渭南六年級英語短語訓(xùn)練

　　談到語言技能,人們自然會想到聽、說、讀、寫、譯。聽是一項重要的語言技能。學(xué)英語,聽力越來越重要,怎樣有效地提高聽力學(xué)習(xí)效果是學(xué)習(xí)者非常關(guān)心的問題。以下是我為大家整理的短文聽寫的訓(xùn)練 方法 介紹，希望能幫助大家提高 英語聽力 水平。

　　 聽寫訓(xùn)練短文聽力訓(xùn)練辦法

　　考生可以在歷年考題中選取10-20篇不同題材和不同體裁的 文章 ，依據(jù)以下幾個步驟，橫豎結(jié)合來進(jìn)行精聽訓(xùn)練。

　　 Step 1： 第一遍聽時認(rèn)真做題，對所選取的每段文章都認(rèn)真仔細(xì)，注意時間，模擬考場氛圍。做完以后還需注意統(tǒng)計對錯個數(shù)，并分析選項設(shè)置特點，練習(xí)快速掃描選項的能力。

　　 Step 2： 脫離文字材料再聽4-5遍磁帶。此時絕對不允許照著文字材料聽，盡最大努力聽懂全文內(nèi)容。聽第5遍或第6遍的時候，可以一邊聽一邊將全文筆錄下來，然后對照文字材料，看看筆錄有什么問題，分析聽不懂的原因，是語音、詞匯還是語法?然后有的放矢地加以解決。

　　 Step 3： 在足夠熟悉此段落中的內(nèi)容后，打開文字材料，一邊聽錄音一邊看，并在段落中相應(yīng)考點和問題答案，仔細(xì)體會，分析自己為什么被某些干擾項誤導(dǎo)。

　　 Step 4： 跟著磁帶大聲朗讀，以提高自己的語速。如果自己的語速能基本跟上聽力材料的語速，再做同類型題目，困難就不大了。

　　 盡量應(yīng)該避免習(xí)慣

　　 1. 鴕鳥式聽法。 很多同學(xué)聽力過程中沒有動手的習(xí)慣，聽就是聽，在做題時才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來，伏在桌子上聽，并認(rèn)為這樣注意力更集中，但這樣往往容易走神，聽的效率非常低。

　　 2. 多而不精。? 對于已經(jīng)聽過的材料，很多同學(xué)都很少再聽，這是一個錯誤的觀念。片面追求練習(xí)的量，并不能有效提高做聽力題時的悟性，必須用心去感受才能收到顯著的效果。

　　 3. 不愿對著文字材料大聲朗讀 認(rèn)為聽力就是聽力， 沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實聽力考的是口頭語言，口語提高了，聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào)，可以加強我們對文章的領(lǐng)悟力。

　　 4.訓(xùn)練時間安排不得當(dāng)。? 聽力訓(xùn)練需要思想高度集中，故時間安排以每天精神最佳時候為宜。時間不宜過長,每次連續(xù)聽半小時到一小時就可。

　　另外，由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練，所以最好每天安排一段時間，切忌三天打魚，兩天曬網(wǎng)

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