閱讀下面文章,回答文后問題。

2023-12-16 16:53

1個回答
1、文學常識:本文作者鐵凝,1957年生河北趙縣,當代著名作家,代表作品《哦,香雪》《玫瑰門》,本文選自她的短篇小說集《夜路》。

2.主題:文章以時間為序,通過記敘“我”盼望下雨天穿雨衣的故事,表達了“我”對于美的向往與渴盼,也透露著孩子對于生活的向往和熱愛。

問答題

1. “我一邊想,以便在屋子里走來走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄的窸窸窣窣響”是動作描寫,寫出了我在屋子里穿新雨衣的情形,表達了我對新雨衣的喜愛之情。

2.“白天天上都是瓦藍瓦藍的,夜晚又變成滿天星斗”是環(huán)境描寫,表現了我對天氣的關注,反襯出天不下雨,我沒機會穿雨衣的失望和沮喪的心理。

3.“我卻放慢了腳步,心想,雨點兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!”運用心理描寫,表現了“我”對雨的向往,間接寫出對穿雨衣的渴盼。

4.“我?guī)撞脚芑丶?,理直氣壯的打開柜門,拿起雨衣沖媽媽說,“媽媽,下呢,還在下呢”這句運用了動作、神態(tài)、語言描寫,表現了我看到雨還在下時的興奮以及穿雨衣的迫切心情。

5.“我走在街上,甩著兩只透明的袖子,覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落…”運用動作、心理描寫,寫出了我如愿以償穿上新雨衣后的喜悅興奮,表達了孩子的天真可愛。

6.“我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里”中的“一直”有何表達效果?表達了“我”怎樣的心理?

答:“一直”突出了“我”擁有雨衣后盼變天的時間之長,表達了“我”想穿雨衣的急切心理。

7.“路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙??捎挈c兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。”試賞析這個句子的表達效果。

答:屬于環(huán)境描寫。運用了比喻的修辭手法,把“雨中沖刷過的馬路”比作“明晃晃的玻璃”,把“小楊樹上的雨珠”比作“珍珠瑪瑙”,生動形象地寫出了雨后的馬路和小楊樹的情態(tài)和特點,表達了對雨的喜愛和贊美之情。還通過對雨點落在雨衣上的美妙想象,抒發(fā)了對穿雨衣的美好憧憬。
相關問答
閱讀文章和閱讀書區(qū)別?
1個回答2024-02-13 18:21
閱讀文章是指對美文的欣賞,從文章中尋找與作者情感的共鳴。它可能在很短的時間就會讓你有所感悟和啟迪,而讀書一般指對名著的閱讀,它會讓你產生身臨其境的感受。
閱讀短文閱讀文章《什么最美》?主要內容
1個回答2024-03-12 01:25
這篇短文帶有一些童話色彩,既然是童話那就少不了擬人了,文中用擬人的地方有很多,如:小蜜蜂晃著身上各種顏色的花瓣,自豪地說:“世上最美的是顏色?!毙⊙嘧幽7赂鞣N鳥兒的歌唱,優(yōu)雅地說:“世上最美的是聲音。...
全文
閱讀小老虎這篇文章閱讀感想怎么寫?
1個回答2024-05-19 09:50
讀過小老虎這篇文章以后,感觸頗深,受益匪淺,從中學到了很多對自己有益的東西。
閱讀文章才有意義?讀名人故事不算閱讀
1個回答2024-02-05 11:05
這種說法純粹是胡扯
小說閱讀網的一篇文章?
1個回答2022-11-01 21:01
meiyou
小學五年級英語閱讀文章加翻譯
1個回答2022-09-30 21:34
cbcvbcb
如何教孩子閱讀理解文章
1個回答2024-02-14 05:58
買些教輔的書 多做相關的一些練習 理解文章 要從作者了解 寫這篇文章的時間 背景 作者的想法 思想
閱讀《十二章》
1個回答2024-03-11 02:09
D
高考英語閱讀理解文章分幾類?
1個回答2024-03-21 15:42
高考英語閱讀理解文章分兩類 1、記敘文:記敘文又可分傳記類和故事類。傳記類文章在閱讀中時間是全文的關鍵,根據時間我們可以找到相關的事件,抓住文章的主要內容。故事類文章情節(jié)性較強,閱讀時要注意故事...
全文
哪里有兒童英語故事閱讀文章
1個回答2024-01-18 13:21
是什么兒童英語故事閱讀文章?? 是原著嗎? 適合幾歲兒童??說清楚點嘛
熱門問答