小學生六一節(jié)目搞笑版相聲
六一搞笑小故事
六一搞笑故事
1。題目:一邊……一邊……
小朋友寫:他一邊脫衣服,一邊穿褲子。
老師批語:他到底是要脫還是要穿???
2。題目:其中
小朋友寫:我的其中一只左腳受傷了。
老師批語:你是蜈蚣嗎?
3。題目:陸陸續(xù)續(xù)
小朋友寫:下班了,爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
老師批語:你到底有幾個爸爸呀?
4。題目:難過
小朋友寫:我家門前有條水溝很難過。
老師批語:老師更難過。
5。題目:又 又
小朋友寫:我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語;你的媽媽 是變形金鋼嗎?
6。題目:你看
小朋友寫:你看什么看!沒看過啊
老師批語:沒看過
7。題目:欣欣向榮
小朋友寫:欣欣向榮榮告白。
老師批語:連續(xù)劇不要看太多了!
8。題目:好吃
小朋友寫:好吃個屁。
老師批語:有些東西是不能吃的。
9。題目:天真
小朋友寫:今天真熱。
老師批語:你真天真。
10。題目:果然
小朋友寫:昨天我吃水果,然后喝涼水。
老師批語:是詞組,不能分開的。
11。題目:先……再……,例題:先吃飯,再冼澡。
小朋友寫:先生,再見!
老師批語:想像力超過了地球人的智慧。
12。題目:況且
小朋友寫:一列火車經(jīng)過,況且況且況且況且況且況
老師批語:我死了算了
祝各位笑得很開心的小朋友六一節(jié)快樂
1。題目:一邊……一邊……
小朋友寫:他一邊脫衣服,一邊穿褲子。
老師批語:他到底是要脫還是要穿???
2。題目:其中
小朋友寫:我的其中一只左腳受傷了。
老師批語:你是蜈蚣嗎?
3。題目:陸陸續(xù)續(xù)
小朋友寫:下班了,爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
老師批語:你到底有幾個爸爸呀?
4。題目:難過
小朋友寫:我家門前有條水溝很難過。
老師批語:老師更難過。
5。題目:又 又
小朋友寫:我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語;你的媽媽 是變形金鋼嗎?
6。題目:你看
小朋友寫:你看什么看!沒看過啊
老師批語:沒看過
7。題目:欣欣向榮
小朋友寫:欣欣向榮榮告白。
老師批語:連續(xù)劇不要看太多了!
8。題目:好吃
小朋友寫:好吃個屁。
老師批語:有些東西是不能吃的。
9。題目:天真
小朋友寫:今天真熱。
老師批語:你真天真。
10。題目:果然
小朋友寫:昨天我吃水果,然后喝涼水。
老師批語:是詞組,不能分開的。
11。題目:先……再……,例題:先吃飯,再冼澡。
小朋友寫:先生,再見!
老師批語:想像力超過了地球人的智慧。
12。題目:況且
小朋友寫:一列火車經(jīng)過,況且況且況且況且況且況
老師批語:我死了算了
祝各位笑得很開心的小朋友六一節(jié)快樂
六一兒童節(jié)搞笑小品
1.趙本山:蘇格蘭調情....:
2.小沈陽:人家是純爺們。。。。:
3.丫蛋:洪湖水浪打浪,長江后浪推前浪,一浪更比一浪強,把我爹拍在沙灘上:
4.畢福劍:長的挺委婉的。。。:
5.趙本山:你看多像你姥爺走的那張照片。丫蛋:不笑更像。。。:
6.小沈陽:有還是沒有啊。。:
7.小沈陽:哎呀我的媽啊,大爺你咋這么摳呢,你說你一個沒點,完了我們還搭一個是吧,:
8.小沈陽:人這一生可短暫了,有時候跟睡覺是一樣一樣的,眼一閉一睜一天過去了,哈嗷……眼睛一閉不睜,這輩子:
9.趙本山:精辟啥啊,他是屁精:
10.小沈陽:“人不能把錢看得太重了,錢乃身外之物,人生最痛苦的事情你知道是什么嗎?人死了,錢沒花了!”
11.趙本山:“人這一生最最痛苦的事情你知道是什么嗎?就是人活著呢,錢沒了?。?br>
12.趙本山:這孩子從小就是一身的藝術細菌:
13.丫蛋:如果你真能把我領上道,我就感謝你八輩祖宗。:
14.丫蛋:我這輩子都不會忘記你,做鬼都不會放過你。:
15.趙本山:這孩子就是想報復你。:
16.趙本山:上啥大道,你上炕都費勁。:
17.小沈陽:我中文名叫小沈陽,英文名叫xiao^shen^yang:
18.趙本山:你不給我面子也要給他姥爺面子,要不讓她姥爺親自和你說說?:
19.趙本山:其實我姥爺也姓畢。:
2.小沈陽:人家是純爺們。。。。:
3.丫蛋:洪湖水浪打浪,長江后浪推前浪,一浪更比一浪強,把我爹拍在沙灘上:
4.畢福劍:長的挺委婉的。。。:
5.趙本山:你看多像你姥爺走的那張照片。丫蛋:不笑更像。。。:
6.小沈陽:有還是沒有啊。。:
7.小沈陽:哎呀我的媽啊,大爺你咋這么摳呢,你說你一個沒點,完了我們還搭一個是吧,:
8.小沈陽:人這一生可短暫了,有時候跟睡覺是一樣一樣的,眼一閉一睜一天過去了,哈嗷……眼睛一閉不睜,這輩子:
9.趙本山:精辟啥啊,他是屁精:
10.小沈陽:“人不能把錢看得太重了,錢乃身外之物,人生最痛苦的事情你知道是什么嗎?人死了,錢沒花了!”
11.趙本山:“人這一生最最痛苦的事情你知道是什么嗎?就是人活著呢,錢沒了?。?br>
12.趙本山:這孩子從小就是一身的藝術細菌:
13.丫蛋:如果你真能把我領上道,我就感謝你八輩祖宗。:
14.丫蛋:我這輩子都不會忘記你,做鬼都不會放過你。:
15.趙本山:這孩子就是想報復你。:
16.趙本山:上啥大道,你上炕都費勁。:
17.小沈陽:我中文名叫小沈陽,英文名叫xiao^shen^yang:
18.趙本山:你不給我面子也要給他姥爺面子,要不讓她姥爺親自和你說說?:
19.趙本山:其實我姥爺也姓畢。:
六一節(jié)節(jié)目(搞笑小品)
急需一篇短片相聲六一節(jié)目
六個人的小品,要搞笑.
趙本山的卅 都比較搞笑
大家還有哪些搞笑的四六級翻譯,笑死我了
英語四級,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫。是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試;考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學英語四級的大學本科生或研究生。 CET4屬于 公共英語等級證書
搞笑六一兒童小品快
人物:一中年婦人(女),甲、乙、丙、丁四大學生(男)
女:(挎一個包,上)孩子今年上初三,學習壓力像座山。成績總也上不去,找個家教解憂煩。
[甲,手持一個特小的紙板上,板上寫有:“北國大學家教”字樣]
女:你是哪個學校的?孩子。
甲:北國大學,簡稱“北大”。
女:高等學府的高才生,能力一定很高吧!我們家孩子吧,學習也挺用心的,可成績就是上不去。你說,這可咋辦呀?
甲:別著急,大娘……
女:你跟我叫啥?(急忙打斷甲)
甲:我叫您大娘,不介意吧!我看您長得年輕,沒跟您叫奶奶,您讓大伙兒瞧瞧,就您這一打扮,哪像六十多歲的人??!
女:好!好!我也不管你叫啥,你先說說,你怎么管我們家孩子吧?
甲:學習嘛,一定要刻苦,古人懸梁刺股終成大器……
女:哎,哎,我們家那是天花板,上哪找房梁去?
甲:那好辦,你找?guī)赘绢^,搭一個架子,往寫字臺前一放,上面拴上鐵鏈,掛個炭火盆,盆里燒把烙鐵,等那烙鐵燒得(滋……)
女:打住,你那是做家教嗎?那是嚴刑****供??!
甲:(不好意思)打孩子是不對,總得讓孩子吃一點兒苦啊!您先把臺燈撤了,把****光燈摘了……
女:哎,哎,燈都撤了,那到晚上,孩子咋學習呀?
甲:有什么困難?!抓幾十只螢火蟲,裝個塑料里,往寫字臺上一吊不就完了嗎!
女:我上哪找那么多螢火蟲去?
甲:您,白天讓那孩子抓一天的螢火蟲,晚上再學,不就夠用了?
女:那白天咋不學習呢?
甲:這個,……我倒沒想到……咋樣吧?
女:我對您的教學方法不欣賞,你被拿下了!
甲:不用拉倒,大爺,您要找家教嗎?
[甲跑下,女來回踱步]
女:像這種人整個一法西斯,絕不能用。
[乙,挎一個書包,手持一個較大的紙板,上書:‘北方大學家教']
乙:(先向女深鞠一躬)阿姨您好!
女:這孩子挺懂禮貌的。你是哪個學校的?
乙:阿姨請看:北方大學,簡稱北大。
女:高等學府的高才生,能力一定很高吧!我們家孩子吧!學習也挺用心的可成績就是上不去,你說,這可咋辦呀?
乙:請問,您的孩子,他……他是……他是什么人?
女:你這句問的,你說我們家秀秀是什么人?
乙:秀秀!秀……秀……(聲音顫抖)
[乙轉身,背對女,側對觀眾,眉飛色舞,喜形于色,甩頭發(fā),整衣服、搓手,從書包里找出個滾刷,刷衣服上的灰塵]
女:什么毛???
乙:(轉回)請問,你們家秀秀上高幾了?
女:剛上初二。
乙:(失望)(又喜)初二也行!
女:什么叫初二也行?!
乙:我是說初二嘛,剛好十四五歲,正是豆蔻年華。那叫知識漸長,情竇初開。(笑)女孩子成績上不去,與青春期孩子心理有關。女孩子嘛,不能太封閉了,要開朗,要熱情,多與男孩子交往也沒什么嘛。當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時,我們一定要把它引入正軌,健康發(fā)展。我想引導咱秀秀妹……
女:行了,我們秀秀啊,是男孩!
乙:男孩!男孩怎么起這么個名字?!
女:我們孩子起啥名,你管得著嗎?
[女轉身走,男追上攔住]
乙:哎,哎,阿姨,男孩我也能教,男孩我也能教!
[兩人退回舞臺中心]
乙:請問,你們家那個男秀秀,他是不是總愛和女生接近呀?
女:有點
乙:有沒有早戀的跡象呀?
女:這倒沒看出來。
乙:是不是一見女生就眉飛色舞的?
女:對,太對了,還甩頭發(fā),整衣服,還拿個小刷前搓搓后搓搓的。
乙:是了,你說這樣的孩子能學好嗎?(氣憤)男孩子成績上不去,與青春期孩子心理有關。(嚴肅)男孩子,不要太開放了,要深沉,要穩(wěn)重,與女孩子交往只能影響學習,有什么好處?當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時,我們要把它扼殺在襁褓中,絕不能放任自流。
女:我聽說,當這種朦朧的感情從心底萌芽時,我們應該把它引入正軌,健康發(fā)展。(盯著乙)
乙:誰說這話,誰說這話,我當面就敢踹他!怎樣,阿姨,讓我去試講一次吧?
女:想到我們家做家教——打電話不拿話筒。
乙:怎么講?
女:免提!
乙:嘿,我還不去了呢![乙甩甩頭,下]
女:像這種人,找他做家教,那不等于是引狼入室嗎?!
[丙,披著大衣,戴著墨鏡,叼著牙簽](上)
丙:(唱)啤酒它頂呱呱,雪茄……(發(fā)現(xiàn)女家長)喲喝,可算逮住一個,(吐牙簽,摘眼鏡,揣兜里,捋袖子)
女:(雙手抱包,后退)你,你想干什么?
丙:(從背后拽出一個更大紙板,上書“北疆大學,家教”)干什么,瞧著。(把紙板打開)
女:(長出一口氣)噢,原來是找家教的,我怎么看著跟劫匪似的。你是哪個學校的?
丙:這不寫著的嗎?!北疆大學,簡稱北大。
女:高等學府的高才生,能力一定很高吧。我們家孩子學習挺用心的,可成績就是上不去,你說這可咋辦呢?(愁,嘆氣)。
丙:別著急,大姐
女:先來個叫大娘,后來個叫阿姨,現(xiàn)在又叫大姐,我是越活越年輕了。(面向觀眾)
丙:學習嘛,不能埋頭死讀,要講方法講效率還得擺脫思想上的包袱。
女:嗯,有道理。哎(↑),對了,我們秀秀,是個女孩,上高三了,她不太習慣和男孩交往,你能教嗎?
丙:男孩女孩無所謂嘛,(面對觀眾)不敢當師生關系,就算是兄妹吧。她要真不習慣男家教,對不起,你去找個女大學生吧。
[丙轉身走,家長在后恐嚇]
女:站住,跟我走一趟!
丙:干啥呀,干啥呀?
女:到我們家講課去。
丙:謝謝!我一定努力!
[電話鈴響,丙從上衣口袋里掏出手機]
丙:(對,女)稍等一下。(走開幾步,對觀眾)喂,您好。噢,是蜜兒啊!有事嗎?什么,陪你看電影?馬上?不行,現(xiàn)在我有事……
女:你到底去不去?
丙:(轉身對家長,但電話還在耳邊)等會兒,姐。
[丙轉身對觀眾,才發(fā)覺一聲“姐”被蜜兒聽到了]
丙:什么,跟誰叫姐?當然跟你了,我不是說過嗎?不敢當師生關系,就算是兄妹吧。
女:你還去不去。
[丙轉身,拿開電話,手捂話筒,對家長說]
丙:算了,我不去了。
女:這是什么人這是!
[家長憤憤而下,丙轉身指著家長背影大吼,但電話還在耳邊,話機未關]
丙:你什么人?我說過我不去了!你愛找誰找誰!沒你張屠戶,咱也不吃帶毛的豬!
[繼而轉身,接著和蜜兒聊,話筒始終貼在耳朵上]
丙:噯,蜜兒(柔),……不是!蜜兒!我不是說你!蜜兒!蜜兒!……(對方已掛)
丙:嗨!家教沒找著,女朋友也黃了!
[丙氣急敗壞地奔下][家長嘮嘮叨叨上][街接緊湊,不可空場]
女:這找個家教也太難了
[丁背著一個特大的牌子,上書“北域大學家教”](上)
?。悍鸽y了吧,抓瞎了吧,費勁了吧,冒汗了吧,找我呀,一切問題全部解決。
女:你是干什么的?
?。海◤谋澈蠓雠谱?,向觀眾示意)做家教的。
女:牌子倒挺慎人,你是哪個學校的?
丁:(嘲笑)一看您就沒有經(jīng)驗,你們這些家長都這么問:(學)你是哪個學校的?
人家回答:北域大學,簡稱北大。(對眾)您又說了,高等學府的高才生,能力一定很高吧!還說什么,我家孩子,學習也挺用心的,可成績就是上不去,這可咋辦呢?(對家長)像這樣,那家教能找著嗎?那錢能少花嗎?
女:那依你說,該怎么問?。?br>
?。耗愕眠@么問:你多大了?幾歲上的學呀?上沒上幼兒園?進沒進托兒所?有多長的團齡?寫過幾份入黨申請書?
女:我又不是檔案局的,查人檔案干嘛?
丁:當然要查,思想作風更得查。你還得問,你遲過幾回到?
女:行了,行了,你先說你能教啥吧。
?。何疑抖寄芙?!把孩子交給我,他就是個豬八戒,我也能教成個孫猴子。
女:我們孩子,上課總遲到。
丁:我送他去
女:我們孩子,上課不注意聽講
?。何?guī)退?br>
女:我們孩子,老是完不成作業(yè)
丁:我替他做
女:我們孩子,中考希望不大了(搖頭)
丁:我代他考
女:我看出來了,你對做家教那是——貼年畫光往中間抹漿糊``````
丁:怎么講
女:不沾邊兒。拜拜了,您的。(轉身走)
?。喊?,你不要我沒關系,那邊有個哥們兒等半天了。(叫遠方的人)嘿,快來,這兒有找家教的!
[甲跑上,與丁兩面夾擊家長,圍追堵截]
甲/?。捍竽?阿姨,您要找家教嗎?
注:甲、丙由一人演,乙丁由一人演。二次上場要換衣服。建議,甲穿夾克,乙穿西裝,丙披風衣敞懷,丁穿中山裝。以便區(qū)分角色。
人物分析:甲:學者風范、嚴厲。乙:紳士風度,狡猾。丙:大款氣派、粗獷。?。猴枌W之士,傲慢。家長:愛嘮叨,說話流利
女:(挎一個包,上)孩子今年上初三,學習壓力像座山。成績總也上不去,找個家教解憂煩。
[甲,手持一個特小的紙板上,板上寫有:“北國大學家教”字樣]
女:你是哪個學校的?孩子。
甲:北國大學,簡稱“北大”。
女:高等學府的高才生,能力一定很高吧!我們家孩子吧,學習也挺用心的,可成績就是上不去。你說,這可咋辦呀?
甲:別著急,大娘……
女:你跟我叫啥?(急忙打斷甲)
甲:我叫您大娘,不介意吧!我看您長得年輕,沒跟您叫奶奶,您讓大伙兒瞧瞧,就您這一打扮,哪像六十多歲的人??!
女:好!好!我也不管你叫啥,你先說說,你怎么管我們家孩子吧?
甲:學習嘛,一定要刻苦,古人懸梁刺股終成大器……
女:哎,哎,我們家那是天花板,上哪找房梁去?
甲:那好辦,你找?guī)赘绢^,搭一個架子,往寫字臺前一放,上面拴上鐵鏈,掛個炭火盆,盆里燒把烙鐵,等那烙鐵燒得(滋……)
女:打住,你那是做家教嗎?那是嚴刑****供??!
甲:(不好意思)打孩子是不對,總得讓孩子吃一點兒苦啊!您先把臺燈撤了,把****光燈摘了……
女:哎,哎,燈都撤了,那到晚上,孩子咋學習呀?
甲:有什么困難?!抓幾十只螢火蟲,裝個塑料里,往寫字臺上一吊不就完了嗎!
女:我上哪找那么多螢火蟲去?
甲:您,白天讓那孩子抓一天的螢火蟲,晚上再學,不就夠用了?
女:那白天咋不學習呢?
甲:這個,……我倒沒想到……咋樣吧?
女:我對您的教學方法不欣賞,你被拿下了!
甲:不用拉倒,大爺,您要找家教嗎?
[甲跑下,女來回踱步]
女:像這種人整個一法西斯,絕不能用。
[乙,挎一個書包,手持一個較大的紙板,上書:‘北方大學家教']
乙:(先向女深鞠一躬)阿姨您好!
女:這孩子挺懂禮貌的。你是哪個學校的?
乙:阿姨請看:北方大學,簡稱北大。
女:高等學府的高才生,能力一定很高吧!我們家孩子吧!學習也挺用心的可成績就是上不去,你說,這可咋辦呀?
乙:請問,您的孩子,他……他是……他是什么人?
女:你這句問的,你說我們家秀秀是什么人?
乙:秀秀!秀……秀……(聲音顫抖)
[乙轉身,背對女,側對觀眾,眉飛色舞,喜形于色,甩頭發(fā),整衣服、搓手,從書包里找出個滾刷,刷衣服上的灰塵]
女:什么毛???
乙:(轉回)請問,你們家秀秀上高幾了?
女:剛上初二。
乙:(失望)(又喜)初二也行!
女:什么叫初二也行?!
乙:我是說初二嘛,剛好十四五歲,正是豆蔻年華。那叫知識漸長,情竇初開。(笑)女孩子成績上不去,與青春期孩子心理有關。女孩子嘛,不能太封閉了,要開朗,要熱情,多與男孩子交往也沒什么嘛。當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時,我們一定要把它引入正軌,健康發(fā)展。我想引導咱秀秀妹……
女:行了,我們秀秀啊,是男孩!
乙:男孩!男孩怎么起這么個名字?!
女:我們孩子起啥名,你管得著嗎?
[女轉身走,男追上攔住]
乙:哎,哎,阿姨,男孩我也能教,男孩我也能教!
[兩人退回舞臺中心]
乙:請問,你們家那個男秀秀,他是不是總愛和女生接近呀?
女:有點
乙:有沒有早戀的跡象呀?
女:這倒沒看出來。
乙:是不是一見女生就眉飛色舞的?
女:對,太對了,還甩頭發(fā),整衣服,還拿個小刷前搓搓后搓搓的。
乙:是了,你說這樣的孩子能學好嗎?(氣憤)男孩子成績上不去,與青春期孩子心理有關。(嚴肅)男孩子,不要太開放了,要深沉,要穩(wěn)重,與女孩子交往只能影響學習,有什么好處?當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時,我們要把它扼殺在襁褓中,絕不能放任自流。
女:我聽說,當這種朦朧的感情從心底萌芽時,我們應該把它引入正軌,健康發(fā)展。(盯著乙)
乙:誰說這話,誰說這話,我當面就敢踹他!怎樣,阿姨,讓我去試講一次吧?
女:想到我們家做家教——打電話不拿話筒。
乙:怎么講?
女:免提!
乙:嘿,我還不去了呢![乙甩甩頭,下]
女:像這種人,找他做家教,那不等于是引狼入室嗎?!
[丙,披著大衣,戴著墨鏡,叼著牙簽](上)
丙:(唱)啤酒它頂呱呱,雪茄……(發(fā)現(xiàn)女家長)喲喝,可算逮住一個,(吐牙簽,摘眼鏡,揣兜里,捋袖子)
女:(雙手抱包,后退)你,你想干什么?
丙:(從背后拽出一個更大紙板,上書“北疆大學,家教”)干什么,瞧著。(把紙板打開)
女:(長出一口氣)噢,原來是找家教的,我怎么看著跟劫匪似的。你是哪個學校的?
丙:這不寫著的嗎?!北疆大學,簡稱北大。
女:高等學府的高才生,能力一定很高吧。我們家孩子學習挺用心的,可成績就是上不去,你說這可咋辦呢?(愁,嘆氣)。
丙:別著急,大姐
女:先來個叫大娘,后來個叫阿姨,現(xiàn)在又叫大姐,我是越活越年輕了。(面向觀眾)
丙:學習嘛,不能埋頭死讀,要講方法講效率還得擺脫思想上的包袱。
女:嗯,有道理。哎(↑),對了,我們秀秀,是個女孩,上高三了,她不太習慣和男孩交往,你能教嗎?
丙:男孩女孩無所謂嘛,(面對觀眾)不敢當師生關系,就算是兄妹吧。她要真不習慣男家教,對不起,你去找個女大學生吧。
[丙轉身走,家長在后恐嚇]
女:站住,跟我走一趟!
丙:干啥呀,干啥呀?
女:到我們家講課去。
丙:謝謝!我一定努力!
[電話鈴響,丙從上衣口袋里掏出手機]
丙:(對,女)稍等一下。(走開幾步,對觀眾)喂,您好。噢,是蜜兒啊!有事嗎?什么,陪你看電影?馬上?不行,現(xiàn)在我有事……
女:你到底去不去?
丙:(轉身對家長,但電話還在耳邊)等會兒,姐。
[丙轉身對觀眾,才發(fā)覺一聲“姐”被蜜兒聽到了]
丙:什么,跟誰叫姐?當然跟你了,我不是說過嗎?不敢當師生關系,就算是兄妹吧。
女:你還去不去。
[丙轉身,拿開電話,手捂話筒,對家長說]
丙:算了,我不去了。
女:這是什么人這是!
[家長憤憤而下,丙轉身指著家長背影大吼,但電話還在耳邊,話機未關]
丙:你什么人?我說過我不去了!你愛找誰找誰!沒你張屠戶,咱也不吃帶毛的豬!
[繼而轉身,接著和蜜兒聊,話筒始終貼在耳朵上]
丙:噯,蜜兒(柔),……不是!蜜兒!我不是說你!蜜兒!蜜兒!……(對方已掛)
丙:嗨!家教沒找著,女朋友也黃了!
[丙氣急敗壞地奔下][家長嘮嘮叨叨上][街接緊湊,不可空場]
女:這找個家教也太難了
[丁背著一個特大的牌子,上書“北域大學家教”](上)
?。悍鸽y了吧,抓瞎了吧,費勁了吧,冒汗了吧,找我呀,一切問題全部解決。
女:你是干什么的?
?。海◤谋澈蠓雠谱?,向觀眾示意)做家教的。
女:牌子倒挺慎人,你是哪個學校的?
丁:(嘲笑)一看您就沒有經(jīng)驗,你們這些家長都這么問:(學)你是哪個學校的?
人家回答:北域大學,簡稱北大。(對眾)您又說了,高等學府的高才生,能力一定很高吧!還說什么,我家孩子,學習也挺用心的,可成績就是上不去,這可咋辦呢?(對家長)像這樣,那家教能找著嗎?那錢能少花嗎?
女:那依你說,該怎么問?。?br>
?。耗愕眠@么問:你多大了?幾歲上的學呀?上沒上幼兒園?進沒進托兒所?有多長的團齡?寫過幾份入黨申請書?
女:我又不是檔案局的,查人檔案干嘛?
丁:當然要查,思想作風更得查。你還得問,你遲過幾回到?
女:行了,行了,你先說你能教啥吧。
?。何疑抖寄芙?!把孩子交給我,他就是個豬八戒,我也能教成個孫猴子。
女:我們孩子,上課總遲到。
丁:我送他去
女:我們孩子,上課不注意聽講
?。何?guī)退?br>
女:我們孩子,老是完不成作業(yè)
丁:我替他做
女:我們孩子,中考希望不大了(搖頭)
丁:我代他考
女:我看出來了,你對做家教那是——貼年畫光往中間抹漿糊``````
丁:怎么講
女:不沾邊兒。拜拜了,您的。(轉身走)
?。喊?,你不要我沒關系,那邊有個哥們兒等半天了。(叫遠方的人)嘿,快來,這兒有找家教的!
[甲跑上,與丁兩面夾擊家長,圍追堵截]
甲/?。捍竽?阿姨,您要找家教嗎?
注:甲、丙由一人演,乙丁由一人演。二次上場要換衣服。建議,甲穿夾克,乙穿西裝,丙披風衣敞懷,丁穿中山裝。以便區(qū)分角色。
人物分析:甲:學者風范、嚴厲。乙:紳士風度,狡猾。丙:大款氣派、粗獷。?。猴枌W之士,傲慢。家長:愛嘮叨,說話流利
六一兒童節(jié)搞笑的要什么節(jié)目
A:我們開始
B:好的
A:還是你說
B:哦
A:算了,在這個陽光明媚的一天,哦今天下雨
B:我說一句
A:滾
B:是
A:快
B:好
A:效率
B:倆字了
A:你還三字了呢
B:你都六字了
A:不羅嗦了,有他就是累
B(裝做沒聽見)開始
A:啦!!
B:衷心的祝大家節(jié)日快樂
A:搶我詞,5
B:好的
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A:搶我詞,5
小學生六人搞笑喜劇
給你玩了,我玩什么啊
剛才在樓下無聊,
玩遙控飛機,鄰居家小屁孩也要玩。
我就逗他說:給你玩了,我玩什么?。?br/> 這小屁孩盯著我看了一會,
就跑了……過了沒多久領著
他姐過來跟我說:諾,我姐給你玩!
天雷滾滾,把我跟他姐雷的外焦里嫩??!
剛才在樓下無聊,
玩遙控飛機,鄰居家小屁孩也要玩。
我就逗他說:給你玩了,我玩什么?。?br/> 這小屁孩盯著我看了一會,
就跑了……過了沒多久領著
他姐過來跟我說:諾,我姐給你玩!
天雷滾滾,把我跟他姐雷的外焦里嫩??!
小學生小品六年級搞笑5女3男8人
這兩句很精辟:1、“喜歡一個人會怎么樣?”“看他發(fā)的微博就像在做閱讀理解”。2、放棄一個喜歡的人什么感覺??就像一把火燒了你住了很久的房子,你看著那些殘骸和土灰的絕望。你知道那是你家,但已經(jīng)回不去了
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