幼兒英語輕音樂

幼兒教師口語什么叫輕聲?輕聲有何作用
1個(gè)回答2024-03-14 12:16
以音量較低的適合于幼兒傾聽的、平和的、親切的聲音而進(jìn)行的教學(xué),有益于師幼關(guān)系的融洽
求歡快幼兒輕音樂
1個(gè)回答2024-02-06 20:39
三個(gè)人的時(shí)光
如何引導(dǎo)幼兒做事情輕輕的
1個(gè)回答2024-03-12 19:35
開展了《輕輕地》活動(dòng),讓幼兒懂得要輕輕做事,不干擾別人,養(yǎng)成關(guān)心別人、處處為他人著想的好品質(zhì)。主要活動(dòng)有:兒歌“輕輕”;情境表演“你喜歡誰”,使幼兒感受到做事輕輕的人才會(huì)手大家的喜愛;討論活動(dòng),“在生活中哪些地方、哪些時(shí)候需要輕輕說話、輕輕做事;”在圖書角、醫(yī)院等游戲中,強(qiáng)化幼兒做事輕輕的習(xí)慣。

更多問題可以去西周幼兒園的網(wǎng)站看看
幼兒教案. 比較輕與重
1個(gè)回答2024-02-02 02:37
嬰幼兒智能開發(fā)教案手冊(cè)(25-36)觸覺游戲 辨識(shí)厚衣與薄衣 No.5014 副功能 語言 照顧者呈現(xiàn)夏天及冬天景色的圖卡給寶寶看。呈現(xiàn)寶寶穿不同質(zhì)感服裝的相片,并以此話題與寶寶互動(dòng),如,何時(shí)要穿冬裝?何時(shí)要穿夏裝?冬裝的質(zhì)感為何?將各類衣服呈現(xiàn)在寶寶面前,鼓勵(lì)寶寶自由探索觸摸衣服,并告知寶寶該布料質(zhì)感,如,厚、薄。請(qǐng)寶寶將衣服依厚、薄分類。 教學(xué)資源:夏天及冬天景色的圖卡、服裝
有沒有嬰幼兒聽的輕音樂
1個(gè)回答2024-03-07 15:08
你好,適合一個(gè)月寶寶聽的輕音樂, 班德瑞和理查德克萊德曼系列鋼琴曲。如水邊的阿狄麗娜,夢(mèng)中的婚禮,日光海岸,迷霧森林初雪等。
輕音樂奇幼領(lǐng)域
1個(gè)回答2024-03-11 21:59
曲名:Feel the Moon
藝人:陳敏
專輯:月亮心
年代:2004
風(fēng)格:輕音樂
適合幼兒園上課的輕音樂
1個(gè)回答2024-03-15 10:37
適合幼兒園上課的輕音樂有很多種,比如孩子們非常感興趣的丟手絹,兩只老虎等等都非常的合適,讓孩子們又有興趣,所以選擇這類的輕音樂比較好
輕輕地兒歌幼兒園教案
1個(gè)回答2024-01-10 04:52

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是我收集整理的輕輕地兒歌幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

輕輕地兒歌幼兒園教案1

   教案目標(biāo):

  1、通過情景表演,讓幼兒感受和體驗(yàn)作品中關(guān)愛、溫馨的情感。

  2、初步學(xué)習(xí)有感情地朗讀和表演。

   重點(diǎn)和難點(diǎn):

  讓幼兒感受和體驗(yàn)作品溫馨、關(guān)愛的.情感基調(diào)。

   設(shè)計(jì)思路:

  中班幼兒思維具體形象、情緒易受感染。因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),運(yùn)用了情景渲染法,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寧?kù)o、溫馨的家庭氛圍,通過生動(dòng)形象的表演,使作品中的人物、景物鮮明可見,讓幼兒產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,使他們?cè)谧髌返娜宋锴楦兄姓业阶约?,在感受和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步從情感的感染過度到對(duì)行為的主動(dòng)調(diào)節(jié)。

   教案準(zhǔn)備:

  請(qǐng)大班幼兒事先排演好情景表演

   教案過程:

  1、情景表演(讓幼兒初步感受作品)

  (1)告訴大家你剛才看到了什么?(幼兒泛講)

 ?。?)為什么媽媽和佳佳起床時(shí)都很輕很輕呢?

  2、配上再次情景表演(讓幼兒進(jìn)一步感受和理解作品)

  媽媽和佳佳起床時(shí)都很輕很輕,他們起床后都輕輕地做了哪些事?爸爸又是因?yàn)槭裁丛蜻@么辛苦,天這么亮了,還睡得那么香呢?請(qǐng)你再仔細(xì)地聽一聽,看一看。

 ?。ㄇ榫氨硌荩蠋熍园着洌?/p>

 ?。?)媽媽起床后輕輕地做了哪些事?

 ?。?)佳佳起床后輕輕地做了哪些事?

 ?。?)是什么原因媽媽和佳佳起床時(shí)都要那么輕呢?

 ?。?)最后媽媽看看佳佳輕輕地笑了。咦,媽媽為什么看看佳

輕輕地兒歌幼兒園教案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  《輕輕地》是一首語言樸實(shí)、短小精焊、有利于小班幼兒理解與學(xué)習(xí)的兒歌。從兒歌的選材上看,這里源于生活的題材,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們非常喜歡小動(dòng)物。因此,我結(jié)合孩子的這一興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng)。

  教案目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)并樂意朗誦兒歌,初步理解兒歌內(nèi)容。

  2、初步體會(huì)用不同的語調(diào)朗誦兒歌。

  3、萌發(fā)愛護(hù)草地的意識(shí)。

  教案準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在幼兒園內(nèi)參觀綠草地和花圃,知道草地不可隨便踩踏。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:草地背景圖;多媒體;小兔、小狗等圖片各一個(gè)。

  教案過程:

  一、看圖講述出示背景圖,引導(dǎo)幼兒觀察背景環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒完整的表述,如:我看到了XX?

  二、情景猜想,觀看多媒體(1)幼兒猜想"小兔怎么跳到草地上的?"、"小狗怎樣跑到草地上的?"、"它們?yōu)槭裁匆p輕跳、慢慢跑?"(2)幼兒觀看多媒體,驗(yàn)證猜想。

  三、學(xué)習(xí)兒歌(1)教師完整朗誦兒歌《輕輕地》。

 ?。?)教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌。

  (3)師幼運(yùn)用肢體動(dòng)作朗誦兒歌。

  四、啟發(fā)幼兒思考,萌發(fā)幼兒愛護(hù)花草樹木。

  活動(dòng)延伸:

  1、生活日常:生活中提醒幼兒要輕輕地做事情,如輕輕地走路、輕輕地搬椅子等。

  2、家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)在外出游玩時(shí)注意提醒幼兒愛護(hù)草地,不要隨便踩踏小草。

怎樣讓孩子在幼兒園輕松交朋友?
1個(gè)回答2024-03-06 14:26
閱美慧教育專家為您解答!
每個(gè)人都渴望有自己的朋友,小孩子也一樣。寶寶入園后,如何更快地適應(yīng)幼兒園生活、感受到幼兒園帶給他的快樂,一個(gè)有效的方法就是指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與人交往。怎樣才能讓孩子在幼兒園里交上朋友呢?閱美慧教育整理了幾個(gè)方面的交往技巧,家長(zhǎng)可以參考一下:
  
  怎樣讓孩子在幼兒園輕松交朋友?——學(xué)會(huì)和同齡孩子交往
  
  1 在與小朋友玩的過程中,身體的互相碰撞是不可避免的,有些小女孩特別嬌氣,剛碰一下,就哭哭啼啼,這樣小朋友們就不愛和她玩了。如果你的寶寶也是這樣,就要格外注意,提醒寶寶:“其他小朋友不是故意要打你,他是不小心。你一定疼了,但你非常堅(jiān)強(qiáng)對(duì)不對(duì)?”在媽媽的鼓勵(lì)下,孩子就會(huì)逐漸改變并適應(yīng)的。對(duì)那些魯莽的小家伙,你也可以提醒他們要小心一些。
  
  2 家長(zhǎng)也可以領(lǐng)著寶寶走到其他小朋友的面前,和寶寶一起詢問小朋友的姓名和年齡、班級(jí),并讓寶寶把自己介紹給小朋友,讓他們彼此熟悉一下,拉起小手讓他們成為朋友。這樣寶寶今后就學(xué)會(huì)如何交朋友了。
  
  3 有的寶寶在幼兒園中好多小朋友都不和他玩,究其原因原來是他老是獨(dú)霸玩具,不懂得謙讓,會(huì)欺負(fù)小朋友,因此小朋友都不和他交往。由此看出,教給幼兒一些交往技能是非常必要的。閱美慧教育專家建議,家長(zhǎng)必須告訴寶寶,和小朋友在一起要友好,要懂得謙讓,不能隨便打人等等。
  
  4 教給寶寶用語言來解決問題。如小朋友要搶玩具時(shí),讓寶寶告訴他:“玩具是我先拿到的,如果你很想玩的話,等我玩完以后你再玩好嗎?”或者是和小朋友商量說:“你真的很想玩嗎?我們也可以一起玩。你說好嗎?”從而提高幼兒解決問題和與同伴溝通的能力。
  
  注意事項(xiàng)
  
  1、對(duì)不善于與人交往的寶寶,父母要多協(xié)助他,幫助、鼓勵(lì)幼兒積極地與人交往,讓他體會(huì)到交往的樂趣,從而逐漸擴(kuò)大交往的范圍,增強(qiáng)與人交往的能力,讓寶寶生活得更快樂。
  
  2、家長(zhǎng)可以為寶寶選擇固定的兩三個(gè)好朋友,不管是鄰居還是寶寶幼兒園的同班同學(xué),總有幾個(gè)寶寶是比較乖巧或者遵守紀(jì)律的。在父母接送寶寶時(shí),可以在寶寶放學(xué)留園玩耍的時(shí)候多和其他父母交談,認(rèn)識(shí)一些真誠(chéng)、質(zhì)樸的父母,讓寶寶和他們的寶寶玩在一起。寶寶的好朋友可以來自任何家庭,但是最好不是橫行霸道的孩子。寶寶的小朋友可以有點(diǎn)任性有點(diǎn)嬌弱,這樣可以讓寶寶鍛煉他保護(hù)他人和遷就他人的寬容之心。
  
  3、在其他的活動(dòng)場(chǎng)合,讓寶寶自己決定和誰玩,家長(zhǎng)在一邊觀察即可,要給予寶寶自己結(jié)交朋友的權(quán)力。當(dāng)這些臨時(shí)玩伴有不良行為的時(shí)候,家長(zhǎng)可以在結(jié)束玩耍后向?qū)殞氈赋觯⑶液蛯殞毠餐懻撳e(cuò)對(duì),讓寶寶通過分析得出結(jié)論,慢慢開始建立自己的是非觀念。
  
  4、在和寶寶一起閱讀和看動(dòng)畫片的時(shí)候,當(dāng)看到和好朋友或者壞朋友有關(guān)的情節(jié)時(shí),要強(qiáng)調(diào)“這樣的朋友真好”,“這樣的朋友真危險(xiǎn),要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)”,進(jìn)一步讓寶寶了解什么是真正的“好朋友”。
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