童年陰影小雞游戲怎么玩

老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。玩老鷹捉小雞游戲，對發(fā)展學生靈敏性和協(xié)調能力，培養(yǎng)學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。
　　游戲目標：
　　1、通過游戲的開展，提高和鍛煉幼兒手、眼、腦及四肢的協(xié)調性和靈活性，培養(yǎng)幼兒動作敏捷，反應靈活。
　　2、使幼兒在游戲中學會交往、合作、遵守規(guī)則等社會性行為，促進幼兒團結、友愛、和諧、調合等社會性的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的機智、勇敢、堅韌、頑強的性格。
　　游戲準備：老鷹頭飾一個，母雞頭飾一個
　　游戲玩法：
　　“老鷹捉小雞”是傳統(tǒng)民間游戲，玩法是一人扮老鷹，一人扮母雞，其余幼兒扮小雞。小雞們半貓著腰，抬著頭，后面的人雙手摟住前面人的腰部，依次排開，最后面的小雞就是老鷹捕捉的對象。母雞為了保護小雞的安全，不讓小雞被老鷹抓去，必須應付并預見老鷹做出的各種“攻擊”動作，而老鷹也要千方百計地達到抓小雞的目的。
　　游戲規(guī)則：
　　老鷹不抓雞媽媽，只能突破雞媽媽的防線，抓住最后面的小雞后，老鷹為勝。雞媽媽為了防止老鷹抓住自己身后的小雞仔，可以張開雙臂，左右移動，盡量攔住老鷹，不要抓捕住自己身后的小雞仔們。雞媽媽身后的小雞們也隨著雞媽媽以相同方向來轉動。老鷹一旦突破了雞媽媽的防線，右手抓住了最后面的`小雞后，就算是老鷹為贏，被捉到小雞要下場關在“雞籠”中，游戲繼續(xù)進行。
　　游戲的指導與評價：
　　1、在游戲開展過程中，最為重要的是排成一隊的“小雞”們，他們之間必須要配合好，大家齊心，隨著雞媽媽那個人而動，隨叫停而停，不然的話，最后面的小雞就容易被捉到。
　　2、教師在組織活動時引導幼兒注意安全，掌握節(jié)奏和運動量;跑動時排在隊尾的小雞動作幅度較大，容易摔倒，可請能力較強的幼兒排在后面。
　　3、從目的性、主動性和組織能力幾方面對幼兒在游戲中的表現(xiàn)給以評價。對表現(xiàn)較好的幼兒進行表揚，并對能力相對較弱的幼兒給予鼓勵。
　　老鷹捉小雞游戲規(guī)則 篇2
　　老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發(fā)展學生靈敏性和協(xié)調能力，培養(yǎng)學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。
　　游戲需要至少三個人，一人當母雞，一人當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。
　　規(guī)則
　　老鷹捉小雞以猜拳定出老鷹、雞媽媽、小雞仔，雞媽媽后面依次是小雞仔，“老鷹”不許推雞媽媽，只能跑動避開雞媽媽，抓到雞媽媽后面第三個以后的“小雞”，即為一次游戲結束。雞媽媽可以抓、拽、推、抱“老鷹”，張開雙臂跑，盡量擋住“老鷹”。雞媽媽在攔的同時，可以大聲喊著老鷹從哪邊過來了等話語，告訴自己身后的小雞仔們。雞媽媽的身體為防止老鷹的捕捉，可以左右移動，在雞媽媽身體左右移動的同時，雞媽媽身后的小雞仔們也隨著以相同方向來轉動，萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞仔時，小雞仔立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹得重新站在雞媽媽的前面，游戲就不得不重新開始?！靶‰u”依次抓住雞媽媽或前面“小雞”的衣服，跑動避開“老鷹”的抓捕。如小雞散開，即為一次游戲結束。下一次開始時，被抓住或散開的“小雞”做“老鷹”，排尾的“小雞”做老鷹，原來的“老鷹”排在雞媽媽后，原排尾倒數(shù)第二的“小雞”排在原“老鷹”之后。
　　游戲啟示
　　在這個游戲中，只要玩下去，勝利一方必屬于老鷹無疑。因為主動權完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無進攻之可能。這倒也符合事實，但這個游戲還有一個重要規(guī)則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對小雞的護衛(wèi)成為可能。
　　游戲益處
　　攻守雙方來回跑動，能起到鍛煉身體的作用；同時小雞仔們齊力躲避老鷹的追擊，也能培養(yǎng)大家的團結互助意識；當雞媽媽能夠鍛煉其責任感。