如何看待上課玩手機(jī)現(xiàn)象

上課玩手機(jī)這一現(xiàn)象機(jī)對學(xué)習(xí)是有一定影響的。

那么如何應(yīng)對上課玩手機(jī)現(xiàn)象，主要有以下幾點：
一、老師妥善處理學(xué)生違紀(jì)使用手機(jī)
就老師而言，造成如今大學(xué)課堂上手機(jī)盛行的另一個主要原因是任課老師的“熟視無睹”與“放任自由”，教師的課堂松散管理讓大學(xué)生們心不在焉也更有恃無恐。既然學(xué)生在課上使用手機(jī)的風(fēng)險是低的甚至是無風(fēng)險的，那么學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象便是呈蔓延狀的且難以杜絕的。
二、不定期檢查學(xué)生是否違規(guī)使用手機(jī)
實際上不可能做到禁絕學(xué)生使用手機(jī)，所以可以允許學(xué)生在規(guī)定的地點、課外時間使用手機(jī)。給那些要使用手機(jī)的同學(xué)約法三章，不得在教室使用手機(jī)。老師可以不定期進(jìn)行檢查，通過撥打?qū)W生號碼，看學(xué)生是否信守承諾，然后再分別予以處理。
三、召開主題班會闡述玩手機(jī)的危害
自覺遠(yuǎn)離手機(jī)危害，通過主題班會可以了解學(xué)生對手機(jī)的看法，深層而全面地挖掘出手機(jī)的利弊，也能加強(qiáng)學(xué)生之間的監(jiān)督，約束部分同學(xué)的行為，讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離手機(jī)危害。