《誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用》征文

今天早上睡眼朦朧的我，匆匆洗漱了一下就開(kāi)始做學(xué)校安排的德育作業(yè)了，可令我吃驚的是，德育作業(yè)的最后一項(xiàng)竟然是觀看山東少兒電視臺(tái)的誦讀大賽寫(xiě)征文，我懷著好奇的心情從齊魯網(wǎng)上找到了《國(guó)學(xué)小名士》誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用的視頻開(kāi)始觀看。可是，我本以為是單純的誦讀，可是令我吃驚的是這單純的背后竟蘊(yùn)藏著國(guó)學(xué)經(jīng)典的結(jié)晶碎片和那種美德的傳承，并以一句句深刻的名言警句和國(guó)學(xué)名句激勵(lì)著我們前進(jìn)還讓我們學(xué)以致用。
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了我看見(jiàn)了那四位天真活潑的選手背后蘊(yùn)涵著他們每天都日以繼夜、廢寢忘食學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，并讓這種美德通過(guò)這個(gè)舞臺(tái)傳承下去并像一把刀子一樣銘刻在每一位中小學(xué)生心中仿佛在說(shuō)，中國(guó)人可以，我們可以做到誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用這種良好的民間藝術(shù)習(xí)俗。比賽正式開(kāi)始了，在五秒內(nèi)答不上來(lái)就會(huì)淘汰并以名次來(lái)加分。第一輪環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵詞是花，并以古代詩(shī)詞說(shuō)出來(lái)，他們對(duì)古代國(guó)學(xué)詩(shī)詞說(shuō)的是頭頭是道很流暢，還能把通過(guò)的這件事物繪聲繪色的說(shuō)出內(nèi)心的感受和感觸，并且開(kāi)他們仿佛心中就藏著一本厚厚的書(shū)一種默默幫助他們的神靈，真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀！第一個(gè)關(guān)節(jié)結(jié)束了，第一名竟然是那個(gè)讓人覺(jué)得不可能的人，就像同學(xué)口中所說(shuō)的，機(jī)會(huì)不辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
第二輪比賽開(kāi)始了，這是一場(chǎng)知識(shí)與知識(shí)之間的較量，讓人沒(méi)想到的是李清照和李白、白居易都穿越時(shí)空來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。并依次以10分、20分、30分的題目考他們答對(duì)者加分假如錯(cuò)了就要扣其相應(yīng)的分值。第一位有知識(shí)儲(chǔ)備量較大的人開(kāi)始了，他選的是白居易，這可是30分耶！他現(xiàn)在目前是最低分25分如果答錯(cuò)就會(huì)成為0分，但是他的那種膽識(shí)讓他選擇了最難的——30分。最后依次進(jìn)行作答但是只有一位同學(xué)答對(duì)了她成了最高分——60分。
經(jīng)過(guò)最后的較量，讓我們看似好像能得冠軍的人可是到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)掉鏈子，讓我們看似不能得冠軍的人但是通過(guò)他們的精神和決心，那種執(zhí)著追求的精神會(huì)讓他們成為明天的——冠軍！