六級(jí)聽(tīng)力錯(cuò)10個(gè)什么水平

六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題(10道)
1個(gè)回答2022-08-10 15:47
么有分分 這么多
6~10 數(shù)學(xué)六年級(jí)
1個(gè)回答2024-03-12 21:33

求10個(gè)易錯(cuò)的成語(yǔ)。
1個(gè)回答2024-02-01 19:30
甘?。ò荩┫嘛L(fēng),自抱(暴)自棄,一愁(籌)莫展,穿(川)流不息,天翻地復(fù)(覆),言簡(jiǎn)意駭(賅),一股(鼓)作氣,懸梁刺骨(股),食不裹(果)腹,迫不急(及)待,一如繼(既)往,草管(菅)人命,嬌(矯)揉造作,一諾千斤(金),不徑(脛)而走,不落巢(窠)臼,燴(膾)炙人口,死皮癩(賴)臉,蘭(藍(lán))天白云,鼎立(力)相助,再接再勵(lì)(厲),黃梁(粱)美夢(mèng),美侖(輪)美奐,蛛絲螞(馬)跡,萎糜(靡)不振,默(墨)守成規(guī),漚(嘔)心瀝血,出奇(其)不意,磬(罄)竹難書(shū),聲名雀(鵲)起,談笑風(fēng)聲(生),人情事(世)故,有持(恃)無(wú)恐,額首(手)稱慶,鬼鬼崇崇(祟祟),金榜提(題)名,走頭(投)無(wú)路,趨之若騖(鶩),潔白無(wú)暇(瑕),不能自己(已),竭澤而魚(yú)(漁),濫芋(竽)充數(shù),世外桃園(源),飲鳩(鴆)止渴,旁證(征)博引,灸(炙)手可熱,床第(笫)之私,姿(恣)意妄為.



樓主,這些都是偶為你一條條找出來(lái)的。累死人了??蓜e忘了加些分噢!
不能錯(cuò)過(guò)的10期對(duì)談
1個(gè)回答2024-02-17 01:09

不能錯(cuò)過(guò)的10期對(duì)談內(nèi)容:

年輕時(shí)代不容錯(cuò)過(guò)的10部經(jīng)典影片
1個(gè)回答2024-03-24 14:28
阿甘正傳 肖申克的救贖 活著 霸王別姬 勇敢的心 陽(yáng)光燦爛的日子 辛德勒名單 風(fēng)月奇譚 教父 太空漫游

這是我到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了青春期之后感覺(jué)還能記憶深刻并有挺大影響的幾部片子,各個(gè)方面幾乎都能囊括了
六年級(jí)必讀書(shū)目10本
1個(gè)回答2024-02-21 09:27

六年級(jí)必讀書(shū)目10本如下:

1、《草房子》

這是著名作家、北大教授曹文軒叔叔的“純美小說(shuō)系列”的一部。本書(shū)寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下慎讓、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩。

2、《青銅葵花》

這是著名作家、北大教授曹文軒叔叔的“純美小說(shuō)系列”的一部。本書(shū)講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。

男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。作品寫(xiě)出了艱難生活中又不失溫情、真愛(ài)和希望。因此,一幅幅鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景,成為一首首純美的詩(shī)篇。

3、《男生賈里全傳》

這是一部創(chuàng)作于上個(gè)世紀(jì)90年代的校園小說(shuō),也是著名作家秦文君阿姨的代表作。男生賈里,聰穎活潑、熱情俠義,是校園里不同凡響的人物,經(jīng)常會(huì)做出令人刮目相看的事情來(lái)。著名作家秦文君將男生賈里豐富多彩的校園生活和有滋有味的成長(zhǎng)故事,收錄在“全傳”中,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,情節(jié)引人入勝。

4、《女兒的故事》

這本書(shū)的作者名叫梅子涵。他是博士生導(dǎo)師,也是著名的兒童文學(xué)作家。梅子涵以自己的女兒梅思繁為原型,創(chuàng)作了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。他在詼諧、松弛的狀態(tài)里,一路寫(xiě)下來(lái)。看似隨意,其實(shí)匠心獨(dú)具,把女兒童年的枝枝蔓蔓,寫(xiě)得生機(jī)盎然。小讀者在自由隨意的閱讀中,能充分感受到親情的美好和成長(zhǎng)的精彩。

5、《我的媽媽是精靈》

《我的媽媽是精靈》講述了一個(gè)小女孩很偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)她的媽媽是個(gè)來(lái)自另一個(gè)世界的精靈,而精靈與人總是有些不同的。故事以小女孩的口吻看待了我們的這個(gè)世界、人情世故以及想幫助爸爸媽媽不離婚最終沒(méi)有成功,做精靈的母親還是離開(kāi)了我們這個(gè)世界飛入了屬于她的地方。

從中,我們可以體會(huì)到做學(xué)生的艱辛,適應(yīng)社會(huì)的不易與無(wú)奈。

6、《中國(guó)古代寓言故事》 邶笪鐘編寫(xiě) 北京人民文學(xué)出版社2003年版

7、《中外神話傳說(shuō)》 田新利選編 北京人民文學(xué)出版社2003年版


8、《十萬(wàn)個(gè)為什么》 盧嘉錫主編 少年兒童出版社1999年版

9、《搭族與鳥(niǎo)兒一起飛翔》 鄭作新著 湖南少兒出版社2000年版

10、《海底兩萬(wàn)里》 (法)儒勒"凡爾納 北京教育出版社2002年知孝弊版

知錯(cuò)就改的名言警句10句
1個(gè)回答2024-03-12 21:01

知錯(cuò)就改的名言警句10句介紹如下:

1. 其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之。出自《左傳·襄公十三年》。人們都認(rèn)為是正確的,我便去施行他。人們都認(rèn)為是錯(cuò)誤的,

2. 能補(bǔ)過(guò)者,君子也。出自《春秋·昭公七年·左傳》。那些敢于改正自身錯(cuò)誤的人,才是真正的君子。

3. 過(guò)而改之,是猶不過(guò)。出自《說(shuō)苑·君道》。犯錯(cuò)后就改正,這就相當(dāng)于沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。

4. 人誰(shuí)無(wú)過(guò),當(dāng)容其改。出自《新唐書(shū)·李德裕傳》。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,如果是自己煩憂錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)即使改正,如果是別人煩憂錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)寬容原諒。

5. 人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。出自《孟子·告子下》。人常常犯錯(cuò),然后才改正;心志受困,思慮受阻,然后才能奮起;一個(gè)人的想法表現(xiàn)在臉上,表達(dá)在話中,然后才能使你的心思被人了解。

6. 見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。出自《戰(zhàn)國(guó)策》??匆?jiàn)了兔子,才想到了獵犬,著還不算晚。羊被吃掉,再想去修補(bǔ)羊圈,這也不算遲。

7. 三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。出扮渣轎塵自《論語(yǔ)·述而》。幾個(gè)人一同前行,其中一定有自己的老師,看到別人的不足,就廳帆悄去反思自己,是否也這樣,然后改正。簡(jiǎn)單別人的長(zhǎng)處,便應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。

8. 君子以見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改。出自《周易·益·象傳》。真正的成功者總能清醒地認(rèn)識(shí)自我的優(yōu)勢(shì)和不足,善于從別人身上發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的力量。他們看到別人有好的地方時(shí),就會(huì)去積極學(xué)習(xí),看到別人有所不足時(shí),就會(huì)引以為戒,不斷完善自身。

9. 知過(guò)能改,便是圣人之徒;惡惡太嚴(yán),終為君子之病。出自《圍爐夜話》。知道做錯(cuò)了并能改正過(guò)來(lái),就是圣人的弟子;厭惡邪惡太過(guò)極端,終究是君子的一種毛病。

10. 攻己惡者,顧不得攻人之惡。若嘵嘵爾雌黃人,定是自治疏底。出自《呻吟語(yǔ)·修身》。忙著改正自己惡習(xí)的人,是顧不上去挑剔別人的毛病的。如果喋喋不休地去議論人家,肯定是自身修養(yǎng)底子差勁的人。

錯(cuò)過(guò)的一件事,用10句話表達(dá)
1個(gè)回答2024-02-01 22:53
有一種愛(ài),會(huì)在不經(jīng)意間刻骨;有一種相遇,會(huì)在天意安排下完成;有一個(gè)人,會(huì)讓另一個(gè)人與幸福相隨。感恩那種刻骨的愛(ài)情,它讓人懂得了愛(ài)情的寶貴,同時(shí)也清楚了愛(ài)情的甜蜜。
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