舊版小學(xué)課本《蜜蜂》講了什么，是什么體裁？

今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動(dòng)，雖然它不被許多人了解，但它的精 神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱(chēng)贊！因?yàn)樗木駷槲尹c(diǎn)亮了一盞明燈。 這篇課文講了“我”在灌木旁休息時(shí)，一只嗡嗡作響...

蜜蜂課文中“聽(tīng)說(shuō)”一詞，表明是聽(tīng)說(shuō)的就不一定真實(shí)可靠，所以作者才要做這個(gè)試驗(yàn)，也體現(xiàn)了“我”不盲目地相信別人的科學(xué)態(tài)度。這篇文章文章以第一人稱(chēng)寫(xiě)了他所做的一個(gè)試驗(yàn)，即證實(shí)蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力，...

原文 RJ版 聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無(wú)論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。 一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上...

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不是的。 其實(shí)除了蜜蜂之外，螞蟻，螻蟻之類(lèi)的昆蟲(chóng)都有相同的能力。他們并不是擁有高超的記憶能力。而是通過(guò)身體分泌出一種只有他們熟悉的氣息，他們的觸角或者其他的器官能夠感應(yīng)到這種物質(zhì)，所以他們能清楚的...

　　課文蜜蜂出自作品《昆蟲(chóng)記》，《蜜蜂》是法布爾所作的文章，是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、科學(xué)家，被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，“昆蟲(chóng)界的維吉爾”，深受普羅旺斯詩(shī)人米斯特拉爾的贊賞及喜愛(ài)。 　　《昆蟲(chóng)記》又...

　聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無(wú)論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。 　　一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色...

　聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無(wú)論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。 　　一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白...

蜜蜂課文告訴我們的道理是勤奮與合作的重要性。通過(guò)蜜蜂的生活，我們看到它們辛勤采集花蜜，勇敢克服困難，為了整個(gè)蜂巢的利益而努力工作。蜜蜂之間緊密合作，相互協(xié)助，共同完成任務(wù)。這教導(dǎo)我們要珍惜團(tuán)隊(duì)合作和集...

　　蜜蜂類(lèi)絕大多數(shù)為獨(dú)棲性，即雌蜂獨(dú)自筑巢和采粉貯糧，它們沒(méi)有“等級(jí)”的分化。每一個(gè)巢室是開(kāi)放的，內(nèi)壁涂以蠟等防潮物質(zhì)，室中儲(chǔ)存足夠的蜂糧。雌蜂在蜂糧上產(chǎn)卵，并封閉巢室。幼蟲(chóng)在巢內(nèi)取食蜂糧。屬于此...