《TED TALKS 演講的力量》丨演講的目的是傳遞思想

生命轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有思想、靈感與愛永存。

終于快速閱讀了《TED TALKS 演講的力量》這本書，接下來結合我自己的演講體驗和閱讀感悟，我將書中重要的觀點分享如下。

1.【演講的步驟】

第一步，聚焦于一個主意/思想。（Focus on one major idea.）

第二步，給聽眾關注的理由。（Give your listeners reasons to care.）

第三步，用聽眾熟悉的概念表述你的主意。（Build your idea with familiar concepts.）

第四步，讓你的主意/思想值得分享。（Make your idea worth sharing.）

2.【演講的唯一目的是分享有價值的思想】

演講的本質(zhì)是傳播偉大的思想，把對自己來說非常重要的東西植入聽眾的內(nèi)心。任何一個人只要有值得分享的思想，就能發(fā)表精彩的演講，所以千萬不要覺得自己不會演講，我們只不過是沒有發(fā)現(xiàn)自己可以而已。

有價值的思想，不一定是一個偉大的發(fā)現(xiàn)，或復雜的理論，它可以是我們自己的經(jīng)驗、經(jīng)歷、體悟、獨特的情感體驗，這些都值得與他人分享。

對于演講，唯一真正重要的東西不是自信，不是舞臺展示，也不是流利的語言，而是有價值的思想。

3. 【應該避免的四種演講風格】

1）推銷風格：我們要牢記的重要原則是，演講是為了給予，而非索取。演講者應該做一個慷慨的給予者，為觀眾帶來一些收獲，而不是一個令人討厭的自我推銷者。

2）漫談風格：不要說“我沒做好充分的準備，不知道該說些什么?！边@樣的話，這是非常不尊重聽眾的說法，沒有人想面對這樣的演講。如果你的演講沒有一條清晰的脈絡，沒有鮮明的觀點，沒有啟示性，那么就是在浪費觀眾的時間。

3）內(nèi)部人的風格：就是那些津津樂道自己公司、自己團隊的人。你的同事可能會覺得這很有吸引力，但外人可能對此毫無興趣。你需要從具體的事務或產(chǎn)品中，提煉出其中的本質(zhì)以及值得分享的想法。

4）炫耀風格：有些人由于極度渴望觀眾的掌聲，表現(xiàn)出過重的表演成分。要知道，啟迪性不是表演出來的，它是觀眾對真誠、勇氣、以及真正智慧的領悟。

4. 【快速與觀眾建立鏈接的方法】

知識不能被塞進大腦，而是要讓大腦自己來吸收。

把演講比作旅行，這是一段你帶著觀眾一起經(jīng)歷的旅行，你或許已經(jīng)找到一條絕佳的路線通往美麗的目的地，但在你帶他們到那里之前，必須讓觀眾喜歡這次旅行。

有五個方法可以快速與觀眾建立鏈接：

1）一開始要進行眼神交流，保持微笑

科學家研究發(fā)現(xiàn)，只要兩個人互相對視，就會引發(fā)鏡像神經(jīng)元活動，從而使一方接納另一方的情感狀態(tài)。所以，保持與觀眾的眼神交流，表現(xiàn)得溫暖、真誠而自然，這樣，觀眾就會信任你、喜歡你，并開始被你所感染。

2）展示脆弱

要解除觀眾對你的戒備，得展示一下你的脆弱，比如自嘲。

真正的脆弱是有力量的，但過度分享則不然。切忌不要濫用脆弱，這只會讓觀眾產(chǎn)生受騙的感覺，比如時下很多的選秀節(jié)目都成了選手比誰有我慘的舞臺。因此，作者建議不要分享不真實的故事。

3）讓他們發(fā)出笑聲——而不是感到不安

幽默是演講里非常有效的武器，會消除觀眾的抗拒。那些跟你一起笑的觀眾會喜歡上你，一旦喜歡你，他們就會認真聆聽你的演講。

莫妮卡·萊溫斯基在TED發(fā)表過一次演講，她說，在演講時一直都很緊張，直到觀眾發(fā)出笑聲的那一刻，她才開始放松下來。

4）放下自我

沒有比演講者的自吹自擂更有損于演講了。有位演講嘉賓的開場白是“在我成名之前……”，結果那位嘉賓成為了TED歷史上唯一一場被噓聲打斷的演講。

著名的可汗學院創(chuàng)始人薩爾曼·可汗說得非常到位：做你自己，如果你愚笨，那就愚笨好了，如果你生來感性，那就感性好了。但有一樣例外，如果你傲慢，特別自我，那一定要假裝成另外一個人。

5）故事

故事可以引發(fā)共鳴。通過講故事的方式，能大大增強你與觀眾之間的聯(lián)系。關于故事的建議是：真誠，千萬避免過于浮夸或編造。

舞臺上講述故事要抓住四點：

1）故事要有一個引起聽眾共鳴的主人公。

2）通過激發(fā)興趣、制造懸念或危險等形成故事的張力。

3）適當提供細節(jié)。如果細節(jié)太少，故事會顯得不夠生動，太多則會顯得故事整體拖杳冗長。

4）要有令人滿意的結局，或有趣、或感人、或給人以啟迪。

5.【工具】五種工具——聯(lián)系、敘述、解釋、說服、展示

（1）聯(lián)系：與觀眾建立起信任的紐帶。眼神交流；適時展示脆弱；讓他們發(fā)出笑聲；放下自我，學會自嘲；講好故事。

（2）敘述：分享故事，請牢記四點：1、故事要有一個引起聽眾共鳴的主人公；2、通過激發(fā)興趣、制造懸念或危險等形成故事的張力；3、適當提供細節(jié)；4、要有一個滿意的結局，或有趣、或感人，或給人啟迪。

（3）解釋：解釋艱澀的概念，在觀眾內(nèi)心建構一種新思想的工具。解釋，是有意識地向人們的認知模式增加一種新的元素，或者以一種更好的方式對現(xiàn)有元素進行重新排序。如何解釋呢？第一步、從聽者的角度出發(fā)，了解他們的知識結構和興趣點；第二步、點燃好奇心；第三步、逐一介紹概念；第四步、使用比喻；第五步、使用例子。

（4）說服：說服是用一種更好的思想改變?nèi)藗兊氖澜缬^。其核心是長久影響力的推理的力量。推理最好輔以直覺疏導、偵探故事、視覺資料或者鋪陳策略等。因此在推出新思想之前要做好“鋪陳”。

（5）展示：給觀眾驚喜或者震撼，找到一條吸引人的、有趣的、給人啟迪的路徑，給觀眾帶來神奇和愉悅。

6、【開場和結尾】

給觀眾留下深刻的印象。開頭巧、結尾妙、中間邏輯穩(wěn)。

（1）吸引觀眾注意力的開頭：可以采用場景故事開場、源于可信的渠道或者提問懸念。技巧：①加一點戲劇性的元素；②激發(fā)興趣；③留有懸念不要和盤托出④展示抓人眼球的幻燈片、視頻和實物

（2）有力的結尾方式：①鏡頭回放 ②號召行動 ③個人承諾 ④價值與愿景 ⑤重新審視⑥敘述對稱（金句升華、首尾呼應、重復排比） ⑦詩意的激勵

【結語】

演講賦予文字以生命。

演講能傳遞一些文字所不能傳遞的東西，這個額外的東西必須經(jīng)過思考、投入時間、付出努力才能獲得。這個額外的東西是什么？就是把信息轉(zhuǎn)變成能帶來啟示的人性光華。