在一個月內(nèi)教一個越南人中文應(yīng)該怎樣教?她會說會聽中文,而且說的不錯,但就是不認(rèn)識漢字.

第一個讀MO 第四聲 第二個讀BIAN 第四聲

如何認(rèn)識漢字書法如下： 書法離不開漢字。漢字天生麗質(zhì)，音美、形美、意美萃于一身。漢字潛在的形象思維、邏輯思維的因素是塑造人、完善人的捷徑。 漢字書法的育人功能是不能忽略的，寫好字與做好人是聯(lián)系...

自然是寓教于樂，生活中遇到些簡單的字就教給他啊，如果你拿本書讓他寫，估計效果會很差，搞不好產(chǎn)生抵觸情緒。

。。。。。。。無聊

就不應(yīng)該讓你認(rèn)識我，最好就不認(rèn)識

意思就是這個人后悔認(rèn)識你了。認(rèn)識你就是ta最大的錯誤。

沒有對與錯，只有愛與不愛，錯后以后就不會錯

其實你們認(rèn)識也不算久，你打破她對你的信任，說不定她是氣你隱瞞。 道歉是一定要的，她不理你，你寫信試試看。

你很勇敢嘛！

迷途知返 【近義】懸崖勒馬 【反義】執(zhí)迷不悟 【釋義】迷了路知道回來。比喻發(fā)覺自己犯了錯誤，知道改正。 【出處】《三國志·魏志·袁術(shù)傳》：“以身試禍，豈不痛哉！若迷而知反，尚可以免?！?【用...