大學老師講課講得很投入，為什么講臺下幾乎沒有什么同學聽？

你這句話本身就是一個偽命題，因為多數(shù)學生會非常喜歡聽大學老師講課。

從某種意義上來講，越是優(yōu)秀的大學會有越多的學生愿意學習。如果你本身在三本以下的院校學習，你可能會覺得身邊的同學都不愿意聽大學老師講課。但事實上，這主要是跟每個人的學習環(huán)境有關(guān)。如果你身邊都是主動學習的好學生的話，會發(fā)現(xiàn)很多大學老師的課基本上常常爆滿。

一、我先講一下關(guān)于幸存者偏差的問題。

在很多人進入大學之前，有些人可能會覺得大學專業(yè)非常重要。但事實上，大學本身的學習氛圍最重要，其次是大學時代的城市，最后才是學生選擇的專業(yè)。也正是因為這個原因。我們會發(fā)現(xiàn)好的院校的學生都非常愿意學習。而不好的院校的學生基本上每天都在玩，這本身就屬于幸存的偏差。

二、優(yōu)秀的大學學生非常喜歡聽大學老師講課。

事實上，如果這個院校足夠優(yōu)秀的話，你會發(fā)現(xiàn)很多大學老師的講課內(nèi)容非常好，學生們也非常愛聽。如果你發(fā)現(xiàn)自己身邊的學生都不喜歡聽大學老師講課，你首先需要思考是不是自己的大學質(zhì)量不行，或者是不是因為自己的學習環(huán)境不好，而不要把這種事情當成想當然的正確的事情。

三、學習其實是每個人個人的事情。

暫且不談身邊的學生是否愿意聽大學老師講課，在學生進入大學之后，學生千萬不要覺得自己受別人約束了，所以就不需要學習了。從某種程度上來講，優(yōu)秀的大學的學生的學業(yè)壓力會比高中更為繁重。學習并不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了給一個人的人生做好鋪墊。另外，學習是一個人的事情，你需要學會擺脫身邊環(huán)境的不良影響。