聽說學(xué)拼音對(duì)孩子來說很難，要不要讓孩子在幼小銜接階段就學(xué)呢？

不難教。在教孩子的過程中，要注意寓教于樂，讓孩子在游戲中對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)拼音闖關(guān)游戲，當(dāng)孩子把學(xué)習(xí)拼音當(dāng)成一種游戲，他的快樂就會(huì)更多，興趣也會(huì)更大。 每個(gè)孩子都是白紙，起點(diǎn)是相同的，...

拼音確實(shí)挺重要的。學(xué)起來還是有些難度的。我建議在孩子上小學(xué)之前可以找專業(yè)老師給補(bǔ)一補(bǔ)。因?yàn)樯闲W(xué)之后，學(xué)到拼音這塊兒老師講的特別快。

1、幼小銜接拼音：[yòu xiǎo xián jiē]。 2、幼小銜接指的是幼兒教育與小學(xué)教育的銜接。處于幼兒園與小學(xué)階段的學(xué)童具有不盡相同的身心發(fā)展特征，解決好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問題，...

了解的家長(zhǎng)應(yīng)該都知道，處于這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)接受能力還不是很強(qiáng)，學(xué)拼音的話是難的。而家長(zhǎng)教起來也是難度十足，頗有挑戰(zhàn)性。雖然我們會(huì)覺得拼音很簡(jiǎn)單，但對(duì)孩子來說卻不是，他們會(huì)覺得學(xué)起來乏味，在他們的眼里...

你好，家長(zhǎng)可以做的事情有很多，最關(guān)鍵的就是需要幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，試試從以下幾個(gè)方面入手： 1.孩子幼升小，年齡應(yīng)該在6周歲左右，這個(gè)年齡段特別需要注重培養(yǎng)起孩子的時(shí)間觀念，要讓孩子明確從此以后...

有教過，而且上了幼小銜接的培訓(xùn)班，上一年級(jí)相對(duì)適應(yīng)的會(huì)快一點(diǎn)。

幼小銜接的拼音教的是會(huì)寫，會(huì)認(rèn)讀拼音，聲母，韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，音節(jié)的連拼。 學(xué)完后大多數(shù)孩子的拼讀能力都沒什么問題。一年級(jí)老師上課也跟得上。

作為寶媽一枚，我覺得是要的。因?yàn)楹芏嗪⒆記]提前學(xué)拼音，在進(jìn)小學(xué)后就適應(yīng)不了，覺得難，甚至是有些跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以我就一直覺得，不管怎么樣都要讓我們家孩子在上小學(xué)前就學(xué)拼音，這對(duì)孩子是只有好處沒有壞處...

幼小銜接拼音拼讀為：yòu xiǎo?xián jiē。 一、幼小銜接概念 字面意義來理解就是幼兒園與小學(xué)教育銜接，也是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折期，如果處理得不好，就會(huì)對(duì)幼兒日...

幼小銜接拼音數(shù)學(xué)測(cè)試 ? ? 在中國，很大一部分是4個(gè)老人，加上父母兩人帶一個(gè)孩子，這就導(dǎo)致了一代小皇帝的誕生。大家總是想把最好的給孩子，但不知道孩子最應(yīng)該擁有的不是溺愛，遷就；而是正確的引導(dǎo)。...