小學(xué)四年級課文小草之歌有感情的朗讀課文

凡事往好的方向想，這樣心情會好很多。

你好，1.親人指的是像“大娘”、“小金花”、“大嫂”之類的朝鮮人民。志愿軍所以稱她們?yōu)橛H人，是因為中朝人民在共同的抗美戰(zhàn)斗中建立了深厚的友誼。文章通過“送打糕”、“救傷員”、“救偵察員”、“挖野菜”四...

你是要課文原聲嗎

我讀書會要人命

啊---驚訝?wèi)B(tài)度 !---非肯定覺 要說爸爸!---指責(zé)口吻 要根據(jù)前面文字所表達意思

《我是什么》 我會變.太陽一曬,我就變成汽,升到天空,我有變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中漂浮.有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上.人們管我叫做“云”. 我在空中漂浮著,...

朗讀課文的好處如下： 有利于開發(fā)右腦 因為大聲讀，實質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于孩子形象思維能力的自我培養(yǎng)。 在誦讀過程中，把文字變成了聲音，并且伴之以節(jié)奏、韻律、形象...

英語重讀體現(xiàn)在單詞上，是規(guī)定的，不是在句子中，句子只有升降調(diào)。 通常通過聽來模仿語音語調(diào)。

　　我會變。太陽一曬，我就變成汽，升到天空，我有變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中漂浮。有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫做“云”。 　　我在空中漂浮著，碰到冷風(fēng)，就...