高中英語雙語學(xué)習(xí)報

兩種教材的適應(yīng)人群不同，也能滿足不同基礎(chǔ)的學(xué)生的需求。
“仁愛版”英語教材零起點，適合無英語基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)，而“外研版”英語教材則與小學(xué)英語教學(xué)要求相銜接，對有英語基礎(chǔ)的初中七年級學(xué)生較為有利。
的初中英語教學(xué)使用著兩種英語教材，分別是由科學(xué)普及出版社，以下簡稱“仁愛版”，和外語教學(xué)與研究出版社，以下簡稱“外研版”，出版的英語教材。

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《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》我從一年級就開始定了,我們的關(guān)系也靠近了.自從我定了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》,我的生活便不再孤獨,因為有《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》陪伴我;我的學(xué)習(xí)也迅速提高,也是因為有《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》.當(dāng)我不會寫作文的時候,我會那起報紙參考;當(dāng)我生活上遇到難題是,我會找《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》幫忙;當(dāng)我的數(shù)學(xué)有困難是,我會找《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》給我輔導(dǎo);當(dāng)我 ......相信大家有的抄過別人的作文吧,當(dāng)然,我也不例外.那天,老師讓我們寫一篇日記,題目自擬.因為我沒有什么可寫,所以我接想到了抄報紙上的作文.于是,我打開報紙,里面有一篇文章,寫作者抄別人的文章后來有覺得自己錯了,就又寫了一篇文章的故事,這使我打消了抄作文的念頭.希望《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》在征文的時候,讓作者把自己的寫作過程寫下來,讓讀者更加了解這篇文章.同時也愿《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》越半越成功!

說的具體一些吧，什么層次，是高中、大學(xué)還是其他？，面對的對象是哪些？不說全了怎么知道你要干嘛呢

沒有題目嗎？光說題號沒人知道啊！

蠻不錯的，對學(xué)習(xí)有幫助

（A）一個人可以喜歡吃多種水果；
（B）喜歡吃葡萄的人最多；
（C）喜歡吃蘋果的人數(shù)的喜歡吃梨的人數(shù)的3倍；
（D）喜歡吃香蕉的人占全班人數(shù)的20%。
A,因為30+10+20+40=100>50,所以必然有人喜歡吃多種水果,所以A是對的；
B,由題可以看出,40個人喜歡吃香蕉>20個人喜歡吃葡萄,所以喜歡吃葡萄的人不是最多的；
C，由題可以看出，有30個人喜歡吃蘋果；10個人喜歡吃梨；，顯然是3倍，所以是對的
D，由題可以看出，全班一共有50個人，40個人喜歡吃香蕉，所以喜歡吃香蕉的人應(yīng)該是全班人數(shù)的40/50=4/5=80%而不是20%,所以D是錯的
綜上可以知道,B,D都是錯的.

讀書的好處
1、減輕壓力
無論你在工作上、個人交際中又或者日常生活中其他無盡的事情中承受多大的壓力，當(dāng)你沉浸于一個好的故事時，所有的壓力都會消失不見。一本好的小說可以帶你進(jìn)入另一個境界，而一篇迷人的文章將會分散你的注意力，讓你享受現(xiàn)有的時刻，忘記壓力，享受放松
2、增加知識
你所讀的所有東西都會給你的大腦帶來新的信息，而你永遠(yuǎn)無法知道什么時候它們就會派上用場。你掌握的知識越多，對于將來所面對的挑戰(zhàn)，你就準(zhǔn)備的越充分。
3、擴(kuò)充詞匯
它伴隨著上面的話題：你讀的越多，你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會出現(xiàn)在你每日的詞匯中。發(fā)音清楚，用詞得當(dāng)在任何工作中都很重要。意識到你可以很自信的跟你的上司說話，這將極大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事業(yè)發(fā)展。

先畫好版塊，搜集一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得的資料寫在里面，可以摘抄一些名人名言。寫一些學(xué)習(xí)中的小問題。