指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄初中英語

初中輔導(dǎo)記錄怎么寫
1個回答2024-08-14 01:37
輔導(dǎo)教師: **

輔導(dǎo)學(xué)生: +++

學(xué)生基本情況及存在的問題:向碧濤,男,高二11班學(xué)生,英語基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)不積極主動,作業(yè)不能按時完成。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,上 課聽講不專心,作業(yè)經(jīng)常拖拉,做作業(yè)常有抄襲的嫌疑。在初中階段英語基礎(chǔ)沒打牢,沒有掌握學(xué)英語的正確方法,認(rèn)為背單詞就是學(xué)英語,所以到了高中,英語科目就顯得更吃力。由于成績差,經(jīng)常情緒不穩(wěn)定,自卑,缺乏自信。

幫教內(nèi)容及措施:1、端正態(tài)度,讓其充分認(rèn)識學(xué)習(xí)英語的重要性, 形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、課后對其進(jìn)行基礎(chǔ)知識輔導(dǎo)以及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。3、穩(wěn)定其心理,語氣溝通交朋友,多鼓勵,看到進(jìn)步的地方多表揚,幫其樹立信心。

第一次輔導(dǎo)

輔導(dǎo)時間:2017.3

輔導(dǎo)地點:教室、辦公室

輔導(dǎo)內(nèi)容:端正態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

輔導(dǎo)過程:1、與家長加強聯(lián)系,爭取家長對老師工作的支持與配合。逐步扭轉(zhuǎn)該生經(jīng)常上課聽講不專心,作業(yè)經(jīng)常拖拉的現(xiàn)象,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

2、針對該生實際情況,為她制定英語常規(guī)作業(yè)登記表。3、另外布置淺顯的作業(yè)讓她做,培養(yǎng)愛做作業(yè)的習(xí)慣。

輔導(dǎo)效果:經(jīng)過一個月的輔導(dǎo),該生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課能夠做到專心聽講,初步養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣,提高常規(guī)作業(yè)的完成質(zhì)量。
初三學(xué)生心理疏導(dǎo) 初三學(xué)生心理怎么疏導(dǎo)
1個回答2024-02-12 17:14
1、緩解學(xué)生焦慮情緒。初三學(xué)生的焦慮情緒主要表現(xiàn)為考試焦慮和學(xué)習(xí)動力不足。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對考分的過分看重,說到底是對自己未來前途的焦慮。之所以如此,原因有三:由于集體效應(yīng),現(xiàn)都將分?jǐn)?shù)作為衡量學(xué)生能力的唯一指標(biāo)二是不自覺地將獲取高學(xué)歷等同于自己的人生價值:是學(xué)生的努力付出與收獲不成正比。

2、巧用夸獎激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。家長適當(dāng)?shù)目洫剬W(xué)生,就是讓學(xué)生享受成功的喜悅,從而培養(yǎng)自信心和意志力去獲得又一個成功。及時有效的夸獎會帶給學(xué)生無窮的動力和自信心。

3、階段性目標(biāo)。家長要善于引導(dǎo)學(xué)生分階段制定目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生把眼前的事做好,從而讓學(xué)生更多地感受成功的樂趣。有了階段的目標(biāo),就會有更多成功的機會,階段的目標(biāo)往往難度小,易成功,而這些小小的目標(biāo),就是大海中的一滴水,就是森林中的一棵樹,匯聚多了自然就成了汪洋大海、茂密森林。
教師指導(dǎo)記錄怎么寫
1個回答2024-02-28 00:21
青年教師的培養(yǎng)關(guān)乎學(xué)校發(fā)展大計。為了落實學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,更好地履行崗位職責(zé),促使青年教師快速成長,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,以滿足學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,特制定青年教師培養(yǎng)方案。
  一、指導(dǎo)思想
  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照教師終身學(xué)習(xí)的思想,從培養(yǎng)實用型人才的需要出發(fā),堅持以人為本,實事求是,根據(jù)教師的具體實際情況,使培訓(xùn)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化。
  二、培養(yǎng)目標(biāo)
  1、提高青年教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)理論素養(yǎng),勝任教育教學(xué)工作,很好地履行崗位職責(zé)。
  2、加強對教材教法的研究,提高教師的學(xué)科專業(yè)研究能力。
  3、提升、鍛煉青年教師的教育教學(xué)基本功,促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展,形成富有個性的教學(xué)風(fēng)格。成為業(yè)務(wù)骨干。
如何指導(dǎo)四年級學(xué)生寫童話教學(xué)實錄
1個回答2024-01-24 01:52
在對待孩子上網(wǎng)問題上同樣是如何認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和選擇網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的問題。一是要幫助孩子樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。計算機信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是孩子必備的一項基本技能,家長和學(xué)校應(yīng)該教育和鼓勵孩子學(xué)好相關(guān)的知識,讓他接近網(wǎng)絡(luò),使用網(wǎng)絡(luò)。首先,要正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。讓孩子知道網(wǎng)絡(luò)只是一個工具,網(wǎng)絡(luò)象一本百科全書,通過網(wǎng)絡(luò)我們可以查找自己不知道的知道
導(dǎo)師記錄怎么寫
1個回答2024-01-31 00:23
我來搞定 XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。 哎~~ 我
初中生“如何寫小小說”作文指導(dǎo)
1個回答2024-03-01 22:33
首先注意情節(jié)的設(shè)計,小小說以情節(jié)的生動曲折為優(yōu)
其次注意人物的描寫,人物形象要有個性,描寫方法要多樣
初中如何指導(dǎo)寫人
1個回答2024-02-04 17:43
如何寫人,我們可以通過寫一個人的外貌及性格特點,也可以寫一個人的語言交際能力。
誰能指導(dǎo)一下初中考場作文怎么寫?
1個回答2024-01-22 04:02
一種體裁 :只寫記敘文,好好把記敘文復(fù)習(xí)好。

兩個原則 :1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。

三字要求 :1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。 2、細(xì):不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠(yuǎn)近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細(xì)膩、動人。3、精:對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。對于寫作能力較好的同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適當(dāng)?shù)牟捎玫箶?、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當(dāng)?shù)男揶o手法,特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當(dāng)?shù)倪\用成語、引用格言名句,增添文采。

四個流程(保住基本分) :1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。 2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?(3)打好開頭、結(jié)尾的細(xì)稿,以及每段的開頭句。接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

五項技巧(贏得感情分) :1、有一個靈活的頭腦:作文要有靈氣。 2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪?,不得使用涂改液,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計);(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。 5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

六個大忌(莫丟冤枉分) :一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。 二忌過短過長:字?jǐn)?shù)一定要足,字?jǐn)?shù)不足,寫得再好也很難及格;字?jǐn)?shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。 三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。 四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。 五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。 六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……
誰能指導(dǎo)一下初中考場作文怎么寫?
1個回答2024-01-29 12:31
一種體裁:只寫記敘文,好好把記敘文復(fù)習(xí)好。

兩個原則:

1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;

2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。

三字要求:

1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細(xì):不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠(yuǎn)近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細(xì)膩、動人。

3、精:對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:

(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;

(2)寫出自己最好的字;

(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。對于寫作能力較好的同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適當(dāng)?shù)牟捎玫箶?、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;

(4)采用適當(dāng)?shù)男揶o手法,特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當(dāng)?shù)倪\用成語、引用格言名句,增添文采。

四個流程(保住基本分):

1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。

2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。

3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?br>
4、寫好提綱:

(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;

(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?

(3)打好開頭、結(jié)尾的細(xì)稿,以及每段的開頭句。接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

五項技巧(贏得感情分):1、有一個靈活的頭腦:作文要有靈氣。2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪?,不得使用涂改液,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。4、有一身漂亮的衣裝:

(1)一個最拿手的題材(適合自己);

(2)一個好故事(好布料);

(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計);

(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。

5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

六個大忌(莫丟冤枉分):一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。二忌過短過長:字?jǐn)?shù)一定要足,字?jǐn)?shù)不足,寫得再好也很難及格;字?jǐn)?shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……
初的見導(dǎo)演作品
1個回答2024-03-08 01:28

初的見導(dǎo)演作品有《那年夏天有風(fēng)吹過》、《我的初戀是暗戀》、《你好喵室友》、《只是結(jié)婚的關(guān)系》、《快和可愛的我,相遇》等網(wǎng)劇。

1、《那年夏天有風(fēng)吹過》

《那年夏天有風(fēng)吹過》是由初的見執(zhí)導(dǎo),蔡堯、朱玉、劉育同、孟子荻、冷心清、王芊蕙、孫子航、劉李優(yōu)優(yōu)、谷軍衛(wèi)、黃天宇、詹子潼、錢芊伊、鄧寧等主演的青春校園愛情劇。

2、《我的初戀是暗戀》

《我的初戀是暗戀》是由陳未衾、初的見執(zhí)導(dǎo),朱麗嵐、李明峻、王漪淼、曹峻祥、十七、何之舟、周翊濤、譚鹽鹽、宋柯君、苑嘉堯等主演的青春勵志校園劇。

3、《你好喵室友》

《你好喵室友》是由中匯影視出品,鄭云龍、馬伯騫、楊天翔、李昊、蔡維澤主演的高萌暖心治愈陪伴劇。該劇于2020年10月28日在優(yōu)酷視頻播出。

4、《只是結(jié)婚的關(guān)系》

《只是結(jié)婚的關(guān)系》是由企鵝影視、樂享影業(yè)聯(lián)合出品,李遙波、初的見執(zhí)導(dǎo),王玉雯、王子奇領(lǐng)銜主演,易柏辰、鐘麗麗、楊玥、李俊辰、陳怡馨、陳汛等主演,季晨特別出演的都市愛情劇。

5、《快和可愛的我,相遇》

《快和可愛的我相遇》是由初的見執(zhí)導(dǎo),主演包括漆昱辰、李歌洋、徐可、郁蔥等,該劇主要講述了倒霉少女遇到好運總裁之后引發(fā)的奇妙的蹭運之旅的故事。

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