花生大戰(zhàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是我?guī)痛蠹艺淼幕ㄉ髴?zhàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
花生大戰(zhàn)作文1
快點(diǎn)、快點(diǎn),馬上就要到時(shí)間了,我一直在剝花生,手好痛啊……
這是我們在舉行花生大戰(zhàn)呢,游戲規(guī)則:分成三個(gè)小組,每組四個(gè)人隊(duì)的代表是劉晨,我的心情既激,第一輪小組賽,第二輪個(gè)人賽。個(gè)人賽要求每組出一位代表,我們動(dòng)又高興。
第一輪比賽開始了,我迅速地抓起一個(gè)花生,左手、右手,右手、左手,咔嚓一聲,花生殼開了,我把花生殼兩邊一剝,再把花生仁兒倒進(jìn)盤里,就這樣花生一個(gè)又一個(gè)的被我剝開了。這時(shí)我聽見鐵打桌子的聲音,那聲音沉而有力,我轉(zhuǎn)過頭一看,劉晨正在用他的槍砸花生,看著看著,突然一花生蹦了出來,可惜得是全碎了!我對他說:“你還是好好剝吧!”而他卻不理不睬,仍然用槍砸。最后5秒鐘了,5—什么?這么快!4—老師啊,慢點(diǎn)吧!3—老師啊!再加10秒鐘吧!2—慢點(diǎn),讓我剝完這一個(gè)!1—啊!抓緊最后一秒鐘,再剝一個(gè)!“好,時(shí)間到了!”老師說。此時(shí)我還想繼續(xù),但老師說再不停就犯規(guī)了,我無奈地停了下來。老師數(shù)完以后,我們組得了第一名,“耶,太棒了!”我不禁脫口而出!
第二輪比賽,每一組出一個(gè)人去用筷子夾花生仁兒。我們組的劉晨上場了,看到他一臉嚴(yán)肅,我知道他肯定會(huì)全力以赴。雖然最后只取得了第二名的成績,但我并不灰心喪氣,我鼓舞士氣對他說:“失敗乃成功之母!”就這樣花生大戰(zhàn)結(jié)束了。
通過此次活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大!
花生大戰(zhàn)作文2
今天我玩了一個(gè)非常有趣的游戲——花生大戰(zhàn)。這個(gè)游戲分成兩輪,第一輪是剝花生,把人分成兩組,然后每一組抓一把花生,然后剝,看哪組剝得花生最多,哪一組就贏了,但是只有三分鐘。
比賽就要開始了,我很緊張,但看看別人表面是無所謂的樣子,好像輸贏都不在乎,但我覺得其實(shí)他也很緊張。比賽開始了,我用手壓,花生就“跳”出來了,還有的花生很調(diào)皮,壓不出來,我就用牙咬,它才出來。比賽馬上就結(jié)束了,我就加快速度趕快剝。比賽結(jié)束了,我們組比他們組多剝了幾顆,所以我們組贏了。
第一輪比賽過后,又迎來了第二輪比賽“夾花生”,每組選一名選手來挑戰(zhàn),用筷子把第一輪剝的花生夾出來,看誰夾的多,誰就贏了,比賽時(shí)間還是三分鐘。
比賽馬上要開始了,老師讓我們每組選一雙筷子,我選了兩只長的,而裴镕政選了一雙短的。比賽開始了,我用筷子把花生夾出來,可是花生好像不想讓我夾到,它老是動(dòng),所以我只能慢一點(diǎn)夾,如果快的話就夾不到了。當(dāng)老師說對方只有一兩顆了,我可著急了。慢慢的,花生也被我夾完了。沒想到,時(shí)間還剩一分鐘,我又剝了幾顆,當(dāng)我剝了三四顆時(shí),老師說時(shí)間只剩三十秒,我就又開始夾花生,時(shí)間到了,還是我的比較多,所以第二輪比賽還是我贏了。
通過“花生大戰(zhàn)”這個(gè)游戲我懂得了做事要仔細(xì)不能馬虎的道理。
花生大戰(zhàn)作文3
Today,我們六年級(jí)畢業(yè)生返校,老師讓我們聯(lián)歡,但有什么可聯(lián)可歡的呢?
太好了??老師發(fā)東西了!一人四塊糖,一大把花生,一支五毛的雪糕,OK,就這些!
嘿嘿,老師不在,花生大戰(zhàn)開始!大家用大把大把的花生殼、花生仁、整個(gè)的花生使勁砸呀!你砸我,我砸你,大家一起還擊!哎喲,是誰砸的我,敢冒犯你謝大姐,不想活啦!看“飛鏢”!噢,打中了!咦?又飛過來一個(gè)!是誰?哈,原來是昕小子!看好了!花林生雨來也??梆梆梆!打中了嗎?哎呀,打到墻上了!沒關(guān)系,沒關(guān)系,再來一次!梆梆!太好了!兩個(gè)都打中了昕小子。嗨,你真跟我較上勁了,那本小姐就奉陪到底!我也不顧三七二十一了,一個(gè)勁的砸呀!砸一砸,躲一躲,砸又躲,哦哦!
咦?大家怎么都停下來了?繼續(xù)戰(zhàn)斗呀!哇!一道漂亮的弧線從空中劃過,是誰把沒吃完的雪糕扔了出去?!呀,快閃!幸好沒扔到我身上。我后面的暉小子可就倒霉了,被濺了一身的雪糕,他舔了舔,才去廁所洗。全班嘔吐~~~
花生大戰(zhàn)繼續(xù)!咦,怎么沒人動(dòng)呢?原來是老師來了。我??這個(gè)老師眼中的好學(xué)生一下子被老師和同學(xué)所關(guān)注。我趕緊在座位上,想吃個(gè)糖。但找了半天也沒找著一個(gè)。我問同桌:“你見我的糖了嗎?”同桌笑了起來:“嘿嘿,全讓你當(dāng)成花生扔出去啦!”我暈!
放學(xué)了,老師留我掃地。慘!
花生大戰(zhàn)作文4
在一個(gè)陽光明媚的周末,我和同學(xué)們不約而同的來到奧沃斯上課,一會(huì)兒,老師就拿著神秘道具走進(jìn)了教室,面帶微笑的說這節(jié)課要帶領(lǐng)我們進(jìn)行一場比賽,同學(xué)們立馬變的`興奮不已。
老師說了一下游戲規(guī)則:用筷子夾住花生從教室的一邊運(yùn)送到另一邊,五分鐘內(nèi)花生數(shù)量最多的隊(duì)伍獲勝。
比賽開始了,只見我們組第一名出場的女生信心十足地拿起筷子,輕而易舉的夾起了盤中的花生寶寶,猶如一道閃電般的速度從我們眼前閃過,我們組瞬間士氣大增,都在為她取得好成績手舞足蹈……緊接著我也手胸有成竹的接過隊(duì)友遞過來的筷子,小心翼翼的夾起紅彤彤的小花生,第一個(gè)來回護(hù)送成功,我有點(diǎn)沾沾自喜起來,當(dāng)我再次夾起花生準(zhǔn)備掉頭的時(shí)候,我卻失手了,調(diào)皮的花生寶寶好像故意和我作對,一下子從筷子之間蹦到了地上,翻滾了幾圈,我的腿似乎也不受控制,瞬間和地面來了個(gè)親密接觸,但是一想到要讓小組獲勝,我立馬跳了起來重新開始……
郎朗的笑聲在教室里不斷回蕩著,雖然我們組沒有獲勝,不過通過這次游戲,也讓我明白了:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成就,就驕傲起來,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!
花生大戰(zhàn)作文5
今天老師告訴我們要玩“花生大戰(zhàn)”。同學(xué)們聽了,高興得一蹦三尺高。
游戲開始了,我們覺得自己會(huì)贏,賽場上有的人一邊喊一邊剝花生,有的人急得用牙齒咬,還有的人在拼命地用手剝花生。最后,因?yàn)槲覄兊锰?,輸?shù)袅吮荣?,?duì)員們垂頭喪氣,還指責(zé)我。我想:下一局一定不能輸,一定要為隊(duì)員爭口氣。
很快,到了第二場比賽,是個(gè)人賽,隊(duì)員們選我上場,我開心地走上臺(tái)。但老師開始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我腳軟了,手開始發(fā)抖,感覺自己不會(huì)用筷子了,正式開始游戲了,我開始夾花生,可花生像調(diào)皮的小娃娃不讓我夾住,后來我慢慢放松了下來,方法和技巧掌握得越來越好,心想:我們贏定了!果然不出我的意料,我們隊(duì)贏了。我們高興得不得了,有句話說得好:失敗乃成功之母呀!
這個(gè)游戲讓我知道了比賽的分?jǐn)?shù)不重要,最重要的是朋友之間的友誼。
花生大戰(zhàn)作文6
“加油、加油……”這是什么聲音呢?原來是快樂魔方正在舉行花生大戰(zhàn),我也參加了進(jìn)去。
老師先告訴了我們游戲規(guī)則:每次分為兩輪,第一輪是團(tuán)體戰(zhàn),老師讓我們四人為一組,哪個(gè)組剝得花生多,哪個(gè)組就勝利了。我們組的四個(gè)人緊張地剝起花生來,我們組的同學(xué)有的用手輕輕地剝著花生,有的用嘴把花生咬開,把花生仁倒出來,還有的用工具把花生撬開。這時(shí)老師說:“時(shí)間到了!”我們?nèi)w同學(xué)停了下來,結(jié)果我們輸了。
第二輪比賽開始了,老師讓我們選出一個(gè)同學(xué)來夾花生。游戲開始了,我們組夾花生的同學(xué)很緊張,我看了心里想:這個(gè)花生真不聽話,有時(shí)還沒夾呢,就掉了下來,花生像個(gè)小朋友一樣淘氣。最后在我們的鼓勵(lì)下,他終于不緊張了,這時(shí)老師說:“比賽結(jié)束!”最終我們又輸了。
這一次的花生大戰(zhàn)雖然失敗了,但讓我明白了要團(tuán)結(jié)合作。
花生大戰(zhàn)作文7
“加油,加油……”這是快樂魔方在進(jìn)行花生大戰(zhàn)呢,快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是:全班分為三個(gè)小組,每個(gè)小組擁有許多花生,看誰剝的花生最多,誰就是勝利者。
只聽“三、二、一”,我們就開始剝花生,有的同學(xué)把花生咬開,有的拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔?,有的用拳頭砸,還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀!我們隊(duì)四個(gè)人竟輸給了一組三個(gè)人的隊(duì),原來我們組的老師只是作為補(bǔ)充的。
很快開始了第二輪比賽,看誰用筷子夾的花生仁兒多,剛開始我們都覺得不過是幾?;ㄉ铮〔坏揭环昼娋涂梢詩A完,結(jié)果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滾到袖子里,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子,不讓筷子動(dòng)他們。有些人為了自己隊(duì)能贏得勝利,一直在旁邊喊“加油”。開始倒計(jì)時(shí)了,夾花生的人立刻手抖起來,終于,我們隊(duì)總算不是最后一名了,雖然沒有贏,但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀!
花生大戰(zhàn)作文8
提起花生,大家都很熟悉,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)能經(jīng)常吃到花生,可是我們這節(jié)課竟然還能用花生來“大戰(zhàn)”,趕緊來看看吧!
比賽一共分為兩輪,老師給我們講了第一輪的游戲規(guī)則,兩人分為一組,看看哪組剝得花生多,哪組獲勝。
第一輪比賽開始了,我和我的同桌一個(gè)比一個(gè)剝得快,我把花生放在桌子上,使勁兒一敲,花生就裂開了,可是有的花生被我倆敲碎了,最終我們只剝了15個(gè),而有兩個(gè)組剝了16個(gè),我們是第三名,覺得也很不容易。
第二輪的規(guī)則:每個(gè)大組選一個(gè)代表,比誰用筷子夾到自己領(lǐng)地的花生多,哪個(gè)大組就會(huì)獲勝。第二輪大賽開始了,最終選的代表竟然是自己,我也只好上場了,老師說:“開始?!蔽覀円荒_在前,一腳在后,彎著腰,一只手在桌子上放著,感覺我就是一個(gè)老爺爺。我看準(zhǔn)目標(biāo)輕輕地夾起那一個(gè)個(gè)花生,生怕夾碎了,時(shí)間一分一秒地過去了,老師規(guī)定的時(shí)間2分鐘到了,我夾了24個(gè),對手夾了19個(gè),我們組大獲全勝,本以為會(huì)輸?shù)?,嚇得我現(xiàn)在還是滿頭大汗。
這場游戲花生大戰(zhàn)結(jié)束了,我覺得這個(gè)游戲非常有意義,還可以訓(xùn)練速度,以后我一定還要做這樣的游戲。
花生大戰(zhàn)作文9
今天,我走進(jìn)教室,里面真熱鬧。我問了問同學(xué),才知道今天要上關(guān)于“花生大戰(zhàn)”的課。
老師說:“今天的花生大戰(zhàn)分兩輪?!庇螒蛞?guī)則是:開始三分鐘剝花生,然后再進(jìn)行花生接龍。第一輪是男生隊(duì)。當(dāng)老師說“預(yù)備開始”的時(shí)候,男生隊(duì)的隊(duì)員們都爭分奪秒地剝起了花生。只見他們剝花生時(shí)居然使出渾身力氣,漲得面紅耳赤;有人咬著牙,看起來很緊張;有人竟然用頭去敲,有人用牙咬;還有人借助工具,真是五花八門,什么樣的都有,搞笑極了。接龍開始了,每人拿著一雙筷子。老師說預(yù)備開始時(shí),每個(gè)人都很積極。一個(gè)同學(xué)把花生夾到地上,一個(gè)同學(xué)都把花生夾破了……“時(shí)間到”老師說。同學(xué)們才戀戀不舍地停了下來。
第二輪是女生組。比賽開始了,我們都剝起花生來。剝的時(shí)候我手心里都是汗,我有好幾顆都是碎的。我旁邊的女生剝花生的速度真是神速??!她5秒鐘好像能剝?nèi)膫€(gè)花生。接下來,花生接龍大賽開始了。我拿著筷子很緊張,手都開始抖了。前面那個(gè)女生真快,一連夾了好幾個(gè)花生。在夾了幾次后,我發(fā)抖的手竟然不抖了,速度慢慢就趕上了。當(dāng)老師宣布比賽結(jié)束后,老師數(shù)了數(shù)我們的花生。耶!我們女生剝的花生多。
今天的花生大戰(zhàn)真開心!
花生大戰(zhàn)作文10
“加油,加油……”是什么聲音?原來是快樂魔方比賽剝花生的聲音,接下來我就給大家介紹一下吧。
比賽分成兩輪,第一輪是集體賽,第二輪是個(gè)人賽,當(dāng)老師拿出花生的時(shí)候,教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們有的開心極了,有的歡呼道:“老師今天的課堂一定和游戲有關(guān)。”還有的同學(xué)眼睛一直盯著那一袋兒花生,想趕緊把花生吃到自己的肚子里。
留給我印象最深刻的就是第二輪比賽,第二輪的游戲規(guī)則是:兩隊(duì)選出代表來用筷子夾花生,誰夾得多誰就獲勝。
兩位代表分別是我們隊(duì)的張雨菲和無敵隊(duì)的王涵語,我心里想:一定會(huì)是我們隊(duì)獲勝,因?yàn)樗雌饋砗苡行判?,比賽開始了,我們隊(duì)的張雨菲明顯比對手快很多,她的雙眼一直盯著花生,仿佛在對花生說:“你乖乖的讓我把你夾起來?!被ㄉ路鹇牰怂脑?,她成功地把一個(gè)接一個(gè)的花生夾了起來,這時(shí)我們喊起了口號(hào):“加油,加油?!边x手們夾得更認(rèn)真了,比賽結(jié)束了,我們隊(duì)的張雨菲終于勝利了,我們很開心。
今天的比賽讓我懂得了一個(gè)道理:一定要仔細(xì),不能粗心大意。
花生大戰(zhàn)作文11
花生大戰(zhàn),很奇怪吧,聽聽下面的故事你就知道是怎么回事了。
老師發(fā)給我們一個(gè)盤子、一個(gè)袋子,一個(gè)裝花生仁兒,一個(gè)裝花生皮。
游戲開始,大家緊鑼密鼓地開始剝花生了,我用力按壓花生皮,花生的外皮就剝落了,露出一個(gè)個(gè)飽滿的花生仁兒,可是這樣太慢了,我決定換個(gè)方法。我把花生放在兩個(gè)桌子中間用力一擠,花生仁兒就蹦了出來,可是還是剝不快。我只好心平氣和地按最常規(guī)的方法繼續(xù)剝,我用眼角掃了一下同組的楊依娜和劉凈源,她們的速度可比我快多了。我好緊張啊,額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠,掉在桌子上仿佛發(fā)出了震耳欲聾的響聲。老師開始倒計(jì)時(shí)了,5,時(shí)間怎么那么快呀!4,老師你慢點(diǎn)兒!3,我的手都在顫抖。2、1,結(jié)束了。我放下手中的花生,心中的一塊大石頭總算落了下來。當(dāng)老師說我們只剝了101顆的時(shí)候,我意識(shí)到我們組輸了,我感覺心都碎了。
第二輪我們又輸了,我真想打自己一頓。
雖然我們輸了,但我們玩兒得還是很開心,而且收獲了一個(gè)大道理:團(tuán)結(jié)力量大。以后再有比賽我們一定會(huì)贏!
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