曲靖高考英語升學(xué)指導(dǎo)

【怎樣寫好寫人作文】
我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛的、成熟穩(wěn)重的、活力充沛的、慈祥和藹的……怎樣才能讓這些人物在我們的筆下活起來呢?
一、精選事例,以事寫人
寫人離不開寫事,因為人物的特點總是在具體事例中表現(xiàn)出來的。比如,《西游記》中寫豬八戒貪財?shù)钠焚|(zhì)特點,就是通過他把銀子藏在耳朵里這件事來表現(xiàn)的。故而,寫人的文章應(yīng)以寫事為主,事例可以使人物個性更鮮明,形象更豐滿,能突出人物的性格特點。選擇事例時應(yīng)做到以下兩點:
1. 選擇的事例要小?！耙涣Ｉ忱锟词澜纭?從自己有切身感受的小事入手常常是達到寫作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都體現(xiàn)在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動人心,就越能寫出情深深、意切切的佳作。
2. 選擇的事例要精。能突出人物性格特點的事例一般比較多,我們可不能一寫就是十件八件,一定要注意篩選,求精不求多,應(yīng)該選擇其中最能鮮明表現(xiàn)個性特點的一兩個典型事例具體寫,讓人物的性格特點在事例中顯現(xiàn)出來。
二、抓住細節(jié),寫出特點
每個人物因其年齡、職業(yè)、性格的不同而各具特色,寫人的文章一定要寫出人物的特點來。人物的特點可以通過外貌、語言、動作、心理活動等細節(jié)來展現(xiàn)。
1. 人物的外貌描寫。每個人的外貌都有著與別人不同的特點,善于抓住外貌特點進行描寫,是寫人作文最常用的方法。描寫人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界的特點寫,努力達到“以貌傳神”的效果。
2. 人物的語言描寫。“言為心聲”,一個人的語言表達是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,能“使讀者由說話看出人來”。所以,寫人一定要重視語言描寫,要選擇最有代表性的語句,來表現(xiàn)人物的個性和思想。人物的語言描寫要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語言,小孩有小孩的語言,不同的人說話的語氣也不同。另外,人物的語言描寫還要符合人物的特點,有的人說話直率、干脆,有的人說話則幽默風(fēng)趣。
3. 人物的動作描寫。動作描寫對刻畫人物性格,表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要的作用。要描寫人的行為,就必須細心觀察人物的動作,精心選擇最準確、最恰當?shù)脑~語進行描述,這樣才能使人物立起來,才能寫出生動、具體、血肉豐滿的人物形象來。
4. 人物的心理活動描寫。心理描寫可以深刻揭示人物的精神世界,表達人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。人物的心理活動描寫可以通過人物直接傾吐內(nèi)心世界的方式,也可以通過與語言、動作相結(jié)合的方法,共同透視人物內(nèi)心深處的秘密。

靖康之變是金朝和宋朝發(fā)生的戰(zhàn)爭，金超俘虜了宋徽宗和宋欽宗，并要求割地賠款。此次戰(zhàn)役直接導(dǎo)致了后期宋朝的王朝滅亡。

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2016小升初大事記
　　3月
　　公布小升初入學(xué)具體規(guī)定
　　2016年小升初政策擬于3月公布，學(xué)生可通過就讀小學(xué)、戶籍所在地的區(qū)（市）縣教育行政部門、
　　成都市教育局官網(wǎng)、
　　成都市招生考試委員會辦公室網(wǎng)站、
　　成都市招生考試網(wǎng)及新聞媒體進行了解。
　　4月
　　小學(xué)畢業(yè)生信息采集
　　4月中下旬，2016年小學(xué)畢業(yè)生信息采集。
　　4月份私立學(xué)校外地生報名，
　　（提醒：報名時間短僅一個星期，切勿錯過）
　　下旬私立學(xué)校外地生測評
　　4月份有私立學(xué)校師大一中、嘉祥、成外藝體特長生招生信息
　　（提醒：含本地藝體生報名與測試，本地藝體生切勿錯過）
　　5月份私立學(xué)校本地生報名，
　?。ㄌ嵝眩簣竺麜r間短僅一個星期，切勿錯過）
　　下旬私立學(xué)校本地生測評
　　6月
　　公立學(xué)校藝體特長生報名、測試、確定學(xué)位；第三批次確定學(xué)位學(xué)校網(wǎng)上報名和資格審查
　　6月初，公布2016年藝體特長生招生計劃；6月中下旬，報名及測試。
　　6月下旬，2016年市屬初中學(xué)校網(wǎng)上報名和資格審查。
　　7月
　　市直屬初中學(xué)校隨機派位；劃片或劃片隨機派位。
　　從7月上旬至7月中旬，將陸續(xù)組織市直屬初中學(xué)校隨機派位、劃片或劃片隨機派位。
　　7月份公立學(xué)校市屬4、7、9大搖號，7月份下旬公立學(xué)校區(qū)屬對口小搖號。
【一】2017小升初本地生和外地生的區(qū)分以及不同的入學(xué)途徑
　　對公辦學(xué)校來說
　　本地生：指戶口在成都主城區(qū)及周邊各大區(qū)、縣、市的學(xué)生。其中本地生又分中心城區(qū)學(xué)生和郊縣生。
　　中心城區(qū)學(xué)生：即指戶口在成都主城區(qū)以內(nèi)的學(xué)生（包括武侯區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、金牛區(qū)，成華區(qū)、高新區(qū)、以及天府新區(qū)）。
　　郊縣生：指戶口在成都周邊各區(qū)、縣、市的學(xué)生。從搖號方面來看，大搖號根據(jù)往年的情形來看，只有樹德外國語有針對郊縣和主城區(qū)可以同時報名搖號，而其他學(xué)校都是只針對主城區(qū)。
　　外地生：指戶口登記地在成都市以外的學(xué)生。
　　對私立學(xué)校來說
　　本地生：指小學(xué)畢業(yè)戶籍或?qū)W籍在成都市19個區(qū)市縣（青羊區(qū)、錦江區(qū)、金牛區(qū)、成華區(qū)、武侯區(qū)、溫江區(qū)、新都區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、郫縣、雙流縣、新津縣、金堂縣、大邑縣、蒲江縣、邛崍市、崇州市、彭州市、都江堰市）及成都市高新區(qū)、天府新區(qū)納入成都中心城區(qū)范圍以內(nèi)的生源。
　　外地生：指小學(xué)畢業(yè)戶籍和學(xué)籍在成都市19個區(qū)市縣（青羊區(qū)、錦江區(qū)、金牛區(qū)、成華區(qū)、武侯區(qū)、溫江區(qū)、新都區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、郫縣、雙流縣、新津縣、金堂縣、大邑縣、蒲江縣、邛崍市、崇州市、彭州市、都江堰市）及成都市高新區(qū)、天府新區(qū)納入成都中心城區(qū)范圍以外的生源。
以上內(nèi)容摘自《2017年成都小升初升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)大全（小升初升學(xué)途徑，面試真題，擇校攻略，招生信息）》這篇文章，可以搜索下看看。

領(lǐng)導(dǎo)能力首先是一個人的個性和洞察力——他作為一個人的最核心的東西。
想要成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者可以先從聰明的追隨者做起，一個聰明的追隨者不僅能夠機智的跟隨領(lǐng)導(dǎo)者，還能夠從領(lǐng)導(dǎo)者那里獲得知識、汲取能量。成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)著重培養(yǎng)毫不動搖的勇氣，因為沒有任何一名追隨者愿意跟隨一個缺乏自信和勇氣的領(lǐng)導(dǎo)者;要擁有良好的自制力，不能自制的人永遠不能控制其他人，因此自制力顯得尤為重要;擁有強烈的正義感能夠使下屬信服和尊敬;要一個堅定的決心，能過做出正確的決定，成功的領(lǐng)導(dǎo)他人;做事要果斷，即使是對不太重要的小事也要如此;一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者還需要有良好的溝通能力，能及時與追隨者交流想法，這樣才能提高辦事效率;成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須計劃好他的工作，并按計劃進行工作?？颗R時推測移動，沒有現(xiàn)實具體計劃，領(lǐng)導(dǎo)者就像一條沒有舵的船，他的船遲早要觸礁;成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須計劃好他的工作，并按計劃進行工作，靠臨時推測移動，沒有現(xiàn)實具體計劃，領(lǐng)導(dǎo)者就像一條沒有舵的船，他的船遲早要觸礁;成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該付出大于所得，只有這樣才能讓追隨者跟隨;擁有人情味和責(zé)任感也是成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)者必須要理解手下的困難，同時也要愿意為部下犯的錯誤承擔(dān)責(zé)任;好的領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具有人格魅力，只有人格魅力才是真正有魅力，一個真正有魅力的人才能使更多人信服、追隨。除此之外，成功的領(lǐng)導(dǎo)者還要勇于冒險、具有創(chuàng)新意識，能夠在一成不變中提供新的觀念、新的創(chuàng)意，為團隊帶來新鮮血液。領(lǐng)導(dǎo)者是一個團隊的主心骨，只有領(lǐng)導(dǎo)者有極強的能力團隊才能不斷發(fā)展進步。大學(xué)生是未來社會的棟梁，大學(xué)生只有用有了良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，才能為未來社會謀發(fā)展，促繁榮。
同時要盡量的去結(jié)識人，與那些你想去影響的人交換意見。記得別人的名字，即使只見過一次也要記住別人的名字，只有這樣別人才會認為你很重視他的建議，很重視你們之間的交往。讓別人對你產(chǎn)生好感，并且記住你。與人交換意見的時候要考慮并體諒別人的處境。換言之，就是要設(shè)身處地為別人著想。別人的興趣、收人、智慧與背景跟你大不相同。要懂的換位思考，你站在他的立場上你會怎么去做那件事情。站在自己下屬的立場去看待自己的命令造成的后果。
大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，具體來說，首先，自己必須不斷完善自己，俗話說“實力才是硬道理”，在你以后的領(lǐng)導(dǎo)生涯中難免要遇到一些不服氣的人，那么你必須有足夠的實力讓他佩服你這樣他才有可能進一步的聽令于你。這個過程應(yīng)該是漫長的，但也因人而異，如果你已經(jīng)很優(yōu)秀那么這個基礎(chǔ)就無需再打了!這個過程中你要磨練的就是諸如：影響力，責(zé)任感，態(tài)度，眼光，遠見……
然后，積極參加班級，學(xué)校組織的各項活動，盡量的表現(xiàn)自己，給自己尋找舞臺!因為你現(xiàn)在已經(jīng)完全可以自信的站在任何舞臺上讓人仰慕你了!只有不斷地參加各項大小活動你才能逐步發(fā)現(xiàn)你仍存在的不足,才會在下一個舞臺上表演的更加完美! 展開

How do we improve leadership? 這種屬于特殊疑問句， 特殊疑問詞+一般疑問句的形式。 我假設(shè)你說的主語是我們

肖靖堂升職記不更新的原因是更新周期橘激更改。根據(jù)查詢相關(guān)資料信息，肖靖堂升職記是阿木創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)小說，以前日更，2022年11月開始作者開始圓手襪隔日更，即每周一三五日更新，更新周期做了更改后，在薯敬二四六不更新。

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