幼兒聽力延遲

現(xiàn)在人們的工作時(shí)間越來越長(zhǎng)，無法顧及家庭，甚至連孩子的生活與教育都成了難題，幼兒園又能不能通過延遲放學(xué)，為這種情況“兜底”？


很多人覺得社會(huì)老齡化，需要通過刺激生育來解決。然而孩子不是光生出來就完事的，總得有人照顧才能長(zhǎng)大吧？過去的工作形式簡(jiǎn)單，穩(wěn)定工作朝九晚五，只要下班了時(shí)間就是自己的。要不就是靠家庭主婦獨(dú)立負(fù)責(zé)照顧孩子和家庭雜務(wù)。

但如今，雙職工家庭更普遍，夫妻兩人都要工作，加班又是常態(tài)，孩子生一個(gè)，四五年還能咬咬牙挺過去，要是生兩個(gè)，甚至三個(gè)，就肯定不是普通雙職工家庭能處理得了。


在這樣的情況下，有人建議幼兒園跟中小學(xué)一樣，實(shí)施延遲放學(xué)，讓孩子在幼兒園待到下午六點(diǎn)鐘。但這樣一來，新的麻煩也來了。幼兒園延遲放學(xué)，其中有很多門路，不是經(jīng)歷過的人，是不知道的。

做了幾年幼師的琳琳，她上班的幼兒園早就開展了延遲放學(xué)。有興趣班形式，也有純托管的。老師們對(duì)興趣班的推薦度更高，表現(xiàn)更積極，而對(duì)純托管就興致缺缺。


琳琳曾聽到有家長(zhǎng)抱怨幼兒園老師唯利是圖，興趣班有錢賺就讓家長(zhǎng)積極參加，純托管錢不多就不愿做。琳琳聽了也只能苦笑。這是因?yàn)椋议L(zhǎng)對(duì)幼兒園延遲放學(xué)背后的原因并不用不了解。

幼兒園的小孩子跟中小學(xué)生完全不一樣。中小學(xué)延遲放學(xué)，可以在教室里做作業(yè)，老師單純看著就行，最多就是進(jìn)行簡(jiǎn)單答疑。但幼兒園延遲放學(xué)是不可能讓小朋友們干坐著的，因?yàn)橐哺咀蛔。跃退闶羌兺泄?，肯定也得開展活動(dòng)，哪怕是講故事，玩游戲。對(duì)老師來說投入幾乎是一樣的，但純托管的話，老師可能只有幾十塊錢的補(bǔ)貼，當(dāng)然不太樂意。


那如果是興趣班呢？雖然家長(zhǎng)選了興趣班，交錢的時(shí)候非常肉疼，一個(gè)月可能要多交兩三千元，但這些錢，并不是全部給幼兒園老師，幼兒園老師能拿到手的，可能就是每個(gè)月多了一千來塊。這樣一來，家長(zhǎng)給錢多，對(duì)老師也有了怨言，老師拿到手的錢相比付出，其實(shí)不算多，但就要承受更多的攻擊。

聰明的人早就看穿了延遲放學(xué)背后的套路。為了讓家長(zhǎng)能安心工作，所以延遲放學(xué)。但老師自己本身難道沒有家庭，沒有自己的生活嗎？家長(zhǎng)加班，老師也加班，最后所有孩子都無法得到父母的陪伴，事情根本沒有解決。


很多家長(zhǎng)還沒搞明白這件事，只是因?yàn)樗麄冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，跟老師的接觸是最多的，所以習(xí)慣性地把怨氣發(fā)泄到老師身上，但其實(shí)老師也是夾在中間，承擔(dān)著巨大的壓力。長(zhǎng)此以往，家長(zhǎng)和老師之間的溝通和合作都成了問題。

家長(zhǎng)和幼師應(yīng)該如何相處？

1、多溝通

家長(zhǎng)一定要跟孩子的老師維持良好的溝通。畢竟幼兒園的孩子年紀(jì)還小，很多事情都搞不明白，甚至話都很難說清楚。家長(zhǎng)跟老師溝通良好，有助于隨時(shí)了解清楚孩子在幼兒園里的情況。幼兒園老師也是比較專業(yè)的，家長(zhǎng)在教育孩子方面有疑問的話，也能咨詢老師。保持溝通還能讓老師對(duì)孩子更加熟悉，方便老師照顧孩子。


2、互相尊重

幼師既是照顧孩子的人，也是孩子的老師，家長(zhǎng)要對(duì)老師懷有尊重。每個(gè)人待人接物的風(fēng)格不同，并不是要求所有家長(zhǎng)對(duì)老師都必須熱情洋溢，也沒這個(gè)必要，但基本的尊重一定要有。要明白雙方是平等的關(guān)系。如果有了問題，應(yīng)該就事論事，一起尋找解決的方法，不要輕易上升到人身攻擊。


3、以孩子為先

不管是幼師還是家長(zhǎng)，共同目標(biāo)都是為了孩子。所以一切以孩子為先，老師開展工作，家長(zhǎng)能配合的可以盡量配合。當(dāng)家長(zhǎng)存在困難的時(shí)候，老師也沒有必要苦苦相逼，做好溝通，坦誠(chéng)相對(duì)，一起合作讓孩子更好地成長(zhǎng)才是最重要的。

來自于一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)，受試兒童被單獨(dú)關(guān)在一個(gè)個(gè)房間，并發(fā)給每人一些好吃的糖果，告知如果忍著不吃掉眼前的糖果，將會(huì)得到更多的、更好吃的糖果。結(jié)果有些兒童忍不住吃了，有些忍耐一會(huì)也吃了，還有些兒童雖然也很想吃，但能用意志力抵抗這種誘惑，后來后者果然得到了更好吃的糖果。研究發(fā)現(xiàn)，這些最后經(jīng)受住考驗(yàn)的兒童，在事業(yè)等各方面都更加有成就。這個(gè)實(shí)驗(yàn)被稱為“延遲性滿足”實(shí)驗(yàn)。

對(duì)于我們學(xué)生來說，平時(shí)一到放寒暑假期的時(shí)候就發(fā)瘋似的玩兒，到了快開學(xué)的時(shí)候，整個(gè)人就都跟發(fā)蔫了一樣，死氣沉沉的，以為我們心中都不想上學(xué)，所以心里想各種各樣的方法延遲開學(xué)。那么，怎樣可以延遲開學(xué)呢？

其實(shí)非常簡(jiǎn)單，一般的話，最好的借口就是說家里有事或者說自己生病了（這個(gè)時(shí)候可能學(xué)校會(huì)讓病人出示你自己的病假單子，面向老師時(shí)，可以借同學(xué)的掩護(hù)表演出生病的樣子，盡量自己很難受的樣子）

還有，如果家中有什么特殊事情的話，輔導(dǎo)員也會(huì)很容易同意的，這事可以借口說爸媽和自己好久不見了

也可以說自己車票沒買到，買的時(shí)候剛好賣完了，挺慘的~

除綜上所述的，現(xiàn)在疫情的不斷嚴(yán)重也是導(dǎo)致開學(xué)延遲的重要原因喲

但除去這些的話，讓我們有些不想快上學(xué)的同學(xué)可開心壞了呢。就我自己來說的話，剛開始我是非常興奮的，因?yàn)槎家蠈W(xué)了，可是在家里面上網(wǎng)課也是非常享受，但現(xiàn)在的話，時(shí)間也過去一大半了，馬上就要寒假了，再不開學(xué)可能這一學(xué)期都開不了。在家里面也是呆著悶著慌。想想也挺不好的

對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來說，還是讓孩子去上的公立小學(xué)，畢竟公立小學(xué)沒有學(xué)費(fèi)，但是有一個(gè)很大的問題，就是放學(xué)比較早，很多上班的家長(zhǎng)都很難按時(shí)去接孩子放學(xué)，這也給這些上班的家長(zhǎng)帶來了很大的苦惱，尤其是老人不能幫忙接孩子的家庭，有些父母為了接送孩子，只能選擇辭職。畢竟這也是一種無奈之舉。很多學(xué)校如今實(shí)現(xiàn)了課后服務(wù)，但是放學(xué)時(shí)間依然要早于大多數(shù)上班一族。因此并沒有從根本來解決這個(gè)問題。而且又有人提出應(yīng)該延遲放學(xué)，這種提議是不是真的說出了家長(zhǎng)們的心聲呢？

一、延遲上學(xué)確實(shí)能解決很多家長(zhǎng)的一大難題。

畢竟選擇公立學(xué)校的，大多都是這些家庭條件一般的人，而這些人大多都是上班一族，如果為了接送孩子而辭職，畢竟會(huì)對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)造成更大的壓力。如果能夠延遲放學(xué)，他們將會(huì)更加安心的上班掙錢，這樣也可以緩解一下家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，因此，如果真的能實(shí)現(xiàn)延遲發(fā)行，那么將會(huì)使很多家庭受益。

二、延遲放學(xué)，對(duì)學(xué)生同樣是個(gè)好吃的。

如果延遲放學(xué)，學(xué)生可以在學(xué)校里面多做一會(huì)作業(yè)，或許很多學(xué)生就能將作業(yè)在學(xué)校里面全部完成，這樣在回家之后就可以不用再寫作業(yè)了，從而也減輕了家長(zhǎng)輔導(dǎo)家庭作業(yè)的壓力。對(duì)于學(xué)生來說，就可能會(huì)更早休息，保證睡眠時(shí)間。

三、可能會(huì)有一些老師持不同意見。

? ? ?雖然大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)贊成這種做法，但是，老師們可能就要比較辛苦了，很多老師可能覺得自己上班早，現(xiàn)在又要下班晚，無疑會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān)。因此，這個(gè)問題如何平衡，依然有待研究。

延遲模仿：是指模仿對(duì)象不在眼前的時(shí)候，依舊會(huì)模仿榜樣的行為，即幼兒看到大人們的某一行為后，不立即模仿出來，大人們也不知道幼兒受到了怎樣的影響，在一段時(shí)間后，幼兒身上會(huì)做出一些似曾相識(shí)的舉動(dòng)。粗悶

幼兒的延遲模仿舉例：

1、一個(gè)位爸爸，平時(shí)有一句口頭禪就是“這太扯了”，有時(shí)候在家遇到臨時(shí)加班，他就會(huì)生氣地說一嘴“這太扯了”，順便跺個(gè)腳。誰知有一天，不到兩歲半的兒子洋洋吃飯的時(shí)候剝雞蛋，雞蛋不小心掉地上了，他奶聲奶氣地說了一句“這太扯了”，然后跺了跺小腳，跟他爸爸的行為一模一樣，洋洋才兩歲半不到，洋洋的例子就是典型的幼兒延遲模仿。

2、一位媽媽帶四歲的兒子到超市購(gòu)物，這位媽媽想買一點(diǎn)水果，叫并純小男孩在旁邊抽一個(gè)透明塑料袋，然而孩子一連抽了10多個(gè)透明塑料袋，他先把手上10多個(gè)透明塑料袋卷好，塞進(jìn)自己寬大的褲袋，最后才抽了一個(gè)透明塑料袋，走到媽媽身邊裝水果，看到自己兒子做出的舉動(dòng)，這位媽媽驚呆了，四歲的幼兒做出這樣的舉動(dòng)是因?yàn)楹⒆拥哪棠唐綍r(shí)也有這種一進(jìn)超市便抽一大堆塑料袋的行為，延遲模仿讓四歲的幼兒可以在絕凳咐奶奶不在身旁的情況下做出此行為。

以上就是關(guān)于幼兒演示模仿的舉例說明，希望對(duì)您有幫助。