藝術(shù)史論專業(yè)都學(xué)些什么?

2022-10-13 15:12

2個(gè)回答
每個(gè)學(xué)校是不一樣的,要看具體專業(yè)的,主要是包含:藝術(shù)學(xué)原理、藝術(shù)文化學(xué)、藝術(shù)心理學(xué)、藝術(shù)管理學(xué)、藝術(shù)教育學(xué)、藝術(shù)傳播學(xué)、中國(guó)藝術(shù)學(xué)、西方藝術(shù)學(xué)、中國(guó)藝術(shù)史、亞洲藝術(shù)史、西方藝術(shù)史。
我在川美學(xué)的美術(shù)史論,這個(gè)專業(yè)主要學(xué)中國(guó)美術(shù)史和西方美術(shù)史,以及相關(guān)的理論課程。除了理論,還會(huì)有一些實(shí)踐類課程,例如書法、色彩等。
相關(guān)問答
藝術(shù)史論是個(gè)什么專業(yè)?
2個(gè)回答2022-11-08 23:15
藝術(shù)生的話主要是一個(gè)藝術(shù)類的一個(gè)那個(gè)專業(yè)。
藝術(shù)史論是什么?
1個(gè)回答2022-11-11 13:25
藝術(shù)史論專業(yè)要求學(xué)士系統(tǒng)掌握中外美術(shù)史和中外藝術(shù)設(shè)計(jì)史(含中外工藝美術(shù)史)的理論知識(shí),具有廣泛的人文素養(yǎng)和較強(qiáng)的寫作能力,對(duì)當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和美術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn) 現(xiàn)狀、市場(chǎng)管理等有切實(shí)了解。學(xué)生畢業(yè)后可以在文...
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美術(shù)史論和藝術(shù)史論是不是一樣的?有什么異同?
4個(gè)回答2022-12-24 14:28
藝術(shù)要比美術(shù)涵蓋的面更廣??!美術(shù)僅僅是藝術(shù)涵括的其中一個(gè)方面。 藝術(shù):是通過塑造形象以反映社會(huì)生活而比現(xiàn)實(shí)更有典型性的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),如文學(xué)、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語言等。...
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藝術(shù)史論好學(xué)嗎?
3個(gè)回答2022-11-03 04:29
好學(xué),純理論。
央美和國(guó)美哪個(gè)藝術(shù)史論專業(yè)好考一點(diǎn)?
2個(gè)回答2022-10-12 01:38
兩個(gè)都差不多,但相對(duì)于基礎(chǔ)能力來說個(gè)人覺得央美更厲害一些。如果兩個(gè)你都有能力去,那就選擇你喜歡的城市。另外美術(shù)史論主要考美術(shù)理論與美術(shù)鑒賞。重在掌握住美術(shù)史的發(fā)展規(guī)律和美術(shù)鑒賞的方法,即可以不變應(yīng)萬變...
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藝術(shù)概論與中外美術(shù)史一樣嗎?
2個(gè)回答2022-09-26 07:30
藝術(shù)概論是一門研究藝術(shù)活動(dòng)基本規(guī)律的課程,是闡述藝術(shù)的基本性質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)系統(tǒng)以及藝術(shù)種類特點(diǎn)為宗旨的科學(xué)體系。是高校藝術(shù)院校學(xué)生必修的基礎(chǔ)理論課程之一。藝術(shù)概論是對(duì)藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行分析、研究,以揭示藝術(shù)的...
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藝術(shù)策展和美術(shù)史專業(yè)哪個(gè)好些
6個(gè)回答2022-11-29 12:21
這個(gè)不能簡(jiǎn)單的分那個(gè)好,那個(gè)不好 選擇的時(shí)候要看自己的愛好、能力、或者更適合那個(gè)專業(yè) 另外,自己的出身,家庭背景,社會(huì)關(guān)系等等其實(shí)也對(duì)擇業(yè)有影響的 相對(duì)來說我也傾向美術(shù)史
藝術(shù)概論什么是藝術(shù)
3個(gè)回答2023-02-06 17:30
藝術(shù)可以是宏觀概念也可以是個(gè)體現(xiàn)象,通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運(yùn)用(形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發(fā)展過程)通過感受(看、聽、嗅、觸碰)得到的形式展示出來的階段性結(jié)果。 表達(dá)形式:語言...
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藝術(shù)概論 什么是藝術(shù)
1個(gè)回答2023-08-18 20:24
藝術(shù)可以是宏觀概念也可以是個(gè)體現(xiàn)象,通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運(yùn)用(形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發(fā)展過程)通過感受(看、聽、嗅、觸碰)得到的形式展示出來的階段性結(jié)果。 表達(dá)形式:語言...
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