統(tǒng)計法制征文

2023-12-02 22:30

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統(tǒng)計法制征文范文

  法律,是維護(hù)社會治安的一個工具,是我們公民的一個保護(hù)傘,是我們的權(quán)益遭到破壞時的一個維護(hù)者,也是我們公民應(yīng)該遵守的一個法則。本文是我為大家整理的統(tǒng)計法制征文范文,歡迎大家閱讀。

  統(tǒng)計法制征文范文一

  在我們身邊有著許多遵紀(jì)守法的事情,我的媽媽就是一個很好的例子。

  又一次,媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近,但是,課就要開始了,于是我們就騎電動車去。開了一小會兒,我們要過馬路了,卻發(fā)現(xiàn),直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下,變成了黃燈。當(dāng)時我以為媽媽也十分著急,會加速沖過去的??蓩寢尣]有加速,反而把速度減了下來,然后,慢慢停住。我又好奇有焦急地問:“媽媽,剛才時間還夠,為什么你不沖刺,沖過去呢?”媽媽回過頭來,說:“我們要遵守交通法則,黃燈要減速,不要為了搶一點時間用自己的命來做買賣?!庇诌^了一會兒,我在媽媽,后面發(fā)現(xiàn)別的電動車都開過了馬路,只有我們還在原地不動我怒氣沖沖地對媽媽說:“媽媽你在干什么?別人都走了,為什么我們還不走。要來不及了!”媽媽對我說:“現(xiàn)在還是紅燈呢,我們還不能走?!蔽翌^也沒抬,說:“別人都走了,為什么還是紅燈?”媽媽說:“別人看到左拐彎綠燈就開了?!薄皠e人開了,為什么我們不能開?”我強詞奪理。媽媽又說:“我們剛才如果開了,對面有人左拐彎,我們會被撞上的?!甭犃藡寢尩囊环挘覇】跓o言。

  那次打球,我雖然遲到了,但是我學(xué)到了不少交通知識,心里十分開心。

  統(tǒng)計法制征文范文二

  社會上有這樣一群少年,整天無所事事,游手好閑,靠著勒索、敲詐過日子,這種日子的盡頭就是在鐵柵欄、大墻內(nèi)度過幾年青春。這是一個發(fā)生在我身邊的故事:一個就讀于五年級的劉某由于種種原因,厭學(xué)、逃學(xué)甚至徹夜不歸,時常在學(xué)校附近欺詐低年級同學(xué),后來竟入室行竊,最后經(jīng)警察,學(xué)校檢舉,被送往工讀學(xué)校再教育。

  其實他們和我們一樣,從一個天真爛漫的孩子成長為一個多愁善感的少年,從一個頑皮淘氣的孩子成長為一個穩(wěn)重懂事的少年,也和我們一樣應(yīng)該擁有一個五彩繽紛的未來,一個錦繡前程。可就是一時迷失方向,邁出錯誤的第一步,而離開了青少年應(yīng)該遵循的正道,走上了另一條泥濘曲折的道路。

  而這錯誤的第一步多數(shù)是因為“以惡小而為之”。,從周圍同學(xué)那里“順手牽羊”,一開始是5元、10元,到后來膽子漸漸大了,偷取數(shù)額也增長了好幾倍,有的甚至發(fā)展到了向低年級同學(xué)勒索、敲詐的地步,到最后等待他們的只有那冰冷的鐵窗生活。

  曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則出自少管所一位犯罪少年的真情告白:徐某從小家境貧寒。有一陣子,校園刮起“四驅(qū)車”熱,徐某羨慕得不得了,他偷了同班同學(xué)的10元錢買了一輛四驅(qū)車。因為只有10元錢,那位同學(xué)也沒報告老師,這一風(fēng)波就如此草草收尾。這給徐某帶來很大震撼,他認(rèn)為這樣“賺錢”倒是很容易,于是就有了第二次、第三次……但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,他最終由于偷竊數(shù)額較大而被送進(jìn)了少管所。

  由于他的盲目攀比.,同學(xué)的不檢舉使他們慢慢走向罪惡的深淵,執(zhí)迷不悟又把他們一步步推向罪惡的深淵。家長的勸導(dǎo),老師的教誨,對這些少年起不到任何作用。缺乏判斷力、辨別力的他們把錯的認(rèn)為對的,把壞的.認(rèn)為對的。一直等到有一天,他們醒悟了,覺醒了,知道事態(tài)的嚴(yán)重性,可是一切已經(jīng)晚了,再也沒有挽回的余地了。因為世上是沒有后悔藥的,他們要為自己當(dāng)初的行為承擔(dān)一定的法律責(zé)任。古人也早已告誡過我們:“勿以惡小而為之 勿以善小而不為”。

  而錯誤的第二步就是法律意識的淡薄。像上文所提到的偷了10元錢,也許在許多同學(xué)眼里,10元錢根本算不上偷,只有上千上萬的數(shù)額才算是偷。這是對法律知識的一種誤解。偷是一種行為,而偷取的數(shù)額則是判決時的一項依據(jù)。

  據(jù)有關(guān)機構(gòu)估算,青少年犯罪案例年年呈上升趨勢。可見青少年對法律知識的了解實在是太膚淺了。為此,我們的社會應(yīng)對少年兒童加強法制教育,提高少年兒童的是非觀與處世觀。而處于身心正在發(fā)生轉(zhuǎn)變階段的我們,更應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。不要因為一時的貪念或是一時沖動而一失足成千古恨,到時后悔莫及。

  朋友們,看看這一例例令人發(fā)指的事實吧,看看那些生活在牢獄中的同齡人吧,也該為我們幼稚的心靈敲一下警鐘吧!大家要從我做起,做一個知法、守法、懂法的小公民。讓黑色的魔爪永遠(yuǎn)從我們繽紛五彩的生活中驅(qū)逐出去!

  統(tǒng)計法制征文范文三

  有一句話叫“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間”,還有一句話,“只要人人遵守規(guī)章法律,社會將會變得更加和諧”,這是我心中的感觸。

  有一個成語叫無法無天,它用來形容人毫無顧忌地胡作非為。但我覺得還有另一種解法,那就是沒有法律就沒有我們生活的這片美好天地。

  有一個典故,就是商鞅變法,商鞅為了讓百姓相信自己,所以他就派人把一根三丈長的木頭放在鬧市中,下令說:“誰能把木頭搬到北門去,就獎賞十金”,老百姓紛紛來看,但都抱懷疑的態(tài)度,無人去搬;商鞅把賞金加到五十金,大家更加猜疑:秦國可是從來沒有出這么重的獎賞的。有一人不信邪,心想:“雖然沒有這么多的獎金,但總有一些吧?!彼钙鹉绢^,搬到了北門,跟隨的觀眾很多。商鞅如數(shù)地兌現(xiàn)了獎金,大家這才相信:商鞅出令必行!商鞅的這一舉動為他之后推行變法,獲取民心樹立了良好的開端,從這個典故中,可以看出公正是法律的第一基礎(chǔ)。

  但是,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數(shù)量上看,全國約2.5 億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達(dá)到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。如建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時17歲),因經(jīng)常逃學(xué),與社會上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機,為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,并將9歲男孩殺死,給社會造成了很大危害;從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈,像前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的,如“東街幫”、“城南幫”等。

  法律是無處不在的,若違反了,就會受到懲罰,遵循了,就是為我們的社會貢獻(xiàn)了一份力量。法律是神圣的,沒有法律,就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾。法律不是一種約束,而是一種修養(yǎng),一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生,因為如果沒有法律,世界上就會有許多人會因為一個不小心被傷害,可以說法律就是保護(hù)我們的最有力的武器。

  統(tǒng)計法制征文范文四

  在現(xiàn)代社會中,法律既可以是讓為非作歹的人心驚膽寒一把劍,也可以是使安分守己的人感到溫暖的一堆火,因為從法律的本質(zhì)上來看,法律既好人的保護(hù)神,也是壞人的催命鬼。所以,對人民來說,法律能夠保證日常生活的井然有序;而對黨治理國家來說,有這么一句話:“徒善不足以為政,徒法不足以自行”,這句話是說治理國家必須把行善政與行法令結(jié)合起來。我國很早就提出要加快建設(shè)法治政府,提出“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的十六字方針,對法治建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用。法治既是現(xiàn)代國家的重要特征,又是社會和諧的根本保證。當(dāng)前,黨中央提出舉全黨之力,加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),既是貫徹依法治國基本方略的神圣職責(zé),也是推動建設(shè)法治政府的應(yīng)有之義。

  “正人必先正己,律己才能律人”、“欲影正者端其表,欲下廉者先其聲”。 從我黨帶領(lǐng)人民建立新中國那刻起,光明的未來,嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),已經(jīng)賦予了共產(chǎn)黨員嶄新而艱巨的歷史使命,就注定了共產(chǎn)黨員在社會發(fā)展中奮勇當(dāng)先的角色。目前是全面深化改革的重要時期,共產(chǎn)黨員作為推進(jìn)改革的先鋒隊,要把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實處,要把遵紀(jì)守法當(dāng)做一種堅定不移的信仰,要時刻提醒自己抵住誘惑、撐住信念、遠(yuǎn)離罪惡、親近光明,要理解法治國家的真諦,要牢記弘揚法治精神、傳播法治文化的義務(wù)。不可否認(rèn),大部分黨員都還始終保持著對事業(yè)忠誠的那種境界、還具備遵守法律法規(guī)的那種力量,但也不可否認(rèn)有那么利欲熏心的一部分人置黨紀(jì)國法于不顧,但我們現(xiàn)在依托“依法治國、從嚴(yán)治黨”的嚴(yán)峻形勢,有了法律這把尚方寶劍,無論老虎抑或蒼蠅,在懸于頭頂?shù)哪前牙邢拢貙⒒袒滩豢山K日,終會作繭自縛。

  誠然,對照我國法治建設(shè)進(jìn)程,我們離法治國家、法制社會還有很遠(yuǎn)一段距離,因為任重道遠(yuǎn),所以不應(yīng)懈怠。未來面對改革的新形勢和發(fā)展的新任務(wù)更加需要黨員們發(fā)揮以身作則、嚴(yán)以律已的優(yōu)良傳統(tǒng),在依法治國的大環(huán)境下,努力實現(xiàn)黨的事業(yè)發(fā)展與依法治黨同步推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

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根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖.再回答問題.風(fēng)華學(xué)校中年級同學(xué)訂閱書報情況統(tǒng)計 年級 《小學(xué)生報》 《故事
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1.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的研究對象是不同層次的學(xué)與教的系統(tǒng)。這一系統(tǒng)中包括了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容、條件、資源、方法、活動等。創(chuàng)設(shè)教學(xué)系統(tǒng)的根本目的是幫助學(xué)習(xí)者達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 2.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的研究方法是應(yīng)用...
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常用的統(tǒng)計圖有扇形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,和條形統(tǒng)計圖,分別的畫圖步驟如下: 1、扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖一般用在百分比比較明確的數(shù)據(jù)中,可以清楚的看到占比率。 2、折線統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖一般用在...
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怎么畫立體的扇形統(tǒng)計圖(手畫,不是電腦繪制)
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算出各個數(shù)據(jù)所占的比例(分類數(shù)據(jù)除以總數(shù))*360° 然后在紙上畫出即可
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