三到六歲兒童手工粘土課程怎么安排課程 要逐步增加難度 根據(jù)不同年齡階段設(shè)計(jì)

D 解析： 本題考查課程的類型。根據(jù)課程設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理主體的不同，課程可以分為國家課程、地方課程和校本課程。D項(xiàng)正確。 A項(xiàng)：根據(jù)學(xué)科固有的屬性，課程可以分為學(xué)科課程和經(jīng)驗(yàn)課程，經(jīng)驗(yàn)課程也叫...

小學(xué)最新課程設(shè)置及課程安排如下： 一、指導(dǎo)思想: 校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分，搞好校本課程的開發(fā)是落實(shí)新課程的需要，課程的開發(fā)與實(shí)施，給學(xué)校的發(fā)展，給教師專業(yè)的發(fā)展，給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展提...

很難，這是我的心得，具體怎么形容也不知道怎么說，據(jù)我所知，十個(gè)人有九個(gè)人會改行，我是認(rèn)真回答的，因?yàn)槲沂前鎺煟宦纷哌^來真辛苦，許多同學(xué)都放棄了

以多元智能為理論依據(jù)，以藝術(shù)為切入點(diǎn)， 從現(xiàn)代的兒童發(fā)展觀課程觀和教育觀出發(fā)，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，以 “ 兒童發(fā)展為逗褲本 ” 為主旨 , 以主題活動為主線穗指巧 , 并將環(huán)境創(chuàng)設(shè) , 區(qū)域活...

參考答案：單元目標(biāo)

1、公共基礎(chǔ)課。主要有哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作。其中比較難以自學(xué)的課程主要是高等數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)最好參加輔導(dǎo)班，多做一些練習(xí)題，效果會好些，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)因內(nèi)容較多，覆蓋面大，比較抽象，自考生往...

電動機(jī)的功率，應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)機(jī)械所需要的功率來選擇，盡量使電動機(jī)在額定負(fù)載下運(yùn)行。選擇時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： ① 如果電動機(jī)功率選得過?。蜁霈F(xiàn)“小馬拉大車”現(xiàn)象，造成電動機(jī)長期過載．使其絕緣因發(fā)熱而損...

課程設(shè)計(jì)就是針對特定的教學(xué)類型和具體的教學(xué)對象，根據(jù)既定的教學(xué)對象所必備的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)來決定選定的課程類型，制定課程設(shè)置計(jì)劃，同時(shí)要考慮有關(guān)的主客觀條件，包括教學(xué)規(guī)模的大小。它是總體設(shè)計(jì)的核...

正確答案： 課程設(shè)計(jì)：課程設(shè)計(jì)在不同的國家，有不同的解釋。最狹義的理解是指制定某個(gè)學(xué)程的具體過程，而最廣義的理解幾乎涉及所有形式的課程變化。

是課程研究中一個(gè)常用的術(shù)語，指按一定的教育觀念和價(jià)值取向，對學(xué)校課程的整體結(jié)構(gòu)以及一門課程的各構(gòu)成要素進(jìn)行的規(guī)劃與安排。課程設(shè)計(jì)是課程開發(fā)的重要組成部分，是課程理論向課程實(shí)踐轉(zhuǎn)化的橋梁。