閱讀聽力雅思評分

不想跑課就在網(wǎng)上找個口語學習也不錯啊，下班晚上上課撒，周末照舊可以玩什么的，也不影響生活。我現(xiàn)在在天下在線口語，意格英語，e線英語，Hkknow英語上.好.的，教學質量不錯，介格也不算太高，他們采用在線教學，采取一對一的上課模式。總分單項分怎樣評出 按照《IELTS評分標準、分數(shù)告和解釋》，考生成績從1~共分為九個等級。成績告單上有聽、說、讀、寫四個部分的分項得分，也有總分，四個部分所得分數(shù)的平均分四舍五入之后就是考生的總分 總分、聽力以及閱讀部分的分數(shù)可以是整級或半級。例如，如果四項平均分等于或大于.分，則計入的上半級分數(shù)，取.分；如果平均分等于或大于.分，則計入的上一級分數(shù)，取分。寫作和口語部分的分數(shù)只按整級計算 聽力和閱讀部分各包含0道題目，每答對一題得一分?？忌@兩部分的滿分原始分均為0分，考生依據(jù)其原始分獲取1~的等級分 等級分原始分如何換算 部分等級分及其相對應的平均原始分換算表(適用于聽力閱讀部分): 聽力 等級分 原始分 1 0 閱讀（普通） 等級分 原始分 1 0 閱讀（學術） 等級分 原始分 1 0 寫作評分細則示例 雅思寫作通常有Task1和Task兩個部分，考官給以下四項分別評等級分:任務完成情況(Task1)、任務反應情況(Task)、連貫與銜接、詞匯和句式豐富性及語法準確性 以Task1為例，一名在IELTS學術類考試中寫作獲得分的考生，達到這一等級對應的寫作水準是: (A)在任務完成方面，達到寫作任務各項要求、能確切選擇有用信息進行全面評述、呈現(xiàn)并強調主要特點或要點，但細節(jié)可能與要點無關、不恰當或不準確 (B)連貫及銜接方面，信息和分論點安排連貫，論證過程清楚，有效使用銜接手段，但句內或句間銜接有錯誤或顯機械呆板，有時指代不清晰或不恰當 (C)詞匯量方面，相對寫作任務而言，所運用的詞匯量充足，嘗試運用非常見詞匯但有時出現(xiàn)錯誤，拼寫和構詞出現(xiàn)一些錯誤，但不影響交流 (D)句式多樣性及語法準確性方面，混合使用簡單和復合句，語法和標點出現(xiàn)一些錯誤但基本不影響交流 口語評分細則示例 同樣，在IELTS口語部分，考官也是按四項標準分別評等級分:流利度及連貫性，詞匯、句式豐富性及語法準確性和語音。仍以一名獲得口語分的考生為例，他所對應的口語水準是: (A)流利度及連貫性方面，愿意進行詳細描述，但有時因重復、自我更正或停頓而造成不連貫，運用不同的連接詞和語篇標記，但有時不恰當 (B)詞匯方面，盡管有時詞匯運用不恰當，但詞匯量足以詳細表述主題，表意清楚，總體上能成功地變換措辭進行復述 (C)句式多樣性及語法準確性方面，混合使用簡單和復合句式，但不夠靈活；使用復合句式時經常出錯，但并不因此影響理解 (D)語音方面，總體能聽懂，偶爾因發(fā)音錯誤給聽者理解造成負擔 評分一直受質量監(jiān)控 據(jù)《IELTS評分標準、分數(shù)告和解釋》，所有雅思評分都由評卷官和考官在考試中心完成。所有評卷官均須事先接受學習，確保理解其評分規(guī)定，并且證明其能根據(jù)評分標準進行評分。評卷官每兩年要重新接受測試，以確保其評分符合標準，每次考試都有系統(tǒng)監(jiān)測，并對部分答卷進行兩次評分 有利考生針對性備考 據(jù)了解，此次公布評分細則，目的是為了便于國外院校、使館、用人單位等接收有雅思成績的學生、職員的譏構對該考試的有效性有一個更加直觀的了解，讓他們認識到該考試的科學性以及其測試結果的可靠性 文化教育處工作人員說，對中國考生來說，公布評分標準細則意義也很重大，考生好好利用將受益匪淺。首先，參照詳實的評分細則，學生可以有針對性地備考。其次，評分細則的公布有利于考生正確分析自己的考試成績，減少估分的誤差和無效復議——根據(jù)雅思考試規(guī)則，對分數(shù)有疑義的考生在成績公布天內可以提出復議，但需要繳納一定的用。如果復議后成績確實存在誤差，該用將退還考生。

總分/單項分怎樣評出

按照《IELTS評分標準、分數(shù)報告和解釋》，考生成績從1~9共分為九個等級。成績報告單上有聽、說、讀、寫四個部分的分項得分，也有總分，四個部分所得分數(shù)的平均分四舍五入之后就是考生的總分。

總分、聽力以及閱讀部分的分數(shù)可以是整級或半級。例如，如果四項平均分等于或大于6.25分，則計入6的上半級分數(shù)，取6.5分；如果平均分等于或大于6.75分，則計入6的上一級分數(shù)，取7分。寫作和口語部分的分數(shù)只按整級計算。

聽力和閱讀部分各包含40道題目，每答對一題得一分?？忌@兩部分的滿分原始分均為40分，考生依據(jù)其原始分獲取1~9的等級分。

等級分/原始分如何換算

部分等級分及其相對應的平均原始分換算表(適用于聽力/閱讀部分):

聽力等級分原始分

516

623

730

835

閱讀（普通）等級分原始分

515

623

730

835

閱讀（學術）等級分原始分

415

523

630

734



寫作評分細則示例

雅思寫作通常有Task1和Task2兩個部分，考官給以下四項分別評等級分:任務完成情況(Task1)、任務反應情況(Task2)、連貫與銜接、詞匯和句式豐富性及語法準確性。

以Task1為例，一名在IELTS學術類考試中寫作獲得6分的考生，達到這一等級對應的寫作水準是:

(A)在任務完成方面，達到寫作任務各項要求、能確切選擇有用信息進行全面評述、呈現(xiàn)并強調主要特點或要點，但細節(jié)可能與要點無關、不恰當或不準確。

(B)連貫及銜接方面，信息和分論點安排連貫，論證過程清楚，有效使用銜接手段，但句內或句間銜接有錯誤或顯機械呆板，有時指代不清晰或不恰當。

(C)詞匯量方面，相對寫作任務而言，所運用的詞匯量充足，嘗試運用非常見詞匯但有時出現(xiàn)錯誤，拼寫和構詞出現(xiàn)一些錯誤，但不影響交流。

(D)句式多樣性及語法準確性方面，混合使用簡單和復合句，語法和標點出現(xiàn)一些錯誤但基本不影響交流。

口語評分細則示例

同樣，在IELTS口語部分，考官也是按四項標準分別評等級分:流利度及連貫性，詞匯、句式豐富性及語法準確性和語音。仍以一名獲得口語6分的考生為例，他所對應的口語水準是:

(A)流利度及連貫性方面，愿意進行詳細描述，但有時因重復、自我更正或停頓而造成不連貫，運用不同的連接詞和語篇標記，但有時不恰當。

(B)詞匯方面，盡管有時詞匯運用不恰當，但詞匯量足以詳細表述主題，表意清楚，總體上能成功地變換措辭進行復述。

(C)句式多樣性及語法準確性方面，混合使用簡單和復合句式，但不夠靈活；使用復合句式時經常出錯，但并不因此影響理解。

(D)語音方面，總體能聽懂，偶爾因發(fā)音錯誤給聽者理解造成負擔。

評分一直受質量監(jiān)控

據(jù)《IELTS評分標準、分數(shù)報告和解釋》，所有雅思評分都由評卷官和考官在考試中心完成。所有評卷官均須事先接受培訓，確保理解其評分規(guī)定，并且證明其能根據(jù)評分標準進行評分。評卷官每兩年要重新接受測試，以確保其評分符合標準，每次考試都有系統(tǒng)監(jiān)測，并對部分答卷進行兩次評分。

有利考生針對性備考

據(jù)了解，此次公布評分細則，目的是為了便于國外院校、使館、用人單位等接收有雅思成績的學生、職員的機構對該考試的有效性有一個更加直觀的了解，讓他們認識到該考試的科學性以及其測試結果的可靠性。

文化教育處工作人員說，對中國考生來說，公布評分標準細則意義也很重大，考生好好利用將受益匪淺。首先，參照詳實的評分細則，學生可以有針對性地備考。其次，評分細則的公布有利于考生正確分析自己的考試成績，減少估分的誤差和無效復議——根據(jù)雅思考試規(guī)則，對分數(shù)有疑義的考生在成績公布28天內可以提出復議，但需要繳納一定的費用。如果復議后成績確實存在誤差，該費用將退還考生。

雅思閱讀和聽力的評分標準誰知道 給說一下 謝謝嘍

雅思閱讀和聽力總分分別為九分，根據(jù)你做對了多少道選擇題而確定。

雅思A類閱讀考試的評分標準（5分以下沒什么用處）
答對18-20道，得5分
答對21-22道，得5.5分
答對23-25道，得6分
答對26-27道，得6.5分
答對28-30道，得7分
答對31-32道，得7.5分
答對33-35道，得8分
答對36-38道，得8.5分
答對39-40道，得9分

雅思A類聽力考試的評分標準（4分以下沒有用處）
答對17-18道，得4分
答對19-21道，得4.5分
答對22-23道，得5分
答對24-25道，得5.5分
答對26-27道，得6分
答對28-29道，得6.5分
答對30-32道，得7分
答對33-34道，得7.5分
答對35-36道，得8分
答對37-38道，得8.5分
答對39-40道，得9分

注意：每次考試的難度會有所不同，所以會有1-2題的出入，不過，如果要得到6分以上，聽力和閱讀最好分別做對27和24題。

求資深人士幫忙解讀下2012年雅思閱讀和聽力的評分標準？

39-40 9.0
37-38 8.5
35-36 8.0
33-34 7.5
30-32 7.0
27-29 6.5
23-26 6.0
20-22 5.5
16-19 5.0
13-15 4.5
10-12 4.0
6-9 3.5
4-5 3.0
3 2.5
2 2.0
1 1.0

都說9月12日雅思的聽力和閱讀難，請問會降低評分標準嗎？

是挺難的，樓主準備怎么辦？再考一次吧，再抱個考前強化班啊。推薦你到世紀雅思我有個朋友是在那里學習的，學了三個月，考了6.5分。他們是精品小班，保姆式教學，T.A老師全程跟蹤，權威教材，合理的課程設置，超長課時，為保證每個學生的學質量，每個階段設有階段性測試，不合格者重修此階段，測驗合格后方可進入下個階段繼續(xù)學習。
國內頂級雅思教師團隊，親自授課。所有教師每個月接受雅思考試一次，平均分都是8分左右。能夠了解最新雅思考試動態(tài)，對雅思考試分析透徹，見解獨到，從點到面將知識逐步滲透給學生，授課重點突出、風趣幽默、針對性極強，對命題把握準確并能夠以理解式教學將傳授的課堂知識讓學生得以接納并運用，資深的海外留學背景更加開闊學生的視野，使學生得到更大的生活知識，以解海外留學之憂。并使學生有明確的充分向往的目標，而為之努力奮斗，這種理解接納式教學法不僅使學生受益匪淺，更加使學生充滿自信迎接考試。
樓主去試試啊，聽聽課，不會白去的，加油加油，祝你成功~！

求雅思A類聽力和閱讀評分標準及答題技巧，練習方法

按照《IELTS評分標準、分數(shù)報告和解釋》，考生成績從1~9共分為九個等級。成績報告單上有聽、說、讀、寫四個部分的分項得分，也有總分，四個部分所得分數(shù)的平均分四舍五入之后就是考生的總分。
總分、聽力以及閱讀部分的分數(shù)可以是整級或半級。例如，如果四項平均分等于或大于6.25分，則計入6的上半級分數(shù)，取6.5分；如果平均分等于或大于6.75分，則計入6的上一級分數(shù)，取7分。寫作和口語部分的分數(shù)只按整級計算。
聽力和閱讀部分各包含40道題目，每答對一題得一分?？忌@兩部分的滿分原始分均為40分，考生依據(jù)其原始分獲取1~9的等級分。
聽力
等級分 5 6 7 8
原始分 16 23 30 35
閱讀（普通）
等級分5 6 7 8
原始分15 23 30 35

閱讀（學術）
等級分4 5 6 7
原始分15 23 30 34

雅思閱讀評分標準？黃埔區(qū)新東方在雅思上的授課如何

雅思閱讀評分主要從聽讀寫說4個方面的平均分來定，黃埔區(qū)新東方雅思教學方面的授課比較成熟，新東方有二十來年的教學吧，開設了不同班針對不同英語水平的教學，最強個人比較看好新東方vIP班，師資挺強的。

求最新IELTS聽力閱讀評分標準(Academic 總共40題的!)

關鍵的幾個分數(shù)：
正確題數(shù)：（6分起聽力和閱讀標準相同）
閱讀（學術類） 聽力
5：15-18 16-19
5.5: 19-22 20-22
6: 23-26
6.5: 27-29
7: 30-32
7.5: 33-34
8: 35+
現(xiàn)在四門都有半分

2016年雅思閱讀評分標準有變動么？有什么突出變化嗎？

雅思閱讀評分標準在2016年沒有變動。雅思閱讀試卷包括40題，每答對一題得一分。滿分的原始分均為40分，然后會換算成1-9分的等級分。

雅思閱讀考試的評分標準是：每個正確答案得一分；答案可用大寫也可用小寫，兩種方式均可；作答時無需使用標點符號；拼寫很重要，拼寫錯誤會記為錯誤答案（使用美式拼寫或英式拼寫均可，但是要保持一致）；含有連字符號的詞，如?a *** ent-minded，計為一個單詞；語法很重要，例如，如果誤將復數(shù)名詞寫成單數(shù)名詞，會被計為錯誤答案；書寫答案必須清晰，字跡難以辨認的會被計為錯誤答案；須遵循指令中的次數(shù)限制，否則將自動被計為錯誤答案。

雅思學術類考試的閱讀文本包括三篇選自期刊，圖書，雜志和報紙的閱讀文章，文章都是針對非專業(yè)讀者而寫的。

誰知道舞蹈比賽的評分標準啊

你說的是什么比賽啊?
要是自己弄的比賽的話```基本的規(guī)則是這樣的```
劇目占70% 基本功占30%
劇目分為```劇目(原創(chuàng)劇目分高)```技巧```表演```失誤(扣分的)
基本功分為`基訓``毯子功(翻和地面技巧)``跳```轉``(一般都是做一個組合)

誰知道初二體育評分標準

有，好多，我打字太慢

安徽省的美術高考誰知道素描的評分標準！告訴我一下！謝謝！

第一是形要準確，第二是明暗關系要強烈，第三構圖要完整最好畫到肩膀位置。

你好，　IELTS閱讀評分標準(A類)
　　Number of correct Readinganswers IELTS band score
　　39-40 9.0
　　37-38 8.5
　　35-36 8.0
　　33-34 7.5
　　30-32 7.0
　　27-29 6.5
　　23-26 6.0
　　20-22 5.5
　　16-19 5.0
　　13-15 4.5
　　10-12 4.0
　　6-9 3.5
　　4-5 3.0
　　3 2.5
　　2 2.0
　　1 1.0
　　absent 0.0
　　IELTS閱讀評分標準(G類)
　　Number of correct Readinganswers IELTS band score
　　40 9.0
　　39 8.5
　　38 8.0
　　36-37 7.5
　　34-35 7.0
　　32-33 6.5
　　30-31 6.0
　　26-29 5.5
　　23-25 5.0
　　19-22 4.5
　　15-18 4.0
　　12-14 3.5
　　8-11 3.0
　　5-7 2.5
　　2-4 2.0
　　1 1.0
　　absent 0.0

雅思閱讀包含40道題目，每答對1題得1分。考生這部分的運配滿分原始分均為40分，考生依據(jù)其原始分獲取1~9的等級分。其中0分為缺考，9分為滿分。據(jù)統(tǒng)計，大部分考生的雅思閱讀分數(shù)水平集段納中在5分-8分段。

評分標握悄沒準如下：

雅思總分9分，其中聽力（9分）做完題有10分鐘填答題紙的時間，一共有4 sections(4個部分)；閱讀（9分）3篇文章／40題；寫作（9分），小作文（9分＊30%），大作文（9分＊70%）；口語（9分）3Parts。

網(wǎng)上自己找下，有很多

我也買了,那個的題出得不好,答案也有爭議得,好多老師都這么說,你只當成是泛讀的材料就可以了

真題去做劍橋
劍4到劍7比較新，比較好
其他外面買的都不怎么樣，不算真題
但如果你不考雅思倒也無所謂
反正我一直都做劍橋
還有，劍橋正版很貴，一百多
沒啥意思，你要買就買盜版
十幾塊一本，很好 也可以直接去“北外雅思”這個網(wǎng)站下 電子版的

這是北京外國語大學雅思學院的老師告訴我的方法，跟你分享一下，大家共同進步~?。。?br/>
劍橋雅思系列的閱讀文章和題目需要“多遍使用”才能最大化的發(fā)揮它的作用。

第一遍，限時做題，進行?？佳菥殻饶軠y試自己的水平，又能保持好的臨戰(zhàn)狀態(tài)。

第二遍，做完題后，準確的核對答案，并將每個題在文章中的依據(jù)標示出來，思考為什么做錯，找出原因，思考以后如何改進做題方法；對于做對的題，也要思考自己做題是的判斷依據(jù)和思考過程，加強答對題的思維和感覺。

第三遍，找出所有題目在原文中的同義替換或者叫“重現(xiàn)”，最好能寫在一個本子上，這樣既擴大詞匯量，增加表達的豐富性，同時能夠掌握雅思考試常考的同義替換方式，比如同義詞替換、詞性轉換、句子語法結構的轉變等等。

第四遍，把雅思閱讀文章作為單詞書使用，也就是把里面常出現(xiàn)的學術性詞匯和每篇文章的主題詞匯總結一下，記憶時把它放在句子中去理解、記憶，這同時也是分析長難句的過程，經過這個分析句子―理解記憶單詞的過程，就會發(fā)現(xiàn)你的閱讀能力會有實質性的提高贊同
你也可以直接去 北外雅思 看看哦

NG
判斷NG有個原則，原文是對將來狀態(tài)的判斷，但題目變成事實，判NG