初二全國競賽英語作文

字數(shù)限制100有點少了，只能按照你寫上來的信息寫一下了。



It's my honour to introduce myself to you. I'm li Hua ,born in Dalian City on February 1997. From 1984 to 1990, I studied in Guang Ming Elementary School, and the main courses are Chinese,Maths, English,Physics,Computer and Chemistry.

I'm good at english and computer operating. I'v got the first place in The Computer Contest last year.I like swiming,skating,philately and listening popular music.

Thank you !

所謂的化學(xué)競賽其實就是考一些高年級的知識。初中的化學(xué)競賽一般是要靠高中的化學(xué)知識。所以我建議你還是看看高中的化學(xué)課本，問問老師，讓老師推薦一些題做做。

恩
基本上參加都有獎
只不過得個3等獎
就沒有什么實際作用（加分什么的）
但畢竟是好事
只要有精力就去
個人感覺初中這種競賽的將不是目的
畢竟考大學(xué)不看初中的比賽
而且初中比賽一般都不是很規(guī)范

首先求速度比：



甲跑100m，乙跑96.8m，甲乙比100:96.8

乙跑100米，丙跑98.8m，乙丙比100:98.8米



這樣甲：乙：丙=10000:9680:9563.84



計算甲乙：

速度比100:96.8，甲跑100圈，乙跑96.8圈，甲比乙多跑3.2圈

每次甲比乙多跑一圈，就追上一次，因此甲追上乙3次



計算甲丙：甲跑100圈，丙跑95.6384圈，多跑4圈多

因此甲追上丙4次

解：[(x-2)(x+7)][(x+1)(x+4)]=19
（x^2+5x-14)*(x^2+5x+4)=19
設(shè)橋森毀x^2+5x=a,則
(a-14)(a+4)=19
化簡得 a^2-10a-75=0
∴(a-15)(a+5)=0
a=15 或者 a=-5
①當(dāng)a=15時，則
x^2+5x=15
解得x=（-5±√85）敏備/2
②當(dāng)y=-5時，則春段
x^2+5x+5=0
解得x=(-5±√5)/2

初三可以用《沖刺全國初中數(shù)學(xué)競賽》，初一初二可以用當(dāng)年級的樓上說的那兩本。

因為DE=EC,所以DE,EC所對應(yīng)得弧所對應(yīng)的角相等，即∠EBD=∠EBC，又因為
BE⊥AC，所以ABC是等腰三角形.
所以AB=BC，DE=EC=AE=4，BC-BD=BA-BD=AB=16/5。
而ΔADE∽ΔACB,所以AE:AB=AD:AC，可求出AB=10.
所以√[(BD-AD)/BC]= √（（10-16/5-16/5）/10）=0.6

（1）油箱裝滿時所盛汽油質(zhì)量_m＝ρV＝0．71×103×0．15×0．6kg_＝63．9kg；汽油對壓敏電阻的壓強值p＝ρgh＝0．71×103×10×0．6_Pa＝4260Pa； （2）由圖乙看出油箱裝滿時油量表的示數(shù)為I＝0．6A，這時電路中的總電阻R＝＝Ω＝10Ω，查表可得對應(yīng)Rx的阻值為5Ω，所以定值電阻Rx阻值為Rx＝R－Rx＝10Ω－5Ω＝5Ω；（3）油箱空時，壓敏電阻所受液體壓強p＝0，查表可知對應(yīng)壓敏電阻的阻值為Rx＝45Ω，電路電阻R＝Rx+R0＝5Ω+45Ω＝50Ω，此時電路中的電流值為：I＝＝A＝0．12A；（4）當(dāng)油量表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖丙所示的位置時，其示數(shù)為I＝0．3A，這時電路中的電阻Rx的值Rx＝－R0＝（－5）Ω＝15Ω，查表可知對應(yīng)汽油壓強值為2840Pa，此時汽油深度h＝＝m＝0．4m，行駛300km路程消耗汽油的體積為V＝0．15m2×（0．6m－0．4m）＝0．03m3＝30L，所以每100km消耗汽油的體積：L＝10L。

物理競賽嘛，我也參加過，不過是其他省區(qū)的。其實任何競賽最重要的是掌握需要考知識。你可以上網(wǎng)找找往界物理競賽的題目做一做，起碼了解一下題目的難度，和它要考的內(nèi)容。
其實雖然是物理競賽，沒有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是不行的。做題要記住三個字：“快、快、快”。一份競賽題全部都會做不太可能，要是在某道題上拖的時間太多，后面的題即使你會也做不了。那就太虧了。

仔細觀察方程，你會發(fā)現(xiàn)x，y，z是地位是平等的。
（1）
由于 x2≥0
有：2－y＝2/(1+x2)≤ 2
得到 y≥0，同理有x≥0，z≥0
（2）
不妨假設(shè)x≥y≥z≥0
有:
2/(1+x2) ≤ 2/(1+y2) ≤ 2/(1+z2)
2－y ≤ 2－z ≤ 2－x
y ≥ z ≥ x
和假設(shè)對比可得 x＝y(tǒng)＝z
據(jù)此容易解得x＝y(tǒng)＝z＝0或1
（3）根據(jù)x，y，z的地位平等的關(guān)系，無論假設(shè)x，y，z大小順序，結(jié)果都是一樣的。