他曾經(jīng)為了收容在戰(zhàn)爭中流離失所的兒童,培養(yǎng)有特殊才能的兒童,在重慶創(chuàng)辦育才學校,也曾創(chuàng)辦山海工學團,他是(??)。

2024-01-31 19:43

他曾經(jīng)為了收容在戰(zhàn)爭中流離失所的兒童,培養(yǎng)有特殊才能的兒童,在重慶創(chuàng)辦育才學校,也曾創(chuàng)辦山海工學團,他是(??)。A、陳鶴琴 B、陶行知 C、梁漱溟 D、黃炎培
1個回答

B

解析:

本題考查陶行知的教育實踐。陶行知在1932年,創(chuàng)辦了山海工學團;首創(chuàng)“小先生制”,即“即導即傳”,人人將自己的知識和所學文化隨時隨地傳給別人,兒童是這一過程的主要承擔者;1939年,為了收容在戰(zhàn)爭中流離失所的兒童,培養(yǎng)有特殊才能的兒童,在重慶創(chuàng)辦育才學校。B項正確。

A項:陳鶴琴被稱為“中國幼教之父”,1923年,他創(chuàng)辦中國第一所實驗幼稚園——鼓樓幼稚園,形成系統(tǒng)的、有民族特色的學前教育思想,主張“活教育”,“活教育”的教育目的在于“做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”。與題干不符,排除。

C項:梁漱溟提出“創(chuàng)造新文化,救活舊農(nóng)村”,其領導的鄉(xiāng)村建設運動是構思宏大的社會改造試驗,嘗試將西方現(xiàn)代化的優(yōu)點與中國文化的優(yōu)點融合起來,為此進行了積極而可貴的探索。與題干不符,排除。

D項:黃炎培提出的是職業(yè)教育思想。他提出“手腦并用”、“做學合一”、“理論與實際并行”、“知識與技能并重”的教學原則。與題干不符,排除。

故正確答案為B。

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