戴震難師表現(xiàn)了少年戴震什么精神？

戴震難師 先生是年乃能言，蓋聰明蘊(yùn)蓄①者久矣。就傅②讀書，過目成誦，日數(shù)千言不肯休。授《大學(xué)章句》，至“右經(jīng)一章”以下，問塾師：“此何以③知為孔子之言而曾子記之？又何以知為曾子之意而門人記之？”師...

1.寫出下列句中加點(diǎn)詞的意思（3分） （1）日數(shù)千言不肯休（每天）（2）相去幾何時矣（距離）（3）師無以應(yīng)（無法） 2.用現(xiàn)代文寫出下面文言句子的意思 然則朱文公何以知然？ 既...

戴震這年才會說話，大概是聰明積累的時間太長，跟隨老師讀書，看一遍就能背下來，每天背幾千字不肯停下來，老師教《大學(xué)章句》至《右徑一章》以下。問老師:“這憑什么知道是孔子的話，而曾子記述，又怎么知道是曾子...

戴震求學(xué)時不唯書、不唯上，大膽質(zhì)疑的探究精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

清中葉考據(jù)學(xué)派中皖派代表人物，清考據(jù)學(xué)派集大成學(xué)者。其著述后人編為《戴震遺書》《戴震全集》。關(guān)于古地理學(xué)研究超出前人，以《水經(jīng)注》的整理?？庇葹橥怀觥?

戴震（1724年1月19日-1777年7月1日），一字東原，二字慎修，號杲溪，漢族，休寧隆阜（今安徽黃山屯溪區(qū)）人，清代著名語言文字學(xué)家、哲學(xué)家、思想家。乾隆27年舉人，乾隆38年被召為《四庫全書》...

讀第四聲和第二聲都可以, 讀第二聲是表示難住老師 讀第四聲表示老師覺得困難 zhe she

俺 ~~~~~~~~~~~~~不知道 啊

“戴震難師"表現(xiàn)了少年戴震的什么精神? 精神:勤奮好學(xué) 樂于提問 善于思考 楚人隱形的笑話諷刺了什么人? 諷刺了:利欲熏心，想不勞而獲，自欺欺人的蠢人。 給你怎樣的啟發(fā)? 不能盲...

Dai zhen is difficult to master 戴震難師