以韓麥爾老師為第一人稱改寫《最后一課》

2022-08-27 16:48

3個(gè)回答
簡(jiǎn)單拉~就是吧文中的我變成小拂郎士,韓麥爾先生改成我~
我也想找答安誒
我也想找答安
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最后一課 韓麥爾先生改對(duì)同學(xué)們的稱呼是為什么
2個(gè)回答2022-11-09 01:46
這不好說(shuō),都是譯文,還是看看原文能理解深一些。
《最后一課》以韓麥爾先生為第一人稱,改寫課文!急!
1個(gè)回答2022-09-18 15:51
m,,,,,,,,,,,,,,,,,,, bvkmbh
最后一課韓麥爾先生第一人稱續(xù)寫
3個(gè)回答2022-10-26 14:11
下課鈴聲響起了,我不敢相信, 竟是這么的短暫,我望了望教室,明天將是不同的景象了,我悲哀地嘆了口氣,一步一步挪向教室外邊,我在這里虛度了多少時(shí)光,現(xiàn)在想回到以前也不可能了。再見(jiàn)了, ;再見(jiàn)了,漂亮的母...
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都德的《最后一課》中為什么稱韓麥爾先生為“可憐的人”?
1個(gè)回答2023-03-12 18:22
因?yàn)轫n麥爾即將失去自己的職業(yè),可學(xué)生們還沒(méi)懂得法語(yǔ)的知識(shí)要點(diǎn),小弗朗士已經(jīng)深刻理解了他的意思。而韓麥爾知道小弗朗士不太懂法語(yǔ),即將失去自己的國(guó)語(yǔ),所以感到他可憐。
最后一課 為什么不以韓麥爾先生為第一主角
1個(gè)回答2024-02-15 20:56
寫小說(shuō)需要講究一個(gè)視點(diǎn)選擇問(wèn)題.視點(diǎn)人物要能讓讀者找到認(rèn)同感.寫給中小學(xué)生看的小說(shuō),若選一個(gè)中小學(xué)生的視角去寫就會(huì)比較容易打動(dòng)人.
《最后一課》韓麥爾先生是一個(gè)什么樣的人
1個(gè)回答2022-10-14 16:35
熱愛(ài)祖國(guó)的人
最后一課韓麥爾生生哽住時(shí)要說(shuō)什么,以韓麥爾先生的口吻說(shuō)出來(lái)
1個(gè)回答2024-04-13 03:44
就是關(guān)于韓麥爾先生對(duì)侵虐者的憎恨和對(duì)孩子們還有自己教師工作的懷戀。 ? 你可以隨便編一些,多加些情感詞就可以了,求滿意回答
最后一課中為什么韓麥爾先生稱學(xué)生為我的朋友們
4個(gè)回答2022-06-17 10:21
因?yàn)榻淌依镞€坐了其他人,村里的人!國(guó)難當(dāng)頭,教室還是那個(gè)教室,但此后的他已經(jīng)不是法語(yǔ)老師了,那些學(xué)生也不再是他的學(xué)生!所以朋友們稱呼他的學(xué)生,也暗示著離別之傷,表現(xiàn)了他和藹可親的一面!
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1個(gè)回答2024-12-24 08:22
有人喜歡卡毒邊,有人喜歡蹲樓房。 有人喜歡跳城市,有人喜歡打野外。 由于游戲中的毒圈刷新機(jī)制,每一把游戲的毒圈不一樣,同一把游戲不同時(shí)刻的毒圈也不相同。 大部分時(shí)候,無(wú)法避免的你需要選擇蹲守房子甚...
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1個(gè)回答2024-12-24 08:20
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