“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。樹(shù)高百尺，葉落歸根。樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立?！笔裁匆馑?？

意思是:十年的時(shí)刻能夠培養(yǎng)一棵樹(shù)木,一百年的時(shí)刻才能夠使培養(yǎng)一個(gè)人才.樹(shù)長(zhǎng)得再高，落葉仍是要回到樹(shù)根.樹(shù)木失掉根基就不會(huì)再成長(zhǎng)，人沒(méi)有志趣是不會(huì)有大的作為。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”出自《管子·權(quán)修》：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！边@句話告訴我們：培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì)，也表明培養(yǎng)人才很不簡(jiǎn)單?！皹?shù)高百尺，榮歸故里”出自《平妖傳》第八回:"常言道:'樹(shù)高千丈，榮歸故里，這小廝怕養(yǎng)不大。若還長(zhǎng)大了，少不得尋根問(wèn)蒂，怕不認(rèn)我做外公么。' " 這句話是告訴我們：脫離故鄉(xiāng)時(shí)刻再長(zhǎng)，終究仍是要回歸故鄉(xiāng)?！皹?shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立”是一句諺語(yǔ)，草無(wú)雨不發(fā).樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng).人無(wú)志不立。這句話是告訴我們：人要像樹(shù)木那樣立志,不然就像無(wú)根的樹(shù)木相同無(wú)法成才。

樹(shù)比喻要使小樹(shù)成為木料需要很長(zhǎng)的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)，并且十分不容易。
樹(shù)：培植，培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。比喻：培養(yǎng)教育一個(gè)人才，靠學(xué)生自己努力，培養(yǎng)要經(jīng)過(guò)老、中、少三代人的參與才能將一人培養(yǎng)成功，比喻培養(yǎng)人才過(guò)程。也比喻培養(yǎng)人才才是長(zhǎng)久之計(jì)。還表示培養(yǎng)人才很不容易高百尺，葉落歸根“意思是：樹(shù)長(zhǎng)得再高，落葉還是要回到樹(shù)根。比喻離開(kāi)故土?xí)r間再長(zhǎng)，最終還是要回歸故土。比喻事物總有一定的歸宿。多指作客他鄉(xiāng)的人最終要回到故鄉(xiāng)。樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)人無(wú)志不立的意思是樹(shù)木失去根基就不會(huì)再生長(zhǎng)，人沒(méi)有志向是不會(huì)有大的作為。告訴我們?nèi)艘欢ㄒ羞h(yuǎn)大的志向才能取得大的成就，立足于世。

意思是一棵小樹(shù)苗成為木料需要很長(zhǎng)時(shí)間，要培養(yǎng)人才則需要更長(zhǎng)的時(shí)間。

不管這棵樹(shù)有多高，它的枯葉總會(huì)掉落在樹(shù)葉的根部，比喻事物都有一定的歸宿，即便是一個(gè)人離開(kāi)故土很久，最終也是要回歸故土的。

樹(shù)木沒(méi)有根是不會(huì)生長(zhǎng)的，人沒(méi)有遠(yuǎn)大志向，是不會(huì)大有作為的，所以人一定要有遠(yuǎn)大的志向才能大有作為，立足于世。