該不該讓孩子住校學(xué)習(xí)？

住校和住家住校和住家各有各的好處，住?？梢藻憻捄⒆拥莫?dú)立自主生活的能力，住家的話孩子會(huì)比較輕松，有什么問(wèn)題家長(zhǎng)能夠及時(shí)幫孩子解決。

最好不要。
我是女孩兒初一就開(kāi)始住宿了，住宿第一周滿嘴起泡，后來(lái)習(xí)慣了，但是正是青春期，不懂得好好洗臉，也沒(méi)那么多熱水，導(dǎo)致皮膚毛孔粗大，最主要是和父母真的不親，中考的時(shí)候，老人都說(shuō)考試之前不讓洗頭發(fā)，以為是真的，考試那天，連一連干凈衣服都沒(méi)有，真的沒(méi)人管，到現(xiàn)在也是自己一個(gè)人在外面工作，對(duì)家的概念淺薄，各種原因不想回家。建議不要住宿。

該不該讓孩子初中開(kāi)始住校？如果學(xué)校有規(guī)定，學(xué)校有統(tǒng)一安排宿舍，需要初中學(xué)生住校的話，就應(yīng)該服從學(xué)校的管理。第一，有的學(xué)校自從上小學(xué)，一直到高中都實(shí)行全天候的，在學(xué)校里只有到周末或放假的時(shí)候才能回家，這是根據(jù)學(xué)校自身的情況而定。第二，如果學(xué)校具備這個(gè)條件，讓孩子住校，首先也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)可以專心工作，孩子也可以避免來(lái)回路途的時(shí)間，也避免一些車(chē)輛的危險(xiǎn)。第三，初中孩子開(kāi)始住校，其實(shí)這是對(duì)他們一個(gè)更好的鍛煉，讓他們學(xué)會(huì)自己照顧自己，提高他們適應(yīng)的能力，鍛煉他們的綜合能力。第四，有些孩子回到家里無(wú)所事事，飯來(lái)張口，沒(méi)有幫助家長(zhǎng)干家務(wù)活的意識(shí)，所以也就沒(méi)有自力更生的能力第五，讓孩子初中就開(kāi)始住校，使孩子能夠有時(shí)間觀念，培養(yǎng)孩子有團(tuán)隊(duì)合作精神，使他們能夠更好的適應(yīng)集體生活，對(duì)他們將來(lái)的成長(zhǎng)有很大的幫助。第六，初中就開(kāi)始讓孩子住校，等到上高中的時(shí)候，面臨住校孩子都適應(yīng)了，一切生活上的問(wèn)題自己都能解決了，況且也會(huì)融入團(tuán)體更好的與人相處。第七，讓孩子初中開(kāi)始住校，家長(zhǎng)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件給孩子一定的生活費(fèi)，讓孩子自己來(lái)把握這一定時(shí)期的生活安排，合理使用資金，使自己能夠順利地學(xué)習(xí)，并且還鍛煉了孩子當(dāng)家做主這個(gè)能力?？傊?，讓孩子初中就開(kāi)始住校，如果學(xué)校具備應(yīng)有的設(shè)施和條件，孩子住校應(yīng)該從各方面對(duì)孩子是一個(gè)綜合的鍛煉，是有許多好處，同時(shí)，也便于學(xué)校對(duì)學(xué)生們的管理。