廣州易貝樂國(guó)際少兒英語(yǔ)

Ele-babies階段
針對(duì)2.5-3歲的孩子，培養(yǎng)興趣，在玩中學(xué)習(xí)，輕松掌握26個(gè)字母，習(xí)慣課堂英語(yǔ)交流。
Ele-Toddlers階段
針對(duì)3-6歲的孩子，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，在玩兒中學(xué)會(huì)應(yīng)用自然拼讀，達(dá)到見詞能讀，聽音能寫”的水平
Ele-kids階段
針對(duì)5.5-12歲的孩子，應(yīng)用自如，興趣帶著孩子們學(xué)習(xí)“聽、說(shuō)、讀、寫”，所以他們主動(dòng)學(xué)英語(yǔ)，愛用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

ULC劍橋國(guó)際高中旨在通過(guò)有挑戰(zhàn)性的課程讓學(xué)生自覺把控自身學(xué)習(xí)的狀態(tài)與進(jìn)度、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心和責(zé)任感。同時(shí)，ULC開設(shè)的具有學(xué)術(shù)高度的英國(guó)國(guó)際課程為學(xué)生提供了通往成功所需要的優(yōu)異學(xué)術(shù)能力和英語(yǔ)水平。在ULC，我們教育并培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者和一個(gè)具有批判性思維的思考者。

為了讓學(xué)生能更好地踏入國(guó)際化的世界，我們鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展終身受用的個(gè)人能力，例如懂得學(xué)習(xí)、合理社交、平衡需求與興趣等等。學(xué)生在完成IGCSE和A Level課程后，除了獲得國(guó)際認(rèn)可的課程畢業(yè)證外，更獲得了終身受益的能力，為他們進(jìn)入世界名校、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。