遲緩的原因是什么，怎樣教小寶寶發(fā)音

每個寶寶的發(fā)育不一樣，因此表現(xiàn)也不一樣，有的小寶寶1歲多點，就已經(jīng)很善于表達自己了，而有的小寶寶，卻是到了2歲半，還是說單字，無法準確的表達自己的想法。如果寶寶沒其他問題，只是說話晚的話，媽媽不要著急，你可以試下，這些方法，幫助你的寶寶發(fā)展語言。
語言發(fā)展的起步年齡較晚
一般寶寶1歲左右開始說話，喊"爸爸、媽媽"，但語言發(fā)展遲緩的寶寶可能要到二三歲才開始開口說話，確實，由于語言學(xué)習(xí)需要較好的注意，而一些活潑、好動的孩子難以在一件事情上注意較長時間，因此“開口”的時間相對要晚。民間也常有這樣的說法：如果孩子先會走路，那么說話就晚;而先學(xué)會說話的，學(xué)會走路則要晚。所以每個寶寶的發(fā)育不一致，做完媽媽不要太著急，讓寶寶自己慢慢來。
語言發(fā)展的速度很慢
有的寶寶開始說話比較早，但是詞匯量發(fā)展比較慢。我家豆豆，7個月會叫爸爸，8個月會叫媽媽，1歲會叫奶奶。但是現(xiàn)在2歲半了，詞匯量也還是不多，經(jīng)常說單字，一句話不超過5個字。所以每個寶寶的發(fā)展不一樣。不能認為這樣的寶寶，就有問題，他只是對語言的發(fā)展比較遲緩，尤其是男寶寶，普遍說話晚些。
寶寶語言發(fā)展慢，跟接觸的語種有關(guān)系
看到別同齡的寶寶說很多話的時候，我家豆豆還只是停留在爸爸媽媽的階段時，我分析了我家寶寶說話慢的原因。豆豆平時是由姥姥帶的，姥姥說的是家鄉(xiāng)話，周末是由爸爸媽媽帶的，爸爸媽媽說普通話，上早教的時候，早教老師說的是英語。在這樣的情況下，寶寶接觸的語言種類太多了，他不知道他該選擇說那種話了，所以就表現(xiàn)出語言發(fā)展緩慢了。
寶寶語言發(fā)展慢，跟環(huán)境有關(guān)系
寶寶詞匯量的發(fā)展，跟帶寶寶的人有非常大的關(guān)系，如果媽媽經(jīng)常跟寶寶說話，聊天，跟他互動，那么這個寶寶肯定說話會早一點，而且，掌握的詞匯量也會多一些。而如果帶寶寶的人，比較內(nèi)向，不愛說話，那么寶寶接觸到，聽到的語言有限，所以就極大的限制了寶寶的語言發(fā)展，人為的影響到了寶寶的語言發(fā)展。
改善措施：經(jīng)常跟孩子說話
隨時隨地要有耐心地與寶寶說話，不管自己有多忙，盡量與孩子談生活中、身邊能見到的事情。每天盡量抽時間給孩子念童話故事，選擇寶寶喜歡的童話或故事，對于寶寶要求反復(fù)講相同的童話與故事，則應(yīng)盡量地滿足。
傾聽寶寶，讓寶寶自由表達
應(yīng)仔細傾聽寶寶所說的話，不能有絲毫的不耐煩，語言發(fā)展遲緩的寶寶往往需要鼓足勇氣才會說話，因此，不管寶寶說什么，怎么難以理解，爸爸媽媽卻應(yīng)表現(xiàn)出極大的興趣仔細地傾聽。教寶寶如何表達自己的想法，與其他小朋友相處。寶寶有時可能不知道如何表達自己的想法，因此媽媽可教給寶寶一些打招呼的，交朋友的詞匯。
再跟你分享一下我家寶寶的識字經(jīng)驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，后來我開始尋找動畫類的教育材料，前后使用過多款早教類的應(yīng)用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學(xué)習(xí)效果的時候就開始收費，直到我發(fā)現(xiàn)了，貓，小。帥，學(xué)、漢；字、應(yīng)用，可積累識字量，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，快速適應(yīng)幼小銜接。
與寶寶相處時父母盡量少用手勢或表情，要用明確的語言表達自己的要求或觀點。另外，如果寶寶總是由電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視等陪伴成長，也極有可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩，因為寶寶的語言是在與他人的交往過程中發(fā)展起來的。