劉公案評書全集

如何評價電視劇《劉墉追案》?
1個回答2024-02-14 06:27

對電視劇《劉墉追案》的評價如下:

《劉墉追案》開播前并沒有太多的宣傳報道,播出后關注度倒也還可以。一方面,這是實力派演員何冰的新作。他的演技不用多說,聽慣了配音的觀眾一聽何冰說臺詞,實在是太舒服。劇中他根據角色需要,山東話和普通話切換自如。另一方面,《劉墉追案》是近來少有的在一線衛(wèi)視黃金檔播出的清宮題材古裝劇。

劇情簡介

《劉墉追案》是由劉國彤執(zhí)導,何冰、白冰領銜主演,李乃文、王鶴潤、曹征、黃海冰、王羽錚主演的古裝探案輕喜劇。

該劇講述了乾隆年間山東省巡撫富國泰徇私枉法,借納貢之機大肆斂財,致使山東十幾處糧倉虧空,劉墉奉旨來到山東親查此案,為民除害的故事。

找 劉林仙 的評書
1個回答2024-03-08 17:06
《薛剛反唐》是劉林仙眾多評書中的其中一部。我家有一本,很老啦,舅爺爺給我的!
馬劉對聯教案
1個回答2024-02-23 00:40
教學目標:

1.激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文學精華之一對聯的興趣。

2.掌握對聯知識,學習擬寫對聯。

3.通過擬寫對聯,提高學生運用語言文字的能力。

教學重點:

1.掌握對聯的基本知識。

2.了解擬寫對聯的方法。

教學難點:

學習擬寫對聯。

教學方法

1.提問法。通過互動提問了解學生對對聯知識的掌握程度,明白學生需要了解的知識,以求最佳的教學效果。

2.討論法。本文擬寫對聯,應組織學生小組討論,引導學生思考,然后小組達成共識,推出佳對。

3.競賽法。通過小組競賽的方式,激發(fā)學生編擬對聯的積極性,活躍課堂氣氛。

教具準備:

相關對聯的照片、圖片、投影儀、多媒體CAI課件。

課時安排:一課時

教學步驟:

(幻燈片1)課題《對聯》

一.導入:

(幻燈片2)花絮:對聯與高考

20世紀30年代初,清華大學教授陳寅恪在一次國文考試中,別出心裁地出了一道“對聯題”,題目是上聯“孫行者”,要求學子按照對聯的寫作格式,答出下聯?!皩O行者”是小說《西游記》中孫悟空的別名。許多考生見到這樣一個“怪題”??,大驚失色。為難之余,只好搜腸刮肚地在《西游記》中苦尋答案。于是,有的對“豬八戒”,有的對“沙和尚”,還有的對出了“牛魔王”。更有的考生對此題大為不滿,一怒之下寫出了“王八蛋”。自然,這些答案只能得“零分”。據說,只有一名考生以答出“胡適之”得了滿分,但這并不是標準答案“祖沖之”。閱卷教師認為,“胡適之”雖然比不上“祖沖之”完美,但也說得過去。“胡”、“孫”都是姓氏;“適”、“行”都是動詞;“之”、“者”也都是虛詞。

(幻燈片3)第一副對聯

相傳對聯起源于五代時蜀主孟昶的桃符題詞:“新年納余慶,佳節(jié)號長春?!?/p>

2.(幻燈片4)對聯欣賞:

(幻燈片5)①豈無志者能成事,惟有福人能讀書。(居士提供)

(幻燈片6)②隔窗云霧生衣上,卷幔山泉入鏡中。(居士提供)

(幻燈片7)③山靜松聲遠,秋清泉氣香。

(幻燈片8)④樓觀滄海日,月映清淮流。

二、提問,掌握對聯的基本知識。

1.請同學們談談對對聯知識的理解。(對聯的內容、形式等方面)

請學生說說自己對對聯知識的理解,有關對聯的內容、形式等方面,能說多少說多少,一條也行,學生主動回答差不多了,再分發(fā)有關對聯知識的材料。

2.結合分發(fā)的材料,學生自主學習對聯的基本知識。

對聯,又叫對子、楹聯、楹帖、聯語,是我國特有的一種體制短小、文字精練、歷史悠久、雅俗共賞的傳統(tǒng)文學形式。常見的有春聯(含節(jié)日聯)、門聯(含行業(yè)聯)、喜聯、挽聯、堂聯、名勝古跡聯、文藝作品聯、雜類等。(藍軒客)

3.(幻燈片9)對聯的基本知識

①字數相等。一般情況下,在同一聯中,上下聯的字數必須相等。還須注意的是,上下聯一般不能出現相同的字。

②詞類相當。即上下聯相應部分要實詞對實詞,虛詞對虛詞。具體地說,就是名對名,動對動,形對形,副對副,數量對數量,方位對方位。

③結構相應。即主謂對主謂,動賓對動賓,偏正對偏正,并列對并列,動補對動補。

④平仄相對?,F代漢語中,凡屬陰平和陽平的字都為“平”,凡屬上聲和去聲的字都為“仄”?,F代對聯的平仄要求已沒有古代那么嚴格,但還須注意的是,一般情況下,上聯末尾一字用仄聲,下聯末尾一字用平聲,即通常說的“仄起平收”。掌握對聯的基本知識,是欣賞、擬寫和做好任何一種對聯題的先決條件。(藍軒客)

(還有不理解之處請學生提出)

(幻燈片10)生活中常見的對聯--春聯

參考:春聯是春節(jié)時門上貼的對聯。它的內容須體現春節(jié)喜慶色彩。除上下聯外,還多了個橫批,它對上下聯內容作了高度概括。橫批貼在門楣正中,面對大門,上聯貼在大門右側,下聯貼在大門左側。

(幻燈片11)春聯示例:天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門。

三、學習擬寫對聯的要點:(有不明白之處看后提出)

(幻燈片12)擬寫對聯的要點

①審題要細心。

要寫出合乎要求的對聯,不能忽視題干上明示或暗示的信息。例如:全國卷要求寫春聯,那么就意味著所擬寫下聯內容須體現春節(jié)喜慶色彩和符合春聯特點;浙江卷的題目要求是“請為圖書館的對聯補擬下聯”,那么,給它的上聯“學問藏今古”所對的下聯就應體現出“圖書館”這一行業(yè)特色。

②要合律工穩(wěn),聯句要自然流暢。(見“對聯的基本知識”)

③善于聯想和想象。

聯想:如由花朵想到美人(相似),由“舊習”想到“新風”(相反),由“園丁”想到“桃李”(相關);由自然想到社會人生(具體與抽象)。

想象:如運用比喻、擬人、象征等方法,化靜為動,化抽象為生命,讓天地萬物充滿靈性與情感,讓人與自然心意相通。

④注重意境。

要將一副對聯當作一篇完整的文章對待,注意立意?;蚯榫敖蝗?,或雋永深摯,或入木三分。對聯形式很重要,但不能只重形式而損害對聯的思想感情。

(學生閱讀完畢,再請他們提出疑難之處)

四、征聯競賽(幻燈片13)(選取2004年高考對聯題,能夠引起學生重視)

(分為四組,設一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎。100分起評,分為必答、搶答兩類。搶答錯了有反扣。每題10分)

(幻燈片14)(必答題)評改對聯(每個小組任一人說出所供對聯的錯誤之處,并加修改)

(幻燈片15)1.全國卷(河南等)

上聯

冬去春來千條楊柳迎風綠?

下聯

冰消雪化萬朵梅花撲鼻前(香)

(幻燈片16)2.廣東省?

上聯:荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果??

下聯:丹霞西樵鼎湖,全是廣東名山(為)

(幻燈片17)3.全國卷(廣西等)

爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去

春風習習新思想新氣象伴新年來到(到來)

(幻燈片18)4.全國卷(上海等?)

上聯

國興旺家興旺國家興旺

下聯

老舒心少舒心老少舒心(平安)

(幻燈片19)評改對聯搶答(小心,別扣分哦?。?/p>

(幻燈片20)全國卷(青海等?)

上聯?東風送暖大江南北春光好

下聯?春雨潤物長城外百花香?(“春”字重;少一“內”字)

(幻燈片21)必答題(擬寫下聯)

①(必答題1)先定三題,每聯10分,經學生個人思考后,再安排四人小組討論,最后每個大組的三個四人小組各推舉一人發(fā)言。

上聯:祖國江山好??????下聯:神州面貌新

上聯:爆竹聲聲脆??????下聯:祖國日日新

上聯:科學能致富??????下聯:技術可興家

②?(幻燈片22)(必答題)安排四個大組依次對答,每聯10分。在規(guī)定時間內,大組內任一位同學答出都行。

1、全國(河南、河北、山東、安徽)卷:?

下面都是春聯的上聯,請選擇其中一題對出下聯。

第一題(幻燈片23)

上聯:?掃千年舊習??????下聯:樹一代新風

(上聯:?祖國江山好?????下聯:神州面貌新)

第二題(幻燈片24)

2、上聯:春暉盈大地,下聯:瑞氣滿乾坤?

3、浙江?。海ɑ脽羝?5)

上聯:學問藏今古???????下聯:知識匯中西

4、福建?。ɑ脽羝?6)

請補寫一句與上聯字數相等結構相似的下聯(平仄不論)

上聯:愛國誠信乃做人根本??下聯:求實謙虛為治學前提

搶答題:每題10分。

任一組的任一人先站起,就搶到答題權。答對加10分,答錯反扣10分。

1.(幻燈片27)東湖波紋細(西園花氣濃)(南山樹色深)

2.(幻燈片28)鏡臺山上懸日月(如意塔下鎮(zhèn)妖邪)(官井洋中浮乾坤)

(白鶴嶺前掛虹霓)?(桃源洞里藏神仙)??????????

3.(幻燈片29)殘雪梅中盡(春風柳上歸)

4.(幻燈片29)把下列句子中的畫線部分改寫成一副對聯,用來作“畫卷”的修飾語。10分

中國人民在這奔騰不羈的長江邊,展開了一幅把五千里長江斬斷,把三峽無數山峰鎖住的神奇畫卷。

上聯:?斬斷長江千里水

下聯:?鎖住三峽無數峰(藍軒客)

(幻燈片30)看圖補聯:10分(冷笑供圖)

出句:柳絲系落日????對句:芳草接暮鴉?(居士)??歸燕剪流霞(小?。?/p>

(幻燈片31)看圖寫聯:10分(小小供圖)

(幻燈片32)每組試擬一副對聯,符合圖意加20分,不合對聯要求不扣分。

圖片資料(幻燈片33)(小小供圖)

(幻燈片34)對聯試擬:???????

夕陽無限好,晚霞分外明。

幾多風雨心難老,無限情意手猶牽。

千年修煉,難得一生牽手;

萬里旅途,絕無半點負心。(冷笑)

(幻燈片35)公布龍虎榜:(掌聲祝賀第一名,掌聲鼓勵第四名)

一等獎????第???組?????分

二等獎????第???組?????分

三等獎????第???組?????分

鼓勵獎????第???組?????分

五、學習回顧:(幻燈片36)這節(jié)課,我們學習了對聯的基本知識,了解擬寫對聯的方法。并通過通過擬寫對聯,征聯競賽,我們進一步加深了對這一珍貴的文學遺產的理解,加強了欣賞能力,激發(fā)了我們對這一祖國文學遺產的熱愛,對提高我們運用語言文字的能力極有意義。

六、作業(yè):(幻燈片37)

擬寫對聯

1.試為學校大門擬一副對聯。

2.試為鏡臺山上的觀海亭擬一副對聯。

課后記:(略)

評書家劉蘭芳講過哪些評書?
1個回答2024-03-06 19:40
評書家劉蘭芳講過評書:
1972年至1976年在鞍山電臺播講《海島女民兵》《閃閃的紅星》等6部新書。
1979年與丈夫王印權合作整理編寫評書《岳飛傳》,全國100余家電臺廣播轟動全國,波及海外。
而后又整理改編廣播了評書《楊家將》《包公巧斷螃蟹三》《三打烏龍鎮(zhèn)》《白牡丹行動》《趙匡胤演義》《劉金定大戰(zhàn)南唐》《小將岳云》等。
1988年,劉蘭芳參加了中央電視臺的春節(jié)聯歡晚會,表演評書《評書貫口》。
劉蘭芳,1944年生于遼寧省遼陽市,隨母姓。六歲學唱東北大鼓,后拜師學說評書。著名評書表演藝術家,國家一級演員,享受國務院特殊津貼。中國文學藝術界聯合會第十屆榮譽委員。
1979年開始,先后有百余家電臺播出她播講的長篇評書《岳飛傳》,轟動全國,影響海外。后又編寫播出《楊家將》《紅樓夢》等30多部評書,多次獲國家級文藝大獎及全國“五一勞動獎章”、“三八紅旗手”等稱號。
劉蘭芳評書楊家將智斷潘楊案是哪一回
1個回答2024-05-24 03:05

大概是第八回

劉蘭芳評書楊家將智斷潘楊案是哪一回
1個回答2024-06-25 15:05

第三十六回 ? ?審潘洪假設陰曹

評劇劉巧兒是誰唱的?
1個回答2024-02-24 14:27

最初的原唱是新鳳霞 (1927~1998) 工青衣 花旦,創(chuàng)造了很多新的板式和唱腔,代表作除了《劉巧兒》還有《花為媒》、《楊三姐告狀》。

關于劉墉的評書
1個回答2024-03-02 05:12
郭德綱 《君臣斗》
評劇劉巧兒是誰唱的
1個回答2024-03-03 07:50
最初的原唱是新鳳霞 (1927~1998) 工青衣 花旦,創(chuàng)造了很多新的板式和唱腔,代表作除了《劉巧兒》還有《花為媒》、《楊三姐告狀》。
那有關于劉邦的評書
1個回答2024-03-04 14:30
我在大學時看過一本寫劉邦的小說,現在還記憶深刻,感覺非常不錯的,推薦你去看看《漢高祖劉邦》
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