麗江古城商業(yè)化的利弊

當(dāng)然是利大拉！~

弊大于利，這種東西到了大學(xué)有的是時(shí)間看，但是小時(shí)候看一點(diǎn)能增長知識的書還是有用的，長大之后你就會發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)越感，你懂得多，自然會有人佩服你

個人認(rèn)為要看作業(yè)質(zhì)量了?，F(xiàn)在的作業(yè)更多的作用是為了能拴住學(xué)生在可本錢不去玩，但是布置得作業(yè)質(zhì)量卻不高，只是抄抄寫寫，作用真的不大。而且耗費(fèi)時(shí)間多，減少了更多的思考時(shí)間。當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫完了，時(shí)間也很晚了，...

弊大于利! 首先學(xué)生是不愿意做那么多的作業(yè)的，老師卻非要布置那些沒完沒了的作業(yè)，學(xué)生的 心理就會有一種抵觸的反應(yīng)。他們不是自愿做那么多作業(yè)的。我不是說做作業(yè)不好，我是說作業(yè)多了不好，老師也難得改...

任何事物都是雙刃劍

利教學(xué)質(zhì)量高、弊跟不上教學(xué)進(jìn)度。 1、利教學(xué)質(zhì)量高。相較于安徽襪襲省，江蘇教育水平在全國領(lǐng)先，教學(xué)質(zhì)灶好高量高，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍較好，能學(xué)到更多知識。 2、弊跟不上教學(xué)進(jìn)度隱尺。學(xué)生若成績比較差的話，轉(zhuǎn)...

我覺得是弊大于利，現(xiàn)在的文化遺產(chǎn)已經(jīng)和以前有了很大不同，沒有了以前的味道，甚至是被人當(dāng)做賺錢的工具，已經(jīng)違背了初衷。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍

小學(xué)生追星是弊大于利。 弊： 1、上課一想到他們的戲或歌，注意力就集中不起來，影響學(xué)習(xí)； 2、追星還需要大量的金錢，伸手向家里要必定增加家庭負(fù)擔(dān)； 3、且一味的追星勢必還會造成攀比現(xiàn)象，形...

這個問題不能大體上看。 應(yīng)該根據(jù)你家孩子的需要去看， 是能夠盡力發(fā)揮出利的。