小學如何培養(yǎng)學生的聽力技巧

我在《華西都市報》上看到一則消息，說一個16歲的男孩長期和母親睡在一張床上，看見結(jié)束兩地分居回到家里的父親，不僅不高興，反而要和父親爭床，甚至拿著刀要砍父親。后來專家認為這個男孩子是患上了“分離性焦慮癥”。生活中有些父母也常為此苦惱。我們在訪談時，一位母親曾經(jīng)很苦惱地說：“想讓孩子單獨睡覺，簡直比她小時候斷奶還難。我女兒已經(jīng)3年級了，還和我們夫妻倆睡在一張床上。小時候，她體質(zhì)不好，特別愛感冒，讓她自己睡覺怕她蓋不住被子，就讓她和我們一起睡了?，F(xiàn)在我們想讓她單獨睡，可好說歹說她都不同意。為這事兒哭了好幾次！每次說起要分開睡，她都要大鬧一場！”
您提出的這個問題非常重要，值得父母們關(guān)注。孩子不愿意和父母分床睡覺，大多是害怕失去父母的愛。他們從出生開始一直備受父母呵護，身邊總是有人陪伴，但現(xiàn)在讓他們自己睡在一個房間里，孩子會覺得父母是不是不愛自己了，甚至會有被拋棄的感覺。在孩子的心里，和父母一起睡覺就等于愛。另一方面，有的孩子經(jīng)?？匆恍┕砉止适禄蛘呖植赖碾娨暪?jié)目等，當他一個人在黑暗中待著時，就會幻想那些魔鬼故事等。
可是，如果不讓孩子和父母分床睡覺，就很容易像上面說的那個男孩子一樣，發(fā)展為不健康的性取向。孩子總是從父母那里學習到不同的性別行為，以至于男孩更像男孩，女孩更像女孩。但如果孩子長期與父母睡在一起，很有可能形成戀父情結(jié)或戀母情結(jié)，也就是出現(xiàn)人們所說的“性身份障礙”。
并非所有不愿和父母分床睡的孩子都會出現(xiàn)性身份障礙，這種情況的出現(xiàn)是少而極端的，但的確要引起父母的注意。我們提倡讓孩子和父母分床睡覺，更多的是為了培養(yǎng)孩子的獨立意識，讓孩子真正獨立。一個人的獨立，不僅僅是行為上的，更是心理上的。對于孩子來說，首先要做到的是心理上的獨立，但這個過程是需要通過行為獨立來完成的。孩子長期與父母同床共枕，接受父母無微不至的照顧，漸漸會滋生依賴心理，把與父母同床睡覺看做是父母愛的表現(xiàn)。在心理上，這樣的孩子會更加依賴父母，行為上也更喜歡聽父母的安排。孩子與父母分床睡，表面上看只是與父母不在一個房間里睡覺了，但這個行為給孩子帶來的卻是心理上的獨立。

財商培養(yǎng)方法技巧

　　財商是正確認識財富及財富倍增規(guī)律的能力以及駕馭財富、正確應用財富及財富倍增規(guī)律的能力。下面由我為大家分享財商培養(yǎng)方法技巧，望對大家有所幫助。

　　一、為什么要提高財商

　　——因為你想成為能夠自己創(chuàng)造機遇的人。

　　1、很少有人知道機遇和金錢是可以創(chuàng)造的，如果你是那種只會等待“好事情”發(fā)生的人，那么，你可能要等很長時間了，就好比在動身旅行前非要等到前面8公里長的路上所有的紅綠燈變成綠色一樣。

　　2、金錢不是真實的資產(chǎn)。而是我們大家都認可的東西。

　　我們唯一的，也是最重要的資產(chǎn)是我們的頭腦。

　　3、我想和勇者為伴，不希望與后進的人為伍。

　　二、什么是財商

　　財商由4個方面的專門知識構(gòu)成

　　第一是會計，也就是財務知識，即閱讀理解數(shù)字的能力。

　　第二是投資，被稱為錢生錢的科學。

　　第三是了解市場，是供給與需求的科學。在市場上，總有有買房，就有賣方。

　　第四是法律。了解減稅優(yōu)惠政策和公司法的人會比雇員和滲行小業(yè)主更快致富。

　　財商實際上是技巧和才能的結(jié)合，以上4項技能構(gòu)成了基礎(chǔ)的理財能力，如果你想致富，上述的組合將大大增加你的理財能力。

　　三、怎樣提高財商

　　全部的投資哲學就是把“種子”播在自己的資產(chǎn)項下。

　　在任何一項投資中，成功的辦法都是運用你的技術(shù)知識、智慧以及對于這個游戲的熱愛來減少意外、降低風險。風險肯定是存在的，但財商可以提高你應對意外的能力。

　　好機會是用你的腦子而不是你的眼睛看到的。大部分人無法致富僅僅是因為他們沒有受到理財訓練，因而不知道機會其實就在眼前。

　　(一)克服5種困難

　　1、恐懼心理

　　2、憤世嫉俗

　　3、懶惰

　　4、不良習慣

　　5、自負

　　(二)學習開創(chuàng)事業(yè)最重要的3種管理技能

　　1、現(xiàn)金流管理

　　2、人事管理

　　3、個人時間管理

　　(三)實現(xiàn)資產(chǎn)的增值的兩種主要工具：

　　1、房地產(chǎn)

　　2、小型公司的股票

　　(四)投資者分為兩類：

　　1、第一類是最普遍的一類，即進行一攬子投資的人。

　　2、第二類是自己創(chuàng)造投資機會的投資者。

　　(五)想成為第二類投資者，成為理財能手，需要提高3種技能

　　1、尋找其他人都忽視的機會。

　　2、增加資金?！俺蔀槁?lián)系的橋梁”，可以通過在賣方和買方之間簽下合同來促成交易。

　　3、把精明的人組織起來。聰明的人往往會雇傭比自己更聰明叢豎嘩的人或與他們一起工作。

　　這個世界到處都是有才華的窮人。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和配送漢堡包的技能。

　　(六)成功所必須的管理技能包括：

　　1、對現(xiàn)金流的管理。

　　2、對系統(tǒng)(包括你本人、時間及家庭)的管理。

　　3、對人員的管理。

　　精通專業(yè)技能既是優(yōu)勢也是弱點。作者建議這些人用一年多時間來學習銷售，提高處理人際關(guān)系的能力。

　　四、怎樣利用財商

　　1、你需要一個纖姿超現(xiàn)實的理由——精神的力量

　　如果促使你前進的動力不夠強大，那么前行道路上的嚴酷現(xiàn)實就會使你退縮。

　　2、每天作出自己的選擇——選擇的.力量

　　從理財?shù)慕嵌葋碚f，我們每掙到一美元，就得到了一次選擇自己是成為富人、窮人還是中產(chǎn)階級的機會。

　　我們花錢的習慣反映了我們是什么樣的人。

　　3、慎重地選擇朋友——關(guān)系的力量“三人行，必有我?guī)??！蔽覐呐笥涯抢飳W習獲取財富的知識。

　　在積累財富的過程中，最困難的事情莫過于堅持自己的選擇而不盲目從眾。

　　4、掌握一種模式，然后再學習一種新的模式——快速學習的力量“你愛吃什么，你就是什么樣的人?！?/p>

　　“你學習什么，就會成為什么樣的人。”

　　5、首先支付自己——自律的力量

　　如果你控制不了自己，就別想著致富。

　　能否自律是將富人、窮人和中產(chǎn)階級區(qū)分開來的首要因素。

　　一個人如果缺乏自律，最好別想著致富。

　　精神上的“金錢肌肉”越發(fā)達，我就越強大。

　　6、給你的經(jīng)紀人以右后的報酬——好建議的力量

　　富爸爸堅持給專業(yè)人士優(yōu)厚的報酬

　　你慷慨的對待他們，大多數(shù)人也會慷慨的對待你。

　　7、做一個“印第安給予者”——無私的力量

　　在“資產(chǎn)項”領(lǐng)域，做一個印第安給予者對于獲取財富來說十分重要。

　　明智的投資者不只看到投資回報率，而且還能看到，一旦收回投資，就能額外得到的資產(chǎn)。

　　8、用資產(chǎn)來購買奢侈品——專注的力量

　　我習慣于用消費的欲望來激發(fā)并利用我的理財天賦去投資。

　　9、對英雄的崇拜——神話的力量

　　英雄人物不僅激勵了我們，還會使難題看起來容易一些，他們堅定了我們要像他們一樣的信心。

　　10、先予后取——給予的力量

　　當你感到手頭“有點緊”或是想得到什么時，首先要想到給予，只有先“予”，你才能再將來取得豐厚的回報。

　　我越是真誠地教那些想學習的人，我就從中學到越多。

;

其實人與人之間的交往是一門很深的學文，而且孩子的交往能力從小就要由父母開始來進行教育和幫助，這樣的話，才能夠在成長的過程中有好的人際關(guān)系，接下來，就為大家介紹下如何培養(yǎng)孩子的交往能力。如何培養(yǎng)孩子的交往能力

1制造良好的家庭交往環(huán)境。

要有一個民主平等的家庭，不能以父母或孩子為中心這都是不可取的。父母應多與孩子交流，讓孩子敢愛、敢說。讓孩子多參與到家中的大小事務，聽聽孩子的意見，這樣有利益孩子的自信心，使孩子能與大人交際。

2提供更多的交往機會。

父母可以多給孩子提供更多的交往機會，可以帶孩子到外面與其他小朋友接觸，還可以激請熟悉的小朋友到家中共同玩耍，分享玩具或者適當?shù)刈尯⒆尤谌氲阶约旱慕浑H圈內(nèi)。

3多講故事。

多講故事給孩子聽，有利益孩子從故事中吸取正確地交往方式。更能理解人際交往中別人所說的含義，還能幫助孩子愛上閱讀，何樂而不為呢？

4培養(yǎng)孩子有禮貌，平等待人。

父母應讓孩子在人際交往中學會用禮貌用語：“你好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”，告訴孩子有禮貌人家才愿意跟他玩。同時要學會平等待人，對孩子在活動中禮貌用語用得當應及時鼓勵，強化孩子發(fā)楊下去養(yǎng)成習慣。

5學會遵守規(guī)則。

父母應教會孩子在人際交往中，自己制造的游戲規(guī)則，誰打破了就會受到集體排斥。只有自己遵守規(guī)則大家才會喜歡和他人一起玩。另外孩子在人際交往中會遇到些困難，家長不應包辦告訴或鼓勵孩子自己想辦法，同時幫助他們一起克服，有摔倒的小朋友急忙扶起來，同伴不見的東西幫忙一起找。

需要你根據(jù)自己的職業(yè)來選擇對應的技能的，如果選擇不正確會很難提升的。

我個人認為是圖書館，因為那里也非常的安靜，很多人都在學習，是有很好的氛圍的，非常適合培養(yǎng)寫作的技巧。

如果不考慮無和初代火影的問題 僅僅說是塵遁和木遁 明顯塵遁搞掉木遁早稿沒壓力
木遁是水土的雙屬性血液睜空繼限界 而塵遁是更高一級的風土火三屬性的血繼限界
按照相克來說 土風兩屬性的混合忍術(shù)就能頂住木遁 塵遁可是三屬性的攻擊 木遁無法頂鬧瞎住塵遁

1、應該合理的愛孩子。不要太嚴格，也不要驕寵。在教育孩子時，家長應該用正確的、合理的愛去教育孩子，不要太苛刻，或者打罵孩子；也不能太驕縱孩子，這兩個極端方式都不利于孩子成長的。教育孩子時，面對孩子的錯誤，就要及時指出并讓他改正。比如孩子打人，家長不能說“我家孩子真有勁！”這樣是誤導孩子，驕縱孩子的表現(xiàn)。很多爺爺奶奶都有這樣的情況。孩子錯了就是錯了。

2、家長在教育孩子時要有一個好的心態(tài)。家長在教育孩子時，應該保持一個良好的心態(tài)，主要就是要知足，對孩子要“高標準，低要求?！碑吘故呛⒆?，如果孩子哪怕有一點進步也是好的，比如讓孩子收拾好房間，這是很難的，如果孩子能疊起幾件衣服了，家長就應該鼓勵孩子，但是要具體一些，比如說“你疊的衣服真好，繼續(xù)努力吧”，不要籠統(tǒng)的說“你真是太棒了”。

3、引導孩子用做游戲的方式來表演良好的行為舉止。孩子都喜歡角色表演，如果孩子不好好的吃飯，家長可以引導孩子用游戲的方法來進行吃飯。比如拿孩子的碗筷，讓孩子自己擺放整齊，然后家長依次擺放好餐具，這樣再由孩子來安排表演，一般孩子都會非常配合的。但是該吃飯就要吃飯了，不能讓孩子玩的沒完沒了。家長可以給孩子講好了，吃完飯，接著做游戲。

4、懲罰孩子的時間要短。當孩子犯錯時，對于這個階段孩子的懲罰時間不能過長，否則會導致一些負面影響的，比如孩子總是往地下隨便扔果皮紙屑，家長為了懲罰孩子，就讓他掃地、拖地，注意打掃幾分鐘就可以了，不要時間太長，否則會讓孩子感覺沒有信心，缺乏對家長的理解。

???????? 發(fā)展社交技巧與結(jié)交朋友是兩回事，不過擁有良好社交技巧的人會更容易交到朋友、保持友情。有些孩子天生就具備這些能力，而有的孩子則需要幫助。

??????? ? 幫助孩子學會某種技巧等于幫助他們交到朋友。這些技巧有的簡單，有的復雜，下面這些建議可以幫孩子學會交朋友，擁有健康的人際關(guān)系。

公平、合理

??????? 這意味著要學會按次序來，懂得并了解游戲規(guī)則。

您可以這樣幫孩子：

???????? 玩一些規(guī)則簡單的游戲。一邊玩一邊討論游戲規(guī)則，告訴孩子每個玩游戲的人都得遵守游戲規(guī)則。

??????? 讓孩子在游戲中體會輸和贏的感覺。

??????? 游戲中等待的時候別忘了表揚孩子：謝謝你等了這么久，你看現(xiàn)在輪到你了。

分享

?
???????? 學會分享可以促進孩子的交友能力。

??????? 想讓孩子學會分享，您可以：

??????? 對自己的朋友慷慨大方，給孩子做個好榜樣，這也許是讓孩子學會分享的最好方法。

??????? 與孩子分享一切，比如說：“你要和我一起吃奶昔嗎？”

??????? 孩子與人分享物品時，要及時表揚他們。

交際

?????????? ?教孩子一些特定的話語可以幫他們開啟友誼之門，尤其是當友情不能自然產(chǎn)生的時候。

您可以和孩子談一談：

???????? 說話的技巧，比如如何自我介紹，如何邀請他人加入游戲或是向他人間好。

??????? 如何贊美他人及接受他人的贊美。

??????? 如何巧妙拒絕他人。

??????? 如何道歉。

談判

??????? 談判包括為了解決問題而采取不同方式進行的談話、合作。

??????? 想要孩子學會談判，您可以：

??????? 和孩子一起討論家庭事務，如周末干什么，午餐吃什么，怎么給祖母過生日等，多數(shù)孩子都樂意給出意見。

??????? 討論過程中您還可以列舉出每個建議的利與弊。

??????? 通過辯論與孩子達成一致。

??????? 如果孩子能接受協(xié)商的結(jié)果，要及時表揚他。

?

同情心

??? ??? 想象別人的感受的能力也是一種技巧，有助于孩子成為一個好的朋友。

??????? 鼓勵孩子表達自己的感覺：“這件事對你有什么影響嗎？能不能告訴我你現(xiàn)在是什么感覺？”

??????? 尊重孩子的感受，哪怕您認為他們反應過度，您還得告訴他們，您明白他們的感覺：“我知道下雨了不能出去玩，你一定很傷心，怎么樣才能讓你感覺好點呢？”這樣做可以讓孩子看到事情好的方面，而不是總被認為是孩子氣。

??????? 和孩子談談自己的感受：“這個故事真讓我傷心，你呢?”

??????? 鼓勵孩子多想想別人的感受：“我想我們應該先問問小迪的感受。”

??????? 孩子可以通過您的幫助或是自己的經(jīng)歷獲得一些重要的技能，因此您可以：

??????? 找出孩子哪些方面需要您的幫助。例如，孩子也許覺得游戲中等待的過程很難熬，也可能覺得很難加入一個新的團體，這些都是很容易被注意到的。您還可以和老師或護理人員談談，了解一下孩子哪方面需要幫助。

??????? 使用玩偶或玩具來模擬孩子需要學習的某種技能。例如，“泰迪熊想和其他玩具一起玩，你能帶它加入嗎？”

??????? 和孩子談論不同的場景。例如，“如果你想玩過家家而你的朋友想去外面玩，你該怎么解決呢？”

提示

??? ??? 研究表明，一半的孩子在試圖與同齡人玩耍時會遭遇失敗，因此，堅持不懈的能力也是孩子要學的一項重要技能。告訴孩子當您試圖與某人交談時也曾失敗過，讓他明白在結(jié)交新朋友時，每個人都會緊張、害怕，連成年人也不例外。

首先在一件事情那上面一定要多聽，多看，少說話別人詢問你的意見的時候，你這樣才回復人家說出你的意見，你不要在人家說話的時候突然間打斷對方去說出你的意見，有了這一點，你就能夠做到一個良好的溝通方法