家訪過程簡要記錄怎么寫

家訪過程簡要記錄撰寫需要包括家訪的基本信息、家訪的主題和內(nèi)容總結(jié)等。

家訪的基本信息：包括家訪的時間、學(xué)生姓名、家訪對象、參加家訪人員。

家訪的主題：可以是孩子近期在校的表現(xiàn)，優(yōu)點(diǎn)要結(jié)合事例來說，缺點(diǎn)要委婉地提出。

例如：XX學(xué)生是個好孩子，在學(xué)習(xí)很聽老師的話，但是學(xué)習(xí)能力有待提高。家長介紹該生在家學(xué)習(xí)環(huán)境比較差，學(xué)生很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。該生在家能幫助家長料理家務(wù)，照顧弟弟妹妹，非常懂事。父親明確表示家長能力有限，但還是希望學(xué)生能學(xué)習(xí)更好，愿意盡可能提供幫助，買了如點(diǎn)讀筆、復(fù)讀機(jī)等學(xué)習(xí)工具。

內(nèi)容總結(jié)：了解學(xué)生家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)情況、家庭教育等情況，協(xié)調(diào)孩子和家長的關(guān)系，與家長共同商討教育孩子的方法。學(xué)校這邊安排這個孩子和表現(xiàn)良好學(xué)習(xí)優(yōu)異的其他學(xué)生坐到一起，希望能潛移默化帶動他靜下來專注學(xué)習(xí)。老師也會定期跟孩子談心，幫助他認(rèn)識到自己優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)光大，讓孩子更加自信；也會幫助他認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并改正，讓孩子改掉不良習(xí)慣。

家訪的分類

1、了解性訪問，主要任務(wù)是了解學(xué)生的家庭情況，包括家庭的結(jié)構(gòu)、成員、經(jīng)濟(jì)、生活方式、社會關(guān)系、家長的職業(yè)、文化素養(yǎng)、教育態(tài)度、教育能力，以及學(xué)生在家庭里的表現(xiàn)等。

2、宣傳性訪問，主要任務(wù)是宣傳黨和國家的教育方針、政策、法律，傳達(dá)教育行政部門、學(xué)校、社會對兒童、青少年的要求，介紹教育子女的科學(xué)知識和新經(jīng)驗(yàn)、新思想。

3、商討性訪問，主要任務(wù)是針對兒童、青少年的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，和家長共同商討教育學(xué)生的方法、措施。

4、通報性訪問，主要任務(wù)是向家長傳遞家長應(yīng)該了解的信息，介紹學(xué)生在學(xué)校、社會上的表現(xiàn)，以便使家長更有針對性地進(jìn)行教育。