《老人與?！烽喿x練習(xí)

1.故事發(fā)生的地點(diǎn)在（海上）。
2.“他”是怎么與“它們”搏斗的，請(qǐng)你找到描寫“他”動(dòng)作的詞，抄寫在下面的橫線上。
描寫“他”搏斗動(dòng)作的詞：打、揮、（扭、）砍、戳、掄、扎
3.再回到短文，聯(lián)系上下文讀讀，你從這些動(dòng)詞中體會(huì)到什么？
從這些動(dòng)詞中我體會(huì)到他頑強(qiáng)搏斗，百折不撓、敢于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢子”性格。
4.短文花了大量筆墨描寫鯊魚，有什么作用？
短文花了大量筆墨描寫鯊魚，是為了用鯊魚的兇惡襯托他頑強(qiáng)、百折不撓的精神品質(zhì)。

個(gè)人理解，愿對(duì)你有所幫助！