人機(jī)對(duì)話和聽力有什么區(qū)別

我指的是水。

我的特點(diǎn)即是水的特點(diǎn)。水的特點(diǎn)是會(huì)變。課文寫水變成雨落下來(lái)，變成小硬球打下來(lái)，變成雪花飄下來(lái)。

水的性格是有時(shí)候溫和，有時(shí)候暴躁。水的習(xí)性，在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里唱歌跳舞。

我做的好事：

我做了許多好事，給農(nóng)民伯伯灌溉田地，給廠家發(fā)動(dòng)電器，幫電站發(fā)電，幫助人們工作，人和動(dòng)物植物在生活中都離不開水，所以說(shuō)水做了許許多多的好事，請(qǐng)大家愛護(hù)水資源，不要浪費(fèi)水，也請(qǐng)水多做好事，不做壞事。

《我是什么》原文：

我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。

我在空中越升越高，體溫越來(lái)越低，變成了無(wú)數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來(lái)，人們叫我“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái)，人們就管我叫“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又叫我“雪”。

平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。

有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。

《野山》是1985年顏學(xué)恕拍攝的現(xiàn)實(shí)題材影片。影片講述了一個(gè)“換老婆”的鄉(xiāng)村故事，戲劇性濃烈，但創(chuàng)作者有意淡化這種沖突，努力進(jìn)行創(chuàng)作上的生活化、樸實(shí)化。影片忠實(shí)于現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，保持著冷靜、客觀的態(tài)度，奇妙的情感變化牽連傳統(tǒng)與現(xiàn)代觀念糾葛，扎實(shí)表現(xiàn)中國(guó)社會(huì)即刻發(fā)生的細(xì)微結(jié)構(gòu)變化和巨人心理變化。該片榮獲第六屆金雞最佳故事片等5項(xiàng)大獎(jiǎng)，還獲得第8屆法國(guó)南特三大洲國(guó)際電影節(jié)大獎(jiǎng)。

◎ 末藥 mòyào
[myrrh] 沒藥樹的樹脂凝結(jié)成塊狀或顆粒狀,可入藥,有通經(jīng)活血、消腫止痛等作用——亦稱“沒藥”

1.{中藥} myrrh

沒藥的別名。見 明 李時(shí)珍 《本草綱目·木一·沒藥》。

手機(jī)的語(yǔ)音王功能，是根據(jù)手機(jī)而定的。

也就是說(shuō)，一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)音王手機(jī)主要包括語(yǔ)音讀短信，語(yǔ)音來(lái)電，語(yǔ)音讀菜單，但不是所有的語(yǔ)音王手機(jī)都具有這些功能，有的手機(jī)就只可以讀短信，有的只可以讀菜單，有的只具有語(yǔ)音來(lái)電，也有的具有其一或其二，關(guān)鍵是看手機(jī)出廠的時(shí)候如何設(shè)定的，與手機(jī)的出廠設(shè)置有關(guān)。

主要是為青年團(tuán)員服務(wù)，具體的可以分為幾項(xiàng)工作：

1、志愿者工作。

2、扶貧幫困工作。

3、外來(lái)務(wù)工青年工作。

4、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

5、青年維權(quán)工作。

6、建立團(tuán)支部。

7、管理往來(lái)團(tuán)員。

8、推優(yōu)入黨。

團(tuán)委工作職責(zé)有以下11點(diǎn)：

1：按照《團(tuán)章》的要求，負(fù)責(zé)制定團(tuán)委的工作計(jì)劃。檢查、督促下屬各團(tuán)總支、團(tuán)支部工作計(jì)劃的實(shí)施。

2：負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)的日常管理工作，深入開展團(tuán)員青年的思想政治教育工作。組織召開團(tuán)的代表大會(huì)和學(xué)生代表大會(huì)。主動(dòng)接受上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，與黨委組織部共同做好黨建帶團(tuán)建工作。

3：負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查和志愿服務(wù)等活動(dòng)，實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。

4：負(fù)責(zé)大學(xué)生活動(dòng)中心、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各類學(xué)生社團(tuán)的管理工作。指導(dǎo)學(xué)生自治組織依法自主開展活動(dòng)，支持學(xué)生參與民主管理、民主治校。

職責(zé)5：負(fù)責(zé)青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)院的日常管理工作，培養(yǎng)和考核團(tuán)的積極分子，推薦優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織。

6：牽頭負(fù)責(zé)大學(xué)生人文素質(zhì)教育。

7：配合黨委宣傳部開展校園文化建設(shè)，組織開展校園文化活動(dòng)。圍繞學(xué)院中心工作做好宣傳工作，辦好學(xué)院廣播站、共青團(tuán)網(wǎng)頁(yè)、畫廊、黑板報(bào)和學(xué)生刊物。

8：配合學(xué)生工作處做好學(xué)生教育和管理工作。

9：組織開展教工團(tuán)組織工作，關(guān)心青年教職工的思想、工作和生活。

10：負(fù)責(zé)團(tuán)委和有關(guān)學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理、使用及審批。

11：完成年度各項(xiàng)工作目標(biāo)及院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

課比天大是吳?；劾蠋熖岢?。

“課比天大”背后的故事：

“課比天大”是交大附中教師代代相傳的教學(xué)態(tài)度，而這個(gè)口號(hào)便是由吳?；劾蠋熖岢龅摹Ｌ岬竭@個(gè)口號(hào)的起乎宏源，吳?；劾蠋熣f(shuō)：“這個(gè)口號(hào)并不是我憑空提出來(lái)的，咱們學(xué)校老師對(duì)待課堂、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待同事的態(tài)度感染了我。”

吳希慧老師曾在《一堂不尋常的數(shù)學(xué)課》中提到陳捷老師，一位84歲的老師，給一群60多歲的當(dāng)年學(xué)生重新上了一堂數(shù)學(xué)課，沒有黑板便拿紙板代替。在課上，陳捷老師說(shuō)：“或許這些對(duì)于你們已經(jīng)沒有用了，但我希望你們能好好掌握，傳授給你們的孫輩。

”是怎樣的精神，讓一位教師在任教期間從未缺過(guò)一堂課，是怎樣的精神，讓一位84歲的老師將畢生所總結(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的精華傳授給更多的人！按吳?；劾蠋煹脑?，“這是真的將教育融入了骨頭指塌”。

當(dāng)我問(wèn)到“從教期間印象最深的事”，吳?；劾蠋熣f(shuō)：“我的丈夫在50多歲時(shí)身患癌癥，在與癌癥搏斗的4年間，身負(fù)工作和經(jīng)濟(jì)的壓力，難免有缺課的情況，其他老師平時(shí)幫我代課，最后卻把代課費(fèi)都給我?！闭f(shuō)到這里，吳老師語(yǔ)聲有些哽咽：“拋開同事之間的感情不說(shuō)，在交大附中，所有的老師都是心往一處想，勁往一處使，生怕錯(cuò)過(guò)了一節(jié)課?！?/p>

也就是在這樣的環(huán)境下，吳?；劾蠋熢谂R退休時(shí)的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上講道：“一個(gè)老師的本分就是課，歲逗冊(cè)一要保證不丟課，二要保證質(zhì)量。其次才是管理……”正在交大附中領(lǐng)導(dǎo)、老師們極其重視課堂和教學(xué)的背景下，她提出了“課比天大”的口號(hào)。