小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一般過程

小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一般過程，小學(xué)生一般感覺做應(yīng)用題比較難，我談一下我學(xué)習(xí)的過程，望借鑒。如:小學(xué)生在做應(yīng)用題時，應(yīng)先讀幾遍題，基本理解題意，然后找出數(shù)量關(guān)系式，根據(jù)數(shù)量關(guān)系式，列出來算式，然后再解答，最后要檢查驗(yàn)算，如果不正確，要重新讀題，找數(shù)量關(guān)系式。這是應(yīng)用題的方法，你看合適你嗎？

首先要聽老師的課。這是這是一個環(huán)節(jié)。為了消化和掌握課堂上所傳授的知識需要做練習(xí)，這是作業(yè)的另一個環(huán)節(jié)。接觸和初步認(rèn)識知識建立感性認(rèn)識。