《TED TALKS 演講的力量》丨演講的目的是傳遞思想
1個(gè)回答
生命轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有思想、靈感與愛永存。
終于快速閱讀了《TED TALKS 演講的力量》這本書,接下來結(jié)合我自己的演講體驗(yàn)和閱讀感悟,我將書中重要的觀點(diǎn)分享如下。
1.【演講的步驟】
第一步,聚焦于一個(gè)主意/思想。(Focus on one major idea.)
第二步,給聽眾關(guān)注的理由。(Give your listeners reasons to care.)
第三步,用聽眾熟悉的概念表述你的主意。(Build your idea with familiar concepts.)
第四步,讓你的主意/思想值得分享。(Make your idea worth sharing.)
2.【演講的唯一目的是分享有價(jià)值的思想】
演講的本質(zhì)是傳播偉大的思想,把對(duì)自己來說非常重要的東西植入聽眾的內(nèi)心。任何一個(gè)人只要有值得分享的思想,就能發(fā)表精彩的演講,所以千萬不要覺得自己不會(huì)演講,我們只不過是沒有發(fā)現(xiàn)自己可以而已。
有價(jià)值的思想,不一定是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),或復(fù)雜的理論,它可以是我們自己的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷、體悟、獨(dú)特的情感體驗(yàn),這些都值得與他人分享。
對(duì)于演講,唯一真正重要的東西不是自信,不是舞臺(tái)展示,也不是流利的語言,而是有價(jià)值的思想。
3. 【應(yīng)該避免的四種演講風(fēng)格】
1)推銷風(fēng)格:我們要牢記的重要原則是,演講是為了給予,而非索取。演講者應(yīng)該做一個(gè)慷慨的給予者,為觀眾帶來一些收獲,而不是一個(gè)令人討厭的自我推銷者。
2)漫談風(fēng)格:不要說“我沒做好充分的準(zhǔn)備,不知道該說些什么。”這樣的話,這是非常不尊重聽眾的說法,沒有人想面對(duì)這樣的演講。如果你的演講沒有一條清晰的脈絡(luò),沒有鮮明的觀點(diǎn),沒有啟示性,那么就是在浪費(fèi)觀眾的時(shí)間。
3)內(nèi)部人的風(fēng)格:就是那些津津樂道自己公司、自己團(tuán)隊(duì)的人。你的同事可能會(huì)覺得這很有吸引力,但外人可能對(duì)此毫無興趣。你需要從具體的事務(wù)或產(chǎn)品中,提煉出其中的本質(zhì)以及值得分享的想法。
4)炫耀風(fēng)格:有些人由于極度渴望觀眾的掌聲,表現(xiàn)出過重的表演成分。要知道,啟迪性不是表演出來的,它是觀眾對(duì)真誠、勇氣、以及真正智慧的領(lǐng)悟。
4. 【快速與觀眾建立鏈接的方法】
知識(shí)不能被塞進(jìn)大腦,而是要讓大腦自己來吸收。
把演講比作旅行,這是一段你帶著觀眾一起經(jīng)歷的旅行,你或許已經(jīng)找到一條絕佳的路線通往美麗的目的地,但在你帶他們到那里之前,必須讓觀眾喜歡這次旅行。
有五個(gè)方法可以快速與觀眾建立鏈接:
1)一開始要進(jìn)行眼神交流,保持微笑
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),只要兩個(gè)人互相對(duì)視,就會(huì)引發(fā)鏡像神經(jīng)元活動(dòng),從而使一方接納另一方的情感狀態(tài)。所以,保持與觀眾的眼神交流,表現(xiàn)得溫暖、真誠而自然,這樣,觀眾就會(huì)信任你、喜歡你,并開始被你所感染。
2)展示脆弱
要解除觀眾對(duì)你的戒備,得展示一下你的脆弱,比如自嘲。
真正的脆弱是有力量的,但過度分享則不然。切忌不要濫用脆弱,這只會(huì)讓觀眾產(chǎn)生受騙的感覺,比如時(shí)下很多的選秀節(jié)目都成了選手比誰有我慘的舞臺(tái)。因此,作者建議不要分享不真實(shí)的故事。
3)讓他們發(fā)出笑聲——而不是感到不安
幽默是演講里非常有效的武器,會(huì)消除觀眾的抗拒。那些跟你一起笑的觀眾會(huì)喜歡上你,一旦喜歡你,他們就會(huì)認(rèn)真聆聽你的演講。
莫妮卡·萊溫斯基在TED發(fā)表過一次演講,她說,在演講時(shí)一直都很緊張,直到觀眾發(fā)出笑聲的那一刻,她才開始放松下來。
4)放下自我
沒有比演講者的自吹自擂更有損于演講了。有位演講嘉賓的開場(chǎng)白是“在我成名之前……”,結(jié)果那位嘉賓成為了TED歷史上唯一一場(chǎng)被噓聲打斷的演講。
著名的可汗學(xué)院創(chuàng)始人薩爾曼·可汗說得非常到位:做你自己,如果你愚笨,那就愚笨好了,如果你生來感性,那就感性好了。但有一樣例外,如果你傲慢,特別自我,那一定要假裝成另外一個(gè)人。
5)故事
故事可以引發(fā)共鳴。通過講故事的方式,能大大增強(qiáng)你與觀眾之間的聯(lián)系。關(guān)于故事的建議是:真誠,千萬避免過于浮夸或編造。
舞臺(tái)上講述故事要抓住四點(diǎn):
1)故事要有一個(gè)引起聽眾共鳴的主人公。
2)通過激發(fā)興趣、制造懸念或危險(xiǎn)等形成故事的張力。
3)適當(dāng)提供細(xì)節(jié)。如果細(xì)節(jié)太少,故事會(huì)顯得不夠生動(dòng),太多則會(huì)顯得故事整體拖杳冗長。
4)要有令人滿意的結(jié)局,或有趣、或感人、或給人以啟迪。
5.【工具】五種工具——聯(lián)系、敘述、解釋、說服、展示
(1)聯(lián)系:與觀眾建立起信任的紐帶。眼神交流;適時(shí)展示脆弱;讓他們發(fā)出笑聲;放下自我,學(xué)會(huì)自嘲;講好故事。
(2)敘述:分享故事,請(qǐng)牢記四點(diǎn):1、故事要有一個(gè)引起聽眾共鳴的主人公;2、通過激發(fā)興趣、制造懸念或危險(xiǎn)等形成故事的張力;3、適當(dāng)提供細(xì)節(jié);4、要有一個(gè)滿意的結(jié)局,或有趣、或感人,或給人啟迪。
(3)解釋:解釋艱澀的概念,在觀眾內(nèi)心建構(gòu)一種新思想的工具。解釋,是有意識(shí)地向人們的認(rèn)知模式增加一種新的元素,或者以一種更好的方式對(duì)現(xiàn)有元素進(jìn)行重新排序。如何解釋呢?第一步、從聽者的角度出發(fā),了解他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣點(diǎn);第二步、點(diǎn)燃好奇心;第三步、逐一介紹概念;第四步、使用比喻;第五步、使用例子。
(4)說服:說服是用一種更好的思想改變?nèi)藗兊氖澜缬^。其核心是長久影響力的推理的力量。推理最好輔以直覺疏導(dǎo)、偵探故事、視覺資料或者鋪陳策略等。因此在推出新思想之前要做好“鋪陳”。
(5)展示:給觀眾驚喜或者震撼,找到一條吸引人的、有趣的、給人啟迪的路徑,給觀眾帶來神奇和愉悅。
6、【開場(chǎng)和結(jié)尾】
給觀眾留下深刻的印象。開頭巧、結(jié)尾妙、中間邏輯穩(wěn)。
(1)吸引觀眾注意力的開頭:可以采用場(chǎng)景故事開場(chǎng)、源于可信的渠道或者提問懸念。技巧:①加一點(diǎn)戲劇性的元素;②激發(fā)興趣;③留有懸念不要和盤托出④展示抓人眼球的幻燈片、視頻和實(shí)物
(2)有力的結(jié)尾方式:①鏡頭回放 ②號(hào)召行動(dòng) ③個(gè)人承諾 ④價(jià)值與愿景 ⑤重新審視⑥敘述對(duì)稱(金句升華、首尾呼應(yīng)、重復(fù)排比) ⑦詩意的激勵(lì)
【結(jié)語】
演講賦予文字以生命。
演講能傳遞一些文字所不能傳遞的東西,這個(gè)額外的東西必須經(jīng)過思考、投入時(shí)間、付出努力才能獲得。這個(gè)額外的東西是什么?就是把信息轉(zhuǎn)變成能帶來啟示的人性光華。
終于快速閱讀了《TED TALKS 演講的力量》這本書,接下來結(jié)合我自己的演講體驗(yàn)和閱讀感悟,我將書中重要的觀點(diǎn)分享如下。
1.【演講的步驟】
第一步,聚焦于一個(gè)主意/思想。(Focus on one major idea.)
第二步,給聽眾關(guān)注的理由。(Give your listeners reasons to care.)
第三步,用聽眾熟悉的概念表述你的主意。(Build your idea with familiar concepts.)
第四步,讓你的主意/思想值得分享。(Make your idea worth sharing.)
2.【演講的唯一目的是分享有價(jià)值的思想】
演講的本質(zhì)是傳播偉大的思想,把對(duì)自己來說非常重要的東西植入聽眾的內(nèi)心。任何一個(gè)人只要有值得分享的思想,就能發(fā)表精彩的演講,所以千萬不要覺得自己不會(huì)演講,我們只不過是沒有發(fā)現(xiàn)自己可以而已。
有價(jià)值的思想,不一定是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),或復(fù)雜的理論,它可以是我們自己的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷、體悟、獨(dú)特的情感體驗(yàn),這些都值得與他人分享。
對(duì)于演講,唯一真正重要的東西不是自信,不是舞臺(tái)展示,也不是流利的語言,而是有價(jià)值的思想。
3. 【應(yīng)該避免的四種演講風(fēng)格】
1)推銷風(fēng)格:我們要牢記的重要原則是,演講是為了給予,而非索取。演講者應(yīng)該做一個(gè)慷慨的給予者,為觀眾帶來一些收獲,而不是一個(gè)令人討厭的自我推銷者。
2)漫談風(fēng)格:不要說“我沒做好充分的準(zhǔn)備,不知道該說些什么。”這樣的話,這是非常不尊重聽眾的說法,沒有人想面對(duì)這樣的演講。如果你的演講沒有一條清晰的脈絡(luò),沒有鮮明的觀點(diǎn),沒有啟示性,那么就是在浪費(fèi)觀眾的時(shí)間。
3)內(nèi)部人的風(fēng)格:就是那些津津樂道自己公司、自己團(tuán)隊(duì)的人。你的同事可能會(huì)覺得這很有吸引力,但外人可能對(duì)此毫無興趣。你需要從具體的事務(wù)或產(chǎn)品中,提煉出其中的本質(zhì)以及值得分享的想法。
4)炫耀風(fēng)格:有些人由于極度渴望觀眾的掌聲,表現(xiàn)出過重的表演成分。要知道,啟迪性不是表演出來的,它是觀眾對(duì)真誠、勇氣、以及真正智慧的領(lǐng)悟。
4. 【快速與觀眾建立鏈接的方法】
知識(shí)不能被塞進(jìn)大腦,而是要讓大腦自己來吸收。
把演講比作旅行,這是一段你帶著觀眾一起經(jīng)歷的旅行,你或許已經(jīng)找到一條絕佳的路線通往美麗的目的地,但在你帶他們到那里之前,必須讓觀眾喜歡這次旅行。
有五個(gè)方法可以快速與觀眾建立鏈接:
1)一開始要進(jìn)行眼神交流,保持微笑
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),只要兩個(gè)人互相對(duì)視,就會(huì)引發(fā)鏡像神經(jīng)元活動(dòng),從而使一方接納另一方的情感狀態(tài)。所以,保持與觀眾的眼神交流,表現(xiàn)得溫暖、真誠而自然,這樣,觀眾就會(huì)信任你、喜歡你,并開始被你所感染。
2)展示脆弱
要解除觀眾對(duì)你的戒備,得展示一下你的脆弱,比如自嘲。
真正的脆弱是有力量的,但過度分享則不然。切忌不要濫用脆弱,這只會(huì)讓觀眾產(chǎn)生受騙的感覺,比如時(shí)下很多的選秀節(jié)目都成了選手比誰有我慘的舞臺(tái)。因此,作者建議不要分享不真實(shí)的故事。
3)讓他們發(fā)出笑聲——而不是感到不安
幽默是演講里非常有效的武器,會(huì)消除觀眾的抗拒。那些跟你一起笑的觀眾會(huì)喜歡上你,一旦喜歡你,他們就會(huì)認(rèn)真聆聽你的演講。
莫妮卡·萊溫斯基在TED發(fā)表過一次演講,她說,在演講時(shí)一直都很緊張,直到觀眾發(fā)出笑聲的那一刻,她才開始放松下來。
4)放下自我
沒有比演講者的自吹自擂更有損于演講了。有位演講嘉賓的開場(chǎng)白是“在我成名之前……”,結(jié)果那位嘉賓成為了TED歷史上唯一一場(chǎng)被噓聲打斷的演講。
著名的可汗學(xué)院創(chuàng)始人薩爾曼·可汗說得非常到位:做你自己,如果你愚笨,那就愚笨好了,如果你生來感性,那就感性好了。但有一樣例外,如果你傲慢,特別自我,那一定要假裝成另外一個(gè)人。
5)故事
故事可以引發(fā)共鳴。通過講故事的方式,能大大增強(qiáng)你與觀眾之間的聯(lián)系。關(guān)于故事的建議是:真誠,千萬避免過于浮夸或編造。
舞臺(tái)上講述故事要抓住四點(diǎn):
1)故事要有一個(gè)引起聽眾共鳴的主人公。
2)通過激發(fā)興趣、制造懸念或危險(xiǎn)等形成故事的張力。
3)適當(dāng)提供細(xì)節(jié)。如果細(xì)節(jié)太少,故事會(huì)顯得不夠生動(dòng),太多則會(huì)顯得故事整體拖杳冗長。
4)要有令人滿意的結(jié)局,或有趣、或感人、或給人以啟迪。
5.【工具】五種工具——聯(lián)系、敘述、解釋、說服、展示
(1)聯(lián)系:與觀眾建立起信任的紐帶。眼神交流;適時(shí)展示脆弱;讓他們發(fā)出笑聲;放下自我,學(xué)會(huì)自嘲;講好故事。
(2)敘述:分享故事,請(qǐng)牢記四點(diǎn):1、故事要有一個(gè)引起聽眾共鳴的主人公;2、通過激發(fā)興趣、制造懸念或危險(xiǎn)等形成故事的張力;3、適當(dāng)提供細(xì)節(jié);4、要有一個(gè)滿意的結(jié)局,或有趣、或感人,或給人啟迪。
(3)解釋:解釋艱澀的概念,在觀眾內(nèi)心建構(gòu)一種新思想的工具。解釋,是有意識(shí)地向人們的認(rèn)知模式增加一種新的元素,或者以一種更好的方式對(duì)現(xiàn)有元素進(jìn)行重新排序。如何解釋呢?第一步、從聽者的角度出發(fā),了解他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣點(diǎn);第二步、點(diǎn)燃好奇心;第三步、逐一介紹概念;第四步、使用比喻;第五步、使用例子。
(4)說服:說服是用一種更好的思想改變?nèi)藗兊氖澜缬^。其核心是長久影響力的推理的力量。推理最好輔以直覺疏導(dǎo)、偵探故事、視覺資料或者鋪陳策略等。因此在推出新思想之前要做好“鋪陳”。
(5)展示:給觀眾驚喜或者震撼,找到一條吸引人的、有趣的、給人啟迪的路徑,給觀眾帶來神奇和愉悅。
6、【開場(chǎng)和結(jié)尾】
給觀眾留下深刻的印象。開頭巧、結(jié)尾妙、中間邏輯穩(wěn)。
(1)吸引觀眾注意力的開頭:可以采用場(chǎng)景故事開場(chǎng)、源于可信的渠道或者提問懸念。技巧:①加一點(diǎn)戲劇性的元素;②激發(fā)興趣;③留有懸念不要和盤托出④展示抓人眼球的幻燈片、視頻和實(shí)物
(2)有力的結(jié)尾方式:①鏡頭回放 ②號(hào)召行動(dòng) ③個(gè)人承諾 ④價(jià)值與愿景 ⑤重新審視⑥敘述對(duì)稱(金句升華、首尾呼應(yīng)、重復(fù)排比) ⑦詩意的激勵(lì)
【結(jié)語】
演講賦予文字以生命。
演講能傳遞一些文字所不能傳遞的東西,這個(gè)額外的東西必須經(jīng)過思考、投入時(shí)間、付出努力才能獲得。這個(gè)額外的東西是什么?就是把信息轉(zhuǎn)變成能帶來啟示的人性光華。
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