語言思維訓練

（一） 美國文豪喬治·肖伯納由于其作品“具有理想主義和人道主義精神，其令人激動的諷刺往往浸潤著獨特的詩意之美”于1925年榮獲諾貝爾文學獎。在文學創(chuàng)作中，肖伯納對語言的幽默色彩予以高度重視。他曾說過：“我開玩笑，就在于我講真理?！薄叭绻恢v真理和玩笑混合起來，你能希望有什么人來聽你呢？” 一位胖神父在路上遇見肖伯納，他瞇縫著眼睛打量著肖伯納又高又瘦的身軀，不懷好意地挖苦道：“看你的模樣，真讓人以為整個英國發(fā)生了饑荒?！毙げ{輕言悄語地回敬了一句，胖神父臉色頓變，灰溜溜地走開了。猜猜看，肖伯納會說什么？（二） 這次的期中考試，一向成績前茅的學習委員李紅出人意料地考砸了，同學們都不明白出了什么事，只有李紅的好朋友王研知道李紅是因為考試前兩天父母離異了，她的情緒不穩(wěn)定無心專心復習，作為好朋友，此時王研應對李紅說什么？（三）你是十四五歲的中學生，如果想不通年齡段的人問去公園的路，該怎么問？1、問小學生2、問三四十歲的中年人3、問六七十歲的老人