貝蒂不想不想去睡覺：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是「床邊」到「床上」

貝蒂不想不想去睡覺：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是「床邊」到「床上」

對情人而言，世界上最遙遠(yuǎn)的距離是「我就站在你面前，你卻不知道我愛你」；但對許多父母來說，世界上最遙遠(yuǎn)的距離可能是「孩子明明已到了床邊，卻怎么也不想上床睡覺?！?? 假使針對我們周邊家有幼童的父母做個(gè)意見統(tǒng)計(jì)，問：「哪些場景是每天必定上演的親子小劇場？」我想，「餐桌上的追逐戰(zhàn)」以及「睡床邊的角力賽」肯定可以高居前三名。 ? 這也是繼2015年風(fēng)靡童書界的《貝蒂好想好想吃香蕉》繪本之后，貝蒂再度與大家見面的重要原因。 【從「床邊」到「床上」，能有多遠(yuǎn)？】

看看貝蒂就知道，「床邊」與「床上」距離究竟有多遠(yuǎn)：

一、時(shí)間距離：從晚上七點(diǎn)到十點(diǎn)，三小時(shí)。 二、空間距離：要體驗(yàn)并穿越玩具，近十項(xiàng)。 ? 很多孩子都有個(gè)人化的「睡前儀式」，例如說故事、唱歌、聽音樂、堅(jiān)持要找到熟悉的小被子…等；或是像貝蒂一樣、得把心愛的玩具玩過一輪才甘心上床睡覺，有些孩子還得加上「耍賴」的時(shí)間，因此每個(gè)孩子睡前儀式所需消耗的時(shí)間個(gè)別差異大。若以貝蒂來說，得三小時(shí)才夠，所以大嘴鳥先生按貝蒂的作息、客制化地調(diào)整「提醒上床睡覺」的起始時(shí)間。 ?

此外，大嘴鳥先生也示范了：讓孩子在一個(gè)簡單、無過多誘惑的環(huán)境下入睡，是重要的！因此，在貝蒂上床睡覺前，把睡覺空間里的玩具收拾干凈，可讓貝蒂更專注于睡覺這件事。

? ※延伸思考：你允許孩子的作息分成「平日版」與「假日版」嗎？為什么？ ?

【「延宕滿足」與「立即性的酬賞」】

? 自從「別急著吃棉花糖」（棉花糖實(shí)驗(yàn)）相關(guān)書籍上市后，大家普遍認(rèn)同「延宕滿足」是種「自律」能力的展現(xiàn)，跟是否具備「成功者特質(zhì)」有關(guān)。然而，若從認(rèn)知發(fā)展階段來看，相對于「延宕滿足」，貝蒂這年紀(jì)（學(xué)齡前）對于「立即性的酬賞」仍比較有感；「延宕滿足」的能力，則需要經(jīng)過刻意訓(xùn)練，而非天然長成，家長毋需過早苛求于幼小的孩子。 ?

所以當(dāng)大嘴鳥先生試圖以「好好的睡一覺，明天你可以演奏更多的音樂」

、「好好的睡一覺，明天你可以畫更多的圖畫」、「明天你可以玩所有的玩具」來鼓勵貝蒂快快上床睡覺時(shí)，貝蒂完全不為所動！ ? 直到大嘴鳥說「如果你現(xiàn)在立刻上床睡覺，我就念一個(gè)睡前故事給你聽?！关惖俨鸥市纳洗菜X。 因?yàn)椤该魈臁箤ω惖賮碚f，太抽象、太遙遠(yuǎn)；而「現(xiàn)在」是正在發(fā)生的，看得到、感覺得到，所以小腦袋瓜容易理解。 ? ※延伸思考與閱讀：為何孩子無法做到「延宕滿足」？除了認(rèn)知發(fā)展的因素外，還有哪些可能的因素？（推薦此篇「 棉花糖實(shí)驗(yàn)：忍耐力要孩子練習(xí)的并不是忍耐」 ） ?

【用顏 *** 分情緒，但不以玩具區(qū)辨性別】

? 從上一本《貝蒂好想好想吃香蕉》到這本《貝蒂不想不想去睡覺》，共通的特征是「以顏 *** 辨貝蒂的情緒狀態(tài)」，例如：當(dāng)貝蒂情緒亢奮或是爆走時(shí)，用「菊紅色」底色表示，象征火爆與活力，使之有別于平常的情緒狀態(tài)。 抓準(zhǔn)孩子對顏色的敏感度，并將情緒色彩化，有助于孩子對自我情緒的覺察與辨識。 ? 此外，另一個(gè)在此繪本里的「隱藏版亮點(diǎn)」，則是「玩具與性別」。 ? 玩具究竟該不該分性別？其實(shí)玩具不分性別的好處多多，曾經(jīng)針對「玩具不該分性別」整理出三大理由： ? 理由1：選擇無限制，有助擴(kuò)展想像力 理由2：去除性別標(biāo)簽化，弭平歧視訕笑 理由3：避免過早扼殺孩子的天賦與潛力 誰說女生只能玩娃娃？貝蒂不只喜歡娃娃，更愛汽車、火箭、火車！這些，通通成了她睡前的最佳玩伴呢！ ? ※延伸思考與閱讀：小心玩具 有可能正是造成性別歧視的兇手！？（TEDxTaipei） ? ? *本篇文章由 【咨商椅上的教養(yǎng)】 授權(quán)刊登，未經(jīng)同意禁 止轉(zhuǎn)載* ?

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