會計英語考試英文

1.B 小規(guī)模納稅人和購入材料不能取得增值稅專業(yè)發(fā)票的小企業(yè)，購入材料支付的不可抵扣
的增值稅進項稅額，計入所購材料的成本
2.A 不解釋
3.D
4.A
5.D
6.C
7.A
8.B
9.C
10.A

我的腦子也好久沒用了

國計算機等級考試（National Computer Rank Examination，以下簡稱 NCRE），是經(jīng)原國家教育委員會（現(xiàn)教育部）批準，由教育部考試中心主辦，面向社會，用于考查應(yīng)試人員計算機應(yīng)用知識與技能的全國性計算機水平考試體系

西部計劃的考試科目為公共基礎(chǔ)知識，考試內(nèi)容為，時事、政治、法律、經(jīng)濟、管理、扶貧、科技、人文、計算機應(yīng)用、公文寫作等方面的相關(guān)基礎(chǔ)知識。西部計劃從2003年開始實施，每年招募定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生到西部基層開展教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等志愿服務(wù)。

西部計劃特點

西部計劃即大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃。從2003年開始，團中央、教育部、財政部、人力資源和社會保障部共同組織實施西部計劃，按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生到中西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級從事為期1-3年的志愿服務(wù)工作。

志愿者服務(wù)期滿后，鼓勵扎根基層，或者自主擇業(yè)和流動就業(yè)，并在升學(xué)、就業(yè)方面給予一定政策支持。凡大專以上學(xué)歷，畢業(yè)學(xué)校為教育部《全國普通高校名單》中所列高校的應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生均可報名參加西部計劃。

統(tǒng)計學(xué)原理作業(yè)

1.表2-1列示了10個公司的首席執(zhí)行官(CEO)的酬金、行業(yè)分類、年銷售額和首席執(zhí)行官酬金對股東報酬等級數(shù)據(jù)(Business Week，1997.4.12)。

CEO酬金對股東報酬等級為1表示公司處于具有最好的CEO酬金對股東報酬比率的公司組別內(nèi);等級2表示公司與那些有很好但不是最好的CEO酬金對股東報酬比率的公司相似。最差的CEO酬金對股東報酬比率的公司的等級為5。

a.這一數(shù)據(jù)集中有多少變量?

b.哪些變量是品質(zhì)型的，哪些變量是數(shù)量型的?

表2-1 一個有10個公司的樣本的CEO酬金

CEO報酬 銷售額 CEO酬金對股東

報酬等級

公司序號 /千美元 行業(yè) /百萬美元

1 8925 金融業(yè) 9565 3

2 2437 飲料業(yè) 18546 5

3 1410 食品業(yè) 5567 1

4 696 電子業(yè) 1239 2

5 1847 電子業(yè) 27973 4

6 1490 出版業(yè) 2968 3

7 3414 零售業(yè) 38236 4

8 3344 電信業(yè) 14045 4

9 1490 零售業(yè) 12140 2

10 2861 金融業(yè) 3



解:a.變量有:ceo報酬、行業(yè)、銷售額、ceo酬金對股東報酬等級

b.行業(yè)、ceo酬金對股東報酬等級是品質(zhì)型變量，ceo報酬和銷售額是數(shù)量型

2.某市1996年至2000年工業(yè)增加值資料如下:

單位:億元

年份 1996 1997 1998 1999 2000

工業(yè)增加值 320 332 340 356 380

試根據(jù)以上資料計算該市1996-2000年各年工業(yè)增加值的逐期增長量和累計增長量。

解:

單位:億元

1996~1997 1997~1998 1998~1999 1999~2000

逐期增長量 12 8 16 24

累計增長量 12 20 36 60

3.已知甲地區(qū)2000年計劃國內(nèi)生產(chǎn)總值為180億元，實際完成的數(shù)值為194.4億元。該年年初人口數(shù)為295萬人，年末人口數(shù)為300萬人。2000年國內(nèi)生產(chǎn)總值的三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)成如表2-2所示:

計劃數(shù)(億元) 實際數(shù)(億元)

國內(nèi)生產(chǎn)總值 180.0 194.4

第一產(chǎn)業(yè) 45.0 44.7

第二產(chǎn)業(yè) 81.0 85.5

第三產(chǎn)業(yè) 54.0 64.2

又知該地區(qū)1999年國內(nèi)生產(chǎn)總值為168億元。乙地區(qū)2000年完成的國內(nèi)生產(chǎn)總值為195億元。

根據(jù)以上資料，運用各種相對數(shù)進行統(tǒng)計分析。

解:甲地區(qū):人口增長率=(300-295)/295*100%=1.69%



計劃完成率(%)

國內(nèi)生產(chǎn)總值 100

第一產(chǎn)業(yè) 99.3

第二產(chǎn)業(yè) 100

第三產(chǎn)業(yè) 100

國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率=(194.4-168)/168*100%=15.7%

年均人口=(295+300)/2=297.5

人均國內(nèi)生產(chǎn)總值=194.4/297.5*10000=6534.5元/人

乙地區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值/甲地區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值=195/194.4=1.003

4.已知某煉鐵廠鐵水的含碳量服從正態(tài)分布N(4.55,0.1082)，現(xiàn)在測定了九爐鐵水，其平均含碳量為4.484。如果估計方差沒有變化，可否認為現(xiàn)在生產(chǎn)的鐵水平均含碳量為4.55( =0.05)?

解:H0:μ=4.55 H1:μ≠4.55

z= =-1.83>-1.96=z(-0.025)

認為現(xiàn)在生產(chǎn)鐵水的平均含碳量為4.55

5.已知某工廠生產(chǎn)的鐵絲抗拉力服從正態(tài)分布,且已知其平均抗拉力為570公斤,標準差為8公斤。由于更換材料，雖然標準差不會有變化，但不知平均抗拉力是否與原來一樣?，F(xiàn)從生產(chǎn)的鐵絲中抽取樣品10個，求得平均抗拉力為575公斤。試問，能否認為平均抗拉力無顯著變化( =0.05)?

解:H0: H1:

z=1.976>1.96=z(0.025)

認為平均抗拉力有顯著變化

6.某公司年度會計報表指出，其應(yīng)收賬款的平均計算誤差不超過50元。審計師從該公司年度內(nèi)應(yīng)收賬款中抽取17筆進行調(diào)查，結(jié)果平均計算誤差為56元，標準差為8元。問當 取1%時，該公司應(yīng)收賬款的平均誤差是否超過50元?

解:H0:該公司應(yīng)收賬款的平均誤差不超過50元

H1:該公司應(yīng)收賬款的平均誤差超過50元

Z=3.09>2.33=z(0.01)

該公司應(yīng)收賬款的平均誤差超過50元。

應(yīng)自己設(shè)計一下，自己來搭配，并且面試時不要緊張，要吐字清楚，聲音洪亮，面帶微笑，給面試官一個好印象，萬一緊張，就全完了，其實面試給聊天差不多，或許還會有考試，但只要你有實力，一定能過，加油，我相信你

計算過程如下：
本例均數(shù)=80、標準差=10；
（1）Z=(60-80)/10=-2；查標準正態(tài)曲線：Z-2=0.0228，故一名學(xué)生在1小時或更少時間完成考試的概率為0.0228。
（2）Z=(75-80)/10=-0.5、查標準正態(tài)曲線：Z-0.5=0.3085，p=0.3085-0.0228=0.2857；故一名學(xué)生在超過60分鐘但少于75分鐘內(nèi)完成考試的概率為0.2857。
隨便問一句：你是不是查錯表了！

統(tǒng)計師考試的意思是：統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試科目。

初級資格考試科目：統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識、統(tǒng)計專業(yè)知識和實務(wù)二個科目。中級資格考試科目：統(tǒng)計基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識、統(tǒng)計工作實務(wù)二個科目。從2001年起，統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試采用標準化考試，試題全部采用客觀題，考生在答題卡上填涂信息點作答。

考生應(yīng)考時可攜帶鋼筆或圓珠筆（黑色或藍色）、2B鉛筆、橡皮?？荚嚪謨蓚€半天進行，各個科目的考試時間均為2個半小時。2019年統(tǒng)計（初級、中級、高級）考試時間為10月20日。

統(tǒng)計方法

1、根據(jù)統(tǒng)計學(xué)的定義，掌握統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念（變量、數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)類型），了解數(shù)據(jù)來源的主要渠道，掌握常用搜集數(shù)據(jù)的方法、特點及應(yīng)用條件。

2、根據(jù)數(shù)據(jù)的類型，選擇不同的統(tǒng)計圖表對數(shù)據(jù)進行描述，使用不同的統(tǒng)計量反映數(shù)據(jù)的集中趨勢、離散程度。

3、根據(jù)樣本統(tǒng)計量的抽樣分布，對總體參數(shù)進行估計；根據(jù)影響樣本量的主要因素，確定恰當?shù)臉颖玖俊?/p>

4、運用時間序列的分析指標、分析方法，對社會經(jīng)濟現(xiàn)象隨時間變化的狀況進行研究和預(yù)測。

5、根據(jù)統(tǒng)計指數(shù)的原理和方法，通過編制綜合指數(shù)，分析社會經(jīng)濟現(xiàn)象的綜合變動情況。

那說明重要的一點就是看你有沒有和別人不一樣的頭腦了 ， 分析事情與眾不同， 要抓有創(chuàng)新的話題。 面試嘛， 你這樣搞的會很緊張 ，其實沒必要做這樣的準備， 就算做好準備說不好面試的時候很緊張會忘掉， 還是順其自然表現(xiàn)你本身的一面 ， 如果你有能力， 那么自己是可以證明的。

會計只是一門工具 它鍛煉了你對公司財務(wù)方面的思維 做文員其實并不簡單 做一個懂會計的文員更不簡單 這是你的優(yōu)勢 和其他人不一樣的地方