大學(xué)四年你是如何培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力的？

提升獨(dú)立思考能力首先我覺得應(yīng)該是大量的學(xué)習(xí)，積累到一個深度用時才不會感覺缺少，無從下手。學(xué)習(xí)有兩個方面。根據(jù)自身所處的工作性質(zhì)在書面閱讀相關(guān)的文章，從而進(jìn)行一個書面知識的積累。另一個方面是在生活中，向同事或者這方面優(yōu)異的人才，通過談話聊天或者視頻學(xué)習(xí)，通過比較、分析，找出適合自己的路。其次是通過實(shí)踐，小心求證。所有的想法都屬于空想，只有通過實(shí)踐才能得知這個想法是否可行，是否有值得投入精力和財(cái)力。遇到困難需要自己的堅(jiān)持和信念，人在孤獨(dú)中成長，這份成長必將促進(jìn)你獨(dú)立思想的形成。

與優(yōu)秀的人相處。優(yōu)秀是指在職場中工作能力突出的人，起碼在某一些領(lǐng)域是強(qiáng)于自身的，與他們相處，可以取長補(bǔ)短的同時，也在提升自身對事物的判斷能力，學(xué)習(xí)別人更好的工作方法。堅(jiān)持系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。當(dāng)下是信息爆發(fā)的年代，打開手機(jī)、電腦，很多都是碎片化的信息，這類信息不能說完全無用，但或多或少流露出編者個人態(tài)度傾向，且信息量更多是總結(jié)與提煉。故而系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)某方面的知識，讓思路更清晰，理解更透徹，利于實(shí)際應(yīng)用轉(zhuǎn)化，最終為解決問題服務(wù)。