五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

知識(shí)點(diǎn)一：兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)的除法；商中間有零的除法） 例：口算： 480÷6= 200÷5= 420÷6= 360÷4= 280÷4= 估算： 718÷9≈ 422÷7≈ 354÷6≈ 484÷7≈ 412÷5≈ 豎式計(jì)算并驗(yàn)算： 184÷8= 428÷4= 453÷9= 308÷3= 420÷3= 脫式計(jì)算 ： 517÷7×5 125×（308-299） 325-125÷5 600－198+359 知識(shí)點(diǎn)二：用連除及混合運(yùn)算解決問題： 例：解決問題：

1、 三年級(jí)有104名男生，88名女生。 （1）如果每人發(fā)4本練習(xí)本，一共需要多少本？ （2）每2人用一張課桌，一共需要多少?gòu)堈n桌？

2、王老師要把156本圖書放在2個(gè)書架上，每個(gè)書架有3層，平均每層放多少本圖書？

3、 天津距濟(jì)南360千米?；疖嚿衔?時(shí)從濟(jì)南發(fā)車，到9時(shí)火車離天津還有90千米?；疖嚻骄繒r(shí)行多少千米？（畫圖）

4、 煤有30噸，大貨車載重9噸，小貨車載重3噸。 （1）如果用5輛小貨車來(lái)運(yùn)，多少次能把煤全部運(yùn)完？ （2）先用一輛小貨車運(yùn)1次，余下的用一輛大貨車來(lái)運(yùn)，還需要多少次才能運(yùn)完？

5、 4個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)28人。每人限領(lǐng)：礦泉水2瓶，巧克力3塊。 （1）準(zhǔn)備300塊巧克力，夠嗎？ （2）最多能領(lǐng)多少瓶礦泉水？每盒有2瓶，每箱有8盒，需要買多少箱？

6、4支鋼筆28元，一盒有12支，3盒能賣多少錢？

7、每只鉛筆4角錢，一盒有15只，18盒一共能買多少錢？ 知識(shí)點(diǎn)三：對(duì)稱 能準(zhǔn)確判斷軸對(duì)稱現(xiàn)象；會(huì)畫對(duì)稱軸；根據(jù)圖形的一半，會(huì)畫出另一半。 知識(shí)點(diǎn)四：兩位數(shù)乘兩位數(shù) 例：口算： 估算： 51×68≈ 33×22≈ 31×19≈ 62×21≈ 58×13≈ 17×62≈ 26×34≈ 32×23≈ 筆算： 89×27 824÷4 98×23 73×65 60×57 26×32 32×45 76×48 脫式計(jì)算： 37×（294－198） 216－100÷4

規(guī)范哈哈哈哈

小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過去是未來(lái)的童年。童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永久的天空中閃爍。 　
　　記得在的5歲那一年，發(fā)生了一件十分有趣的事，讓我至今想起來(lái)也會(huì)哈哈大笑。 我每天從幼兒園回來(lái)，做完作業(yè)就沒事可以干。忽然，我想起老師說的話：“回家一定要多認(rèn)字哦！這樣才能鞏固知識(shí)?！?我便在學(xué)校里逛來(lái)逛去，哈！我看到大門口上有六個(gè)大字，“閑人不準(zhǔn)入內(nèi)”。我想把它們讀出來(lái)，可不知道“入”字怎么讀，我絞盡腦汁地想啊想，也沒想出個(gè)答案來(lái)。我的眼睛不經(jīng)意間瞄到了“人”字，我大笑道：“這就是‘人’字呀！我真是太聰明了。”那時(shí)的感覺真是“踏破鐵皮無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，心里比喝了蜜還要甜，真是甜到我的骨頭里去了。我趕緊跑回家告訴媽媽，媽媽說：“什么閑人不準(zhǔn)人內(nèi)呀？”我扯著媽媽的衣服，沖向大門口。我是多想讓媽媽一起分享我的喜悅呀！媽媽總算明白了我的意思，媽媽笑著對(duì)我說：“是‘閑人不準(zhǔn)入內(nèi)’，而不是‘閑人不準(zhǔn)人內(nèi)’?！蔽叶嘞氲厣嫌幸粭l縫，能把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地藏住。我的臉都漲紅了呀。 　
　　 在童年的天空中，我每當(dāng)摘下一顆星星的時(shí)候，都會(huì)引起我的回憶。童年，是那么美好！童年，是那么可愛！童年，是那么五彩繽紛，是那么讓人懷念！　

我有在書店里頭教材

上網(wǎng)查，我不會(huì)弄

題目發(fā)上來(lái)，謝謝。

ab=ab ac

你自己去文庫(kù)找吧

英語(yǔ)其實(shí)沒什么好拿復(fù)習(xí)資料的，我個(gè)人認(rèn)為，只要平常上課認(rèn)真了，課下作業(yè)認(rèn)真做了，其實(shí)不用復(fù)習(xí)（我沒有)當(dāng)然什么語(yǔ)法單詞的你得花些時(shí)間去讀一讀就可以了。然后就是提醒你一下，5下的將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)＋be動(dòng)詞＋going to或者for＋……和進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)＋be動(dòng)詞＋動(dòng)詞ing。這兩個(gè)注意一下，然后課文多念，單詞也是就行了