生中從未見(jiàn)過(guò)這么強(qiáng)壯、這么兇猛的家伙.牛四蹄穩(wěn)穩(wěn)站立,嘴里淌著口水,發(fā)著“撲撲”的聲響,兩眼緊緊地盯著他.還有一頭牛是什么樣子呢?和這頭牛相比,那頭牛一定是最好的選擇.他跑向柵欄,把牛從后門(mén)放進(jìn)了牧場(chǎng).
牛圈的門(mén)第三次打開(kāi)了.一絲微笑掠過(guò)他的面頰---那是一頭他見(jiàn)過(guò)的最虛弱、最瘦小的牛.這才是我要抓的那頭牛!牛要過(guò)來(lái)時(shí),他擺好了姿勢(shì),不失時(shí)機(jī)地向牛撲去,但是這只牛沒(méi)長(zhǎng)尾巴!
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里.有一次,牧人捉住小豬,他大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒.綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫.”小豬聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛 ,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情.要有寬容的心!
2、 靠自己
小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快.所以要這個(gè)殼的保護(hù)!
小蝸牛:毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊.
小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他啊.
小蝸??蘖似饋?lái):我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù).
蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己.
3、 鯊魚(yú)與魚(yú)
曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi),最初,鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過(guò)到對(duì)面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里,所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃.后來(lái),鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意,好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫(huà),它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú),然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過(guò)是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說(shuō)什么也不愿再過(guò)去,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú).可是失戀過(guò)的人都知道為什么,它怕痛.
4、 神跡
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病.有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子.”
試想:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命.
5、 釣竿
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道:“你為何不要?”小孩回答:“我想要你手中的釣竿.”老人問(wèn):“你要釣竿做什么?”小孩說(shuō):“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完.”我想你一定會(huì)說(shuō):好聰明的小孩.錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚(yú)也吃不到.因?yàn)?他不懂釣魚(yú)的技巧,光有魚(yú)竿是沒(méi)用的,因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在釣竿,而在釣技有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會(huì)跌倒于泥濘地上.就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú),像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源.
6、擁有一顆博愛(ài)之心的人,是世界上最富有的人
女兒曾問(wèn)我:我們家有錢(qián)嗎?
我說(shuō):我們家沒(méi)錢(qián).
她又問(wèn):我們空很窮嗎?
我說(shuō):我們家不窮.
6周歲的她似懂非懂.
前日,單位發(fā)起“冬季損寒衣”活動(dòng).晚上,我打理著一些我們一時(shí)穿不著的寒衣.女兒?jiǎn)枺哼@些衣服給誰(shuí)?
我說(shuō):送給窮人.
她又問(wèn):為什么?
我說(shuō):他們沒(méi)寒衣,過(guò)不了冬.
她點(diǎn)點(diǎn)頭,一副很明白的樣子.一會(huì)兒,她拿來(lái)一件小棉襖、一條圍巾、一頂帽子,說(shuō)要捐出去.我正想鼓勵(lì)她兩句,不料她一把拉下她爸爸的帽子說(shuō):爸爸,求您了,把這頂帽子也送給窮人吧!
我的心一震,為女兒那小小的心.我一直以為自己富有同情心,而在這之前,我卻從末想過(guò)要將自己正需要的送給別人
第二天,我送她至校門(mén)口,看著她捧著那個(gè)小包裹一蹦一跳地走進(jìn)校門(mén),我的眼睛漸漸濕潤(rùn).
我高興,她將比我更富有.
7、三頭牛的尾巴一位青年想娶農(nóng)夫的女兒為妻,他就去農(nóng)夫那里請(qǐng)示準(zhǔn)許.農(nóng)夫上下打量了青年后,道:“孩子,站在外面去,我要放出三頭牛,每次一放一頭.如果你能抓住三頭牛中任何一頭牛的尾巴,你就可以娶到我的女兒了.”
年輕人站在牧場(chǎng)上等待著第一頭牛的出現(xiàn).牛圈的門(mén)打開(kāi)了,里面跑出了一頭他所見(jiàn)過(guò)的最大、最健壯的牛.青年想:比起這頭年來(lái),另外兩年?;蛟S是最好的選擇,于是他就跑到了一邊,讓牛跑出后門(mén)放進(jìn)了牧場(chǎng).
牛圈的門(mén)又一次打開(kāi)了.難以置信,他一生中從未見(jiàn)過(guò)這么強(qiáng)壯、這么兇猛的家伙.牛四蹄穩(wěn)穩(wěn)站立,嘴里淌著口水,發(fā)著“撲撲”的聲響,兩眼緊緊地盯著他.還有一頭牛是什么樣子呢?和這頭牛相比,那頭牛一定是最好的選擇.他跑向柵欄,把牛從后門(mén)放進(jìn)了牧場(chǎng).
牛圈的門(mén)第三次打開(kāi)了.一絲微笑掠過(guò)他的面頰---那是一頭他見(jiàn)過(guò)的最虛弱、最瘦小的牛.這才是我要抓的那頭牛!牛要過(guò)來(lái)時(shí),他擺好了姿勢(shì),不失時(shí)機(jī)地向牛撲去,但是這只牛沒(méi)長(zhǎng)尾巴!
求幾個(gè)富含哲理的故事
犯戒
老和尚攜小和尚游方,途遇一條河;見(jiàn)一女子正想過(guò)河,卻又不敢過(guò)。老和尚便主動(dòng)背該女子趟過(guò)了河,然后放下女子,與小和尚繼續(xù)趕路。小和尚不禁一路嘀咕:師父怎么了?竟敢背一女子過(guò)河?一路走,一路想,最后終于忍不住了,說(shuō):師父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚嘆道:我早已放下,你卻還放不下!
**君子坦蕩蕩,小人常戚戚;心胸寬廣,思想開(kāi)朗,遇事拿得起、放得下,才能永遠(yuǎn)保持一種健康的心態(tài)。
2.恩賜
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。
**一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
3.命運(yùn)在自己手里
一次,去拜會(huì)一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運(yùn)。我問(wèn):這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)?他說(shuō):當(dāng)然有啊。我再問(wèn):命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?
他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,但笑著抓起我的左手,說(shuō)不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類(lèi)的話之后,突然,他對(duì)我說(shuō):把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。末了,他問(wèn):握緊了沒(méi)有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問(wèn):那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答:在我的手里呀。他再追問(wèn):請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!
他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說(shuō),不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。當(dāng)然,你再看看你自己的拳頭,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒(méi)有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。
**古往今來(lái),凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭(zhēng)取.
4.挖井
有兩個(gè)和尚住在隔壁,所謂隔壁就是隔壁那座山,他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。
就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:“他大概睡過(guò)頭了。”便不以為意。
哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒(méi)有下山挑水,第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)星期還是一樣,直到過(guò)了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:“我的朋友可能生病了,我要過(guò)去拜訪他,看看能幫上什么忙?!庇谑撬闩郎狭俗筮呥@座山,去探望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。他很好奇地問(wèn):“你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?”
左邊這座山的和尚說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)闳タ础!庇谑撬麕е疫吥亲降暮蜕凶叩綇R的后院,指著一口井說(shuō):“這五年來(lái),我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井,即使有時(shí)很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳?!?br>
**我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井,未來(lái)當(dāng)年紀(jì)大了,體力拚不過(guò)年輕人了,還是有水喝,而且喝得很悠閑。
5.黑帶的含意
一位武林高手跪在武學(xué)宗師的面前,接受得來(lái)不易的黑帶的儀式。這個(gè)徒弟經(jīng)過(guò)多年的嚴(yán)格訓(xùn)練,在武林終于出人頭地。"在授予你黑帶之前,你必須接受一個(gè)考驗(yàn)。"武學(xué)宗師說(shuō)。"我準(zhǔn)備好了。"徒弟答到,以為可能是最后一個(gè)回合的練拳。"你必須回答最基本的問(wèn)題:黑帶的真正含義是什么?""是我習(xí)武的結(jié)束。"徒弟答到"是我辛苦練功應(yīng)該得到的獎(jiǎng)勵(lì)。"武學(xué)宗師等待著他再說(shuō)些什么,可是徒弟再也沒(méi)說(shuō)什么。顯然他不滿(mǎn)意徒弟的回答,最后他開(kāi)口了:"你還沒(méi)有到拿黑帶的時(shí)候,一年以后再來(lái)。"
一年以后,徒弟再度跪在宗師的面前,黑帶的真正含義是什么?"是本門(mén)武學(xué)中最杰出和最高榮譽(yù)的象征。"徒弟說(shuō)。武學(xué)宗師等啊等,過(guò)了好幾分鐘,徒弟還是不說(shuō)話,顯然他還很不滿(mǎn)意。最后說(shuō)"你仍然沒(méi)有到拿黑帶的時(shí)候,一年以后再來(lái)。"
一年以后,徒弟又跪在宗師的面前,師傅又問(wèn):"黑帶的真正含義是什么?""黑帶代表開(kāi)始--代表無(wú)休止的磨練、奮斗、和追求更高標(biāo)準(zhǔn)的里程的起點(diǎn)。""好,你已經(jīng)可以接受黑帶開(kāi)始奮斗了。"
6.走出枯井
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。
當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱(chēng)奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!
**事實(shí)上,我們?cè)谏钪兴庥龅姆N種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”。然而,換個(gè)角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我們也能安然地脫困。本來(lái)看似要活埋驢子的舉動(dòng),由于驢子處理厄境的態(tài)度不同,實(shí)際上卻幫助了它,這也是改變命運(yùn)的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境,助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,學(xué)習(xí)放下一切得失,勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無(wú)條件的愛(ài),這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。
老和尚攜小和尚游方,途遇一條河;見(jiàn)一女子正想過(guò)河,卻又不敢過(guò)。老和尚便主動(dòng)背該女子趟過(guò)了河,然后放下女子,與小和尚繼續(xù)趕路。小和尚不禁一路嘀咕:師父怎么了?竟敢背一女子過(guò)河?一路走,一路想,最后終于忍不住了,說(shuō):師父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚嘆道:我早已放下,你卻還放不下!
**君子坦蕩蕩,小人常戚戚;心胸寬廣,思想開(kāi)朗,遇事拿得起、放得下,才能永遠(yuǎn)保持一種健康的心態(tài)。
2.恩賜
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。
**一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
3.命運(yùn)在自己手里
一次,去拜會(huì)一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運(yùn)。我問(wèn):這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)?他說(shuō):當(dāng)然有啊。我再問(wèn):命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?
他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,但笑著抓起我的左手,說(shuō)不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類(lèi)的話之后,突然,他對(duì)我說(shuō):把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。末了,他問(wèn):握緊了沒(méi)有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問(wèn):那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答:在我的手里呀。他再追問(wèn):請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!
他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說(shuō),不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。當(dāng)然,你再看看你自己的拳頭,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒(méi)有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。
**古往今來(lái),凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭(zhēng)取.
4.挖井
有兩個(gè)和尚住在隔壁,所謂隔壁就是隔壁那座山,他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。
就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:“他大概睡過(guò)頭了。”便不以為意。
哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒(méi)有下山挑水,第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)星期還是一樣,直到過(guò)了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:“我的朋友可能生病了,我要過(guò)去拜訪他,看看能幫上什么忙?!庇谑撬闩郎狭俗筮呥@座山,去探望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。他很好奇地問(wèn):“你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?”
左邊這座山的和尚說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)闳タ础!庇谑撬麕е疫吥亲降暮蜕凶叩綇R的后院,指著一口井說(shuō):“這五年來(lái),我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井,即使有時(shí)很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳?!?br>
**我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井,未來(lái)當(dāng)年紀(jì)大了,體力拚不過(guò)年輕人了,還是有水喝,而且喝得很悠閑。
5.黑帶的含意
一位武林高手跪在武學(xué)宗師的面前,接受得來(lái)不易的黑帶的儀式。這個(gè)徒弟經(jīng)過(guò)多年的嚴(yán)格訓(xùn)練,在武林終于出人頭地。"在授予你黑帶之前,你必須接受一個(gè)考驗(yàn)。"武學(xué)宗師說(shuō)。"我準(zhǔn)備好了。"徒弟答到,以為可能是最后一個(gè)回合的練拳。"你必須回答最基本的問(wèn)題:黑帶的真正含義是什么?""是我習(xí)武的結(jié)束。"徒弟答到"是我辛苦練功應(yīng)該得到的獎(jiǎng)勵(lì)。"武學(xué)宗師等待著他再說(shuō)些什么,可是徒弟再也沒(méi)說(shuō)什么。顯然他不滿(mǎn)意徒弟的回答,最后他開(kāi)口了:"你還沒(méi)有到拿黑帶的時(shí)候,一年以后再來(lái)。"
一年以后,徒弟再度跪在宗師的面前,黑帶的真正含義是什么?"是本門(mén)武學(xué)中最杰出和最高榮譽(yù)的象征。"徒弟說(shuō)。武學(xué)宗師等啊等,過(guò)了好幾分鐘,徒弟還是不說(shuō)話,顯然他還很不滿(mǎn)意。最后說(shuō)"你仍然沒(méi)有到拿黑帶的時(shí)候,一年以后再來(lái)。"
一年以后,徒弟又跪在宗師的面前,師傅又問(wèn):"黑帶的真正含義是什么?""黑帶代表開(kāi)始--代表無(wú)休止的磨練、奮斗、和追求更高標(biāo)準(zhǔn)的里程的起點(diǎn)。""好,你已經(jīng)可以接受黑帶開(kāi)始奮斗了。"
6.走出枯井
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。
當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱(chēng)奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!
**事實(shí)上,我們?cè)谏钪兴庥龅姆N種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”。然而,換個(gè)角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我們也能安然地脫困。本來(lái)看似要活埋驢子的舉動(dòng),由于驢子處理厄境的態(tài)度不同,實(shí)際上卻幫助了它,這也是改變命運(yùn)的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境,助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,學(xué)習(xí)放下一切得失,勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無(wú)條件的愛(ài),這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。
富含哲理的成語(yǔ)
亡羊補(bǔ)牢、賊去關(guān)門(mén)、來(lái)者可追、見(jiàn)兔顧犬、迷途知返
一、亡羊補(bǔ)牢 [ wáng yáng bǔ láo ]
【解釋】:亡:逃亡,丟失;牢:關(guān)牲口的圈。羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈,還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。
【出自】:《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》:“見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。”
【翻譯】:看到兔子,再回頭狗,還不算太晚了;羊逃跑而修補(bǔ),還不算遲的。
二、賊去關(guān)門(mén) [ zéi qù guān mén ]
【解釋】:賊偷了東西走后才云關(guān)門(mén)。比喻事故發(fā)生之后才采取防范措施。
【出自】:清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第一一二回:這里賊去關(guān)門(mén),眾人更加小心,不敢睡覺(jué)。
三、來(lái)者可追 [ lái zhě kě zhuī ]
【解釋】:可追:可以補(bǔ)救。過(guò)去的事已無(wú)法挽回,但是未來(lái)的事還來(lái)得及趕上。
【出自】:《論語(yǔ)·微子》:“往者不可諫,來(lái)者猶可追?!?br/>【翻譯】:過(guò)去的不能挽回彌補(bǔ),來(lái)的人還可以追蹤。
四、見(jiàn)兔顧犬 [ jiàn tù gù quǎn ]
【解釋】:顧:回頭看。看到了兔子,再回頭叫喚獵狗去追捕。比喻動(dòng)作雖稍遲,但趕緊想辦法,還來(lái)得及。
【出自】:西漢.劉向《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》:“見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也?!?br/>【翻譯】:看到兔子,再回頭狗,還不算太晚了。
五、迷途知返 [ mí tú zhī fǎn ]
【解釋】:迷途:迷失道路;返:回來(lái)。迷了路知道回來(lái)。比喻發(fā)覺(jué)自己犯了錯(cuò)誤,知道改正。
【出自】:《三國(guó)志·魏志·袁術(shù)傳》:“以身試禍,豈不痛哉!若迷而知反,尚可以免?!?br/>【翻譯】:以身試禍,難道不令人痛心嗎!如果迷惑而不知返回,還可以避免。
一、亡羊補(bǔ)牢 [ wáng yáng bǔ láo ]
【解釋】:亡:逃亡,丟失;牢:關(guān)牲口的圈。羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈,還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。
【出自】:《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》:“見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。”
【翻譯】:看到兔子,再回頭狗,還不算太晚了;羊逃跑而修補(bǔ),還不算遲的。
二、賊去關(guān)門(mén) [ zéi qù guān mén ]
【解釋】:賊偷了東西走后才云關(guān)門(mén)。比喻事故發(fā)生之后才采取防范措施。
【出自】:清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第一一二回:這里賊去關(guān)門(mén),眾人更加小心,不敢睡覺(jué)。
三、來(lái)者可追 [ lái zhě kě zhuī ]
【解釋】:可追:可以補(bǔ)救。過(guò)去的事已無(wú)法挽回,但是未來(lái)的事還來(lái)得及趕上。
【出自】:《論語(yǔ)·微子》:“往者不可諫,來(lái)者猶可追?!?br/>【翻譯】:過(guò)去的不能挽回彌補(bǔ),來(lái)的人還可以追蹤。
四、見(jiàn)兔顧犬 [ jiàn tù gù quǎn ]
【解釋】:顧:回頭看。看到了兔子,再回頭叫喚獵狗去追捕。比喻動(dòng)作雖稍遲,但趕緊想辦法,還來(lái)得及。
【出自】:西漢.劉向《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》:“見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也?!?br/>【翻譯】:看到兔子,再回頭狗,還不算太晚了。
五、迷途知返 [ mí tú zhī fǎn ]
【解釋】:迷途:迷失道路;返:回來(lái)。迷了路知道回來(lái)。比喻發(fā)覺(jué)自己犯了錯(cuò)誤,知道改正。
【出自】:《三國(guó)志·魏志·袁術(shù)傳》:“以身試禍,豈不痛哉!若迷而知反,尚可以免?!?br/>【翻譯】:以身試禍,難道不令人痛心嗎!如果迷惑而不知返回,還可以避免。
富含哲理的名人故事
富含哲理的名人故事
王羲之大約5歲的時(shí)候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書(shū)法。他的書(shū)法進(jìn)步很快,7歲的時(shí)候,便以寫(xiě)字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜?ài)鬧攔和夸獎(jiǎng)。
王羲之在11歲的時(shí)候,就讀了大人才能讀懂的《筆說(shuō)》。他按照《筆說(shuō)》中所講的方法,天天起早摸黑地寫(xiě)呀,練呀,簡(jiǎn)直都入了迷。過(guò)了一段時(shí)間,看看自己寫(xiě)的字,與以前寫(xiě)的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對(duì)人說(shuō):“這孩子一定是看到書(shū)法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來(lái)的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來(lái)在書(shū)法方面的成就一定會(huì)淹沒(méi)我的名聲的。”
王羲之并沒(méi)有因老師稱(chēng)贊而沾沾自喜,驕傲自滿(mǎn),他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。
有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專(zhuān)心致志地看帖、寫(xiě)字。飯都涼了,書(shū)仿彎派童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,備賀弄得滿(mǎn)嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫(xiě)才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香啊!”
王羲之堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
王羲之大約5歲的時(shí)候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書(shū)法。他的書(shū)法進(jìn)步很快,7歲的時(shí)候,便以寫(xiě)字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜?ài)鬧攔和夸獎(jiǎng)。
王羲之在11歲的時(shí)候,就讀了大人才能讀懂的《筆說(shuō)》。他按照《筆說(shuō)》中所講的方法,天天起早摸黑地寫(xiě)呀,練呀,簡(jiǎn)直都入了迷。過(guò)了一段時(shí)間,看看自己寫(xiě)的字,與以前寫(xiě)的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對(duì)人說(shuō):“這孩子一定是看到書(shū)法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來(lái)的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來(lái)在書(shū)法方面的成就一定會(huì)淹沒(méi)我的名聲的。”
王羲之并沒(méi)有因老師稱(chēng)贊而沾沾自喜,驕傲自滿(mǎn),他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。
有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專(zhuān)心致志地看帖、寫(xiě)字。飯都涼了,書(shū)仿彎派童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,備賀弄得滿(mǎn)嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫(xiě)才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香啊!”
王羲之堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
富含哲理的故事
凡是只能自己究自己,自己是自己的天,自己是自己的地
一張富有哲理的簡(jiǎn)筆畫(huà) 求解有什么含義
看似挖了一個(gè)坑,但是實(shí)際上造出了三個(gè)障礙,也告訴我們平時(shí)可能不經(jīng)意的一句話一件事,對(duì)別人造成的傷害是翻倍的。
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