主題活動(dòng):美食美味——我喜歡吃... ... (小班)教案

一、設(shè)計(jì)意圖：
　

對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)，他們已能簡(jiǎn)單的了解和區(qū)分各種食物，但如今的食物種類玲瑯滿目，花
繁多，這也容易給孩子們?cè)斐稍S多誤區(qū)，所以我在主題活動(dòng)中設(shè)計(jì)了《食物四兄弟》和《幫食物
媽媽》以幫助幼兒進(jìn)一步掌握食物的分類及來(lái)源。

人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自食物，但如今
孩子大多都挑食、偏食，所以在主題活動(dòng)《小小營(yíng)養(yǎng)專家》、《三兄弟治病》、《我喜歡的食》中，讓幼兒知道不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng)，克服自己不良的飲食習(xí)慣。

在區(qū)角活動(dòng)中，投放各
材料讓幼兒通過(guò)不同的形式了解和掌握不同食物的特征及種類。在生活活動(dòng)中，進(jìn)一步糾正幼兒
食、偏食等不良飲食習(xí)慣。在戶外活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)拍、拋接球，踢靜止球的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步練習(xí)
的.多種玩法，發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。
　

二、本周活動(dòng)目標(biāo)：
　

1、 知道人體需要各種營(yíng)養(yǎng)，這些營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自食物。了解食物可以分成四類。
　

2、 分析自己喜歡吃的食物，了解自己的飲食習(xí)慣，并有意識(shí)克服自己不良的飲食習(xí)慣。
　

3、 收集和整理資料，并能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。根據(jù)掌握的知識(shí)，分析食譜，增進(jìn)進(jìn)食的自覺(jué)性。
　

4、 學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù)，理解數(shù)群之間多一少一的關(guān)系，使幼兒進(jìn)一步掌握數(shù)序。
　

5、 在學(xué)習(xí)拍、拋接球，踢靜止球的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步練習(xí)球的多種玩法，發(fā)展綜合運(yùn)動(dòng)技能。
　

三、活動(dòng)內(nèi)容：
　

活動(dòng)一：共同生活《食物四兄弟》
　

四、活動(dòng)目標(biāo)：
　

1、 知道人體需要各種營(yíng)養(yǎng)，這些營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自食物。
　

2、 了解食物可以分成四類。
　

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種食物的圖片
　

五、活動(dòng)過(guò)程：
　

1、 出示各種食物的圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)出食物的名稱。

2、 介紹食物的分類：五谷類、肉類、蔬菜水果類、奶類。
　

3、 幼兒分組，嘗試將食物的圖片送回家：如麥子送到五谷類，荔枝送到蔬菜水果類等。
　

4、 請(qǐng)幼兒畫出自己喜歡吃的食物。
　

5、 按照四類，幼兒將畫的畫貼到黑板上。并統(tǒng)計(jì)那類食物最多。
　

小結(jié)：人體需要各種營(yíng)養(yǎng)，這些營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自食物。
　活動(dòng)二：體驗(yàn)表達(dá)《我喜歡的食物》
活動(dòng)目標(biāo)：
　

1、 說(shuō)出自己喜歡吃的食物，了解自己的飲食習(xí)慣。
　

2、 有意識(shí)克服自己不良的飲食習(xí)慣。
　

活動(dòng)準(zhǔn)備：小卡片、筆。

擴(kuò)展資料：

內(nèi)容活動(dòng)過(guò)程：
　

1、 以游戲形式請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己喜歡吃的食物，幼兒圍成圓圈，教師指定一個(gè)幼兒說(shuō)：“我喜
吃——”，然后這個(gè)幼兒再指一個(gè)幼兒說(shuō)：“我喜歡吃——”，以此類推。
　

2、 每個(gè)人都將自己喜歡吃的食物列舉出來(lái)，并按食物四大類分類。
　

3、 分析自己喜歡吃的食物都有哪些，屬于四大類中的哪一類，還缺少什么。自己不愛(ài)吃的食
有哪些，說(shuō)出簡(jiǎn)單理由。
　

4、 小結(jié)：讓幼兒懂得不同食物有不同的營(yíng)養(yǎng)，要吃各種食物，不挑食，愛(ài)吃的食物不應(yīng)暴食
飲，從小形成良好的飲食習(xí)慣。